2018屆高考語文語言連貫補寫句子專練（高考真題及名校模擬題匯編）參考答案1、①就有可能對人體造成傷害（2分）②血液中的藥物濃度會漸漸上升（2分）③藥物濃度不是越高越好（1分）【解析】試題分析：本題考查學生補寫句子的能力?！究键c定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。2、【答案】①想變成什么顏色

②事實并非如此

③是需要外在條件的

【解析】試題分析：此題考查語言運用的連貫。解答時要結(jié)合具體語境分析。【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

3、①在時間上有很強的互補性②冬季陽光強度小而風大③晴朗的白天由太陽能發(fā)點裝置發(fā)電【解析】

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。4、【答案】C

考點定位：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。5、①但是

②所以

③固然

④否則

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。6．①雖然對任何人都可用這四字評價②應該是四者兼?zhèn)涞蘑劢沂玖怂恼咤e綜復雜的關系（答對一句給1分，答對兩句給3分，答對三句給5分）7．【答案】①昆昆蟲并不是被雷聲驚醒的/昆蟲蘇醒和春雷無關②驚蟄前后之所以會有雷聲/驚蟄雷聲的出現(xiàn)③驚蟄并不一定都有雷聲/驚蟄時并非各地都能聽到雷聲（5分；寫出一處給1分，寫出兩處給3分，寫出三處給5分。意思對即可。如有其他答案，言之成理，可酌情給分。）8.①語言的形式美也是語言的音樂美

②也應該有所謂“語言的音樂”

③音樂和語言都是靠聲音來表現(xiàn)的（寫出一處給1分，寫出兩處給3分，寫出3處給5分。意思答對即可。字數(shù)不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）9.示例：①禮是社會公認合式的行為規(guī)范；②法律也是一種行為規(guī)范；③不相同的地方是維持規(guī)范的力量。（寫對1處給1分，寫對2處給3分，寫對3處給6分）10．(5分)①一般來說

②但是也有例外

③據(jù)科學家推斷(答對1句1分，答對2句3分，答對3句5分)11.答案：．①不同的竹子開花周期會有不同②開花、結(jié)果需消耗大量養(yǎng)料③惡劣的環(huán)境才造成了竹子開花（或“外部環(huán)境對竹子生長產(chǎn)生重要影響”）12.（6分）我國成年國民接觸新興媒介的時長整體上有不同程度的提升，手機接觸時長增長顯著；（3分）傳統(tǒng)媒介中，我國成年國民人均閱讀圖書時間最長，但紙質(zhì)報刊閱讀時長均有不同程度下降。（3分）13【答案】①是研究成果物質(zhì)層面的度量②著作只是承載學問的外殼③絕不能以著作等不等身為標準（應該以著作等不等心為標準）14、①最后卻被證實是假的②國人的文明意識正不斷增強③甚至上升到國家集體層面

15、①最后卻被證實是假的②國人的文明意識正不斷增強③甚至上升到國家集體層面16、①而是菊有什么用（或“而是菊的食用功能”）；②屈原已經(jīng)給出了答案（或“屈原有過吟詠”）；③菊是可吃的（或“菊可用于食用”）。（大意對即可）

17、①財富多少與生活質(zhì)量高低不成正比②物質(zhì)享受是有止境的

③才能使生活高品位、高質(zhì)量（答出一句給1分，答出兩句給3分，答出三句給5分。意思對即可）

18、（1）創(chuàng)新是人類發(fā)展進步的動力（創(chuàng)新會促進人類社會進步）（2）通過持續(xù)地創(chuàng)新（不斷地堅持創(chuàng)新）（3）加強彼此間的合作（答對一句給1分，對兩句給3分，全對給5分）

19、（1）其國際影響與戰(zhàn)略意義可見一斑（2）這是跨越時空的宏偉構想（3）一條和平發(fā)展的共贏之路20、①并不是飲品而是食品②這塊區(qū)域也被稱為咖啡帶②咖啡與肝臟的關系引起人們的關注21、①何不索性將孟子排除在圣賢之外呢？（為什么還要重視他呢？）②是和荀子的“人性本惡”相對而言的③兩人都是從人性出發(fā)的（答對一點1分，答對兩點3分，答對三點5分）22、①總是和世界建立某種關系②而非與整體世界的關系③所謂人的信仰生活（人擁有信仰生活）

23、（1）年齡上的青春是留不住的

（2）但心態(tài)決不能染上秋霜（沾上暮氣或死氣沉沉）（3）年輕心態(tài)猶如生命深處的一股清泉24、①其實二者并不相同

②都要情景交融

③意境的內(nèi)涵要大于意象。

25、

26、①國家安定，社會和諧

②何來百姓安居樂業(yè)、幸福安康？

③需要每一個家庭的努力和付出。27.①但是火星的土壤中含有水

②如果這種方式不行

③都要收集起來循環(huán)利用28、①模仿（或山寨）他國產(chǎn)品尚可理解②能否培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才③還是現(xiàn)行教育機制不允許（或不鼓勵）創(chuàng)新型人才的存在？29.①鄉(xiāng)村(1分)②真正與城市相對立的是曠野(惟有曠野與城市永無聲息地對峙著)(2分)

③曠野對萬物具有強大的包容性(曠野為自然萬物提供了生存空間)(2分)(后兩空意思對即可)30、①那么是什么因素決定了這些差異呢？（或“決定人與人差異的關鍵點究竟是什么呢？”）

②也就是說其中有兩大影響因素（或“從中可以看出決定這種差異有兩大因素”）。

③對生育的強制化社會手段必不可少（或必須進行社會手段干預）。（第①③句各2分，第②句1分）31、①越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市②留守兒童數(shù)目龐大③留守兒童心理問題嚴重32．①而且還影響著人類的活動②氣候?qū)θ祟愐灿胁焕囊幻姊凼顾蛑欣谌祟惖姆较虬l(fā)展33．①在不同環(huán)境中會形成不同顏色②有些花的顏色可以一日數(shù)變③花青素也就隨之發(fā)生變化34．①從而大大提高交易效率②除了大量節(jié)省寶貴時間③上網(wǎng)瀏覽商品信息35．(示例)①閱讀有記憶型和批判型之分②簡單的、機械的知識記憶③通過質(zhì)疑找出問題的根源23．(示例)①給人類帶來巨大