到鄉(xiāng)政府實(shí)踐心得體會(huì)3000字_第1頁(yè)
到鄉(xiāng)政府實(shí)踐心得體會(huì)3000字_第2頁(yè)
到鄉(xiāng)政府實(shí)踐心得體會(huì)3000字_第3頁(yè)
到鄉(xiāng)政府實(shí)踐心得體會(huì)3000字_第4頁(yè)
到鄉(xiāng)政府實(shí)踐心得體會(huì)3000字_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

到鄉(xiāng)政府實(shí)踐心得體會(huì)3000字篇一:社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3000字

心得一:社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3000字

社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不肯定非要用勝利來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開頭。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的勝利奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松勝利。

在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫著有閱歷者優(yōu)先,可是還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡(jiǎn)單,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,同學(xué)的實(shí)際操作力量與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)潔的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高校生的追求,如今的高校生身在校內(nèi),心兒卻更加開闊,他們盼望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的高校生一族正漸漸壯大成了一個(gè)部落,成為校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景。明顯,高校生打工已成為一種勢(shì)不行擋的社會(huì)潮流,高校生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著轉(zhuǎn)變。

對(duì)于高校生打工,始終是仁者見仁,智者見智,很多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,把握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,確定能把高校這個(gè)人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)受有益,還能夠有少量收入,就可以毫不遲疑的參加其中。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)潔的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,同學(xué)聽講,理論占主體,而我對(duì)學(xué)問也能把握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么簡(jiǎn)單,平常在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字肯定不行以錯(cuò),由于質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不行能在社會(huì)立足的,所以肯定要特殊當(dāng)心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老

師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,由于這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)有閱歷者優(yōu)先的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)怪下級(jí)是不行避開的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判你或是你聽取他人的看法時(shí),肯定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)意聽他說話。雖然被批判是很難過的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批判。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你肯定會(huì)交得到許多伴侶。對(duì)待伴侶,切不行斤斤計(jì)較,不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道賜予比獲得更令人快樂。不論做是事情,都必需有主動(dòng)性和樂觀性,對(duì)勝利要有信念,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡快,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)寶吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上高校生已不是什么搶手貨,而在每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中,幾乎都要求有工作閱歷。所以,高校生不僅僅要有理論學(xué)問,工作閱歷的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還需要參與社會(huì)實(shí)踐。由于許多的高校生都糊涂得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題力量。通過參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐力量。

現(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手力量以及與他人的交際力量。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到許多許多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的學(xué)問和閱歷外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,盼望沒人能留意到我。

而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參與,表現(xiàn)相當(dāng)樂觀。組員竟然不信任我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的轉(zhuǎn)變,而且這個(gè)轉(zhuǎn)變,是我之前都始終想要的。

心得二:社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3000字

自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有閱歷者優(yōu)先,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的學(xué)問面,為了擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我在這個(gè)暑假再次利用空閑時(shí)間去參與了一次社會(huì)實(shí)踐。

作為一名高校生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诟咝I钪械囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過的真的很快,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了五金的一些基礎(chǔ)學(xué)問,同時(shí)也積累了不少社會(huì)閱歷。實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開頭之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀看那些在工廠上生活的人們,不論是普工,部長(zhǎng)還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我信任在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。或許真是我們從高校踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁恍腥鄙俚囊徊糠郑褪前阉鶎W(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi),走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才能、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中布滿著盼望,苦澀中流露出甘甜。

在這個(gè)假期,我去了熟人的工廠里實(shí)習(xí),說是實(shí)習(xí),其實(shí)就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠里的一員,剛進(jìn)去的時(shí)候呢的確挺可怕,不知道社會(huì)上的人是什么樣子,能不能應(yīng)付過來,但是在漸漸接觸過程當(dāng)中,發(fā)覺他們大部分都是很友好的,雖然剛開頭會(huì)嫌你這不會(huì)那不會(huì),但還是會(huì)急躁的去教你怎么做好,教你在廠里的潛規(guī)章,告知你哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)好,記得我不舒適的時(shí)候,那里的姐姐阿姨就很關(guān)懷我,問我要不要請(qǐng)假啊,我覺得友好是相互

的。有的時(shí)候也會(huì)遇到許多麻煩,好簡(jiǎn)單做錯(cuò)事,挨罵的時(shí)候就會(huì)很委屈,想著還沒被誰(shuí)罵過呢,開頭受不了,想放棄,但是想著在外面確定是不簡(jiǎn)單的,于是咬牙就過來啦,我成功啦,始終堅(jiān)持到了最終。

在那里我學(xué)到了很多課本上沒有的學(xué)問,這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

首先,在與人溝通時(shí),即使不是對(duì)大人物,我們也要用請(qǐng)教的態(tài)度口吻而不是高傲的姿勢(shì)與他們說話,由于人不行貌相,許多有用的良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。

當(dāng)在在受到別人對(duì)自己的相貌、事情、人品贊揚(yáng)時(shí),不要表現(xiàn)出理所當(dāng)然的樣子,也不要假意否認(rèn),合適的方式是表示感謝,尤其感謝伴侶的確定與支持。例如:說句~不敢當(dāng),哪有在座的各位那么厲害呢~每當(dāng)在飯局是,即使你不是服務(wù)人員,在伴侶或者同事有客人來的時(shí)候主動(dòng)倒水,會(huì)讓伴侶與同事很有面子,也會(huì)讓客人覺得你的伴侶與同事很有威望。這會(huì)讓你的伴侶與同事特殊感謝你的姿勢(shì)。

其次,雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人,但是你要勇于不恥下問,也要做到主動(dòng)詢問別人的需要,而不要等領(lǐng)導(dǎo)或者資深的同事對(duì)你表現(xiàn)出親和,由于他們這樣表現(xiàn)往往需要特殊的努力。記得在別人不在座位的時(shí)候很熱忱地關(guān)心接聽與記錄電話、接受信件、傳遞信息,對(duì)團(tuán)隊(duì)的同事與同學(xué),提示他們一些你知道的重要日程。重要的是在征詢了別人看法之后才進(jìn)入別人的房間,閱覽別人的書架或者室內(nèi)物品,在經(jīng)別人同意的狀況下才用別人的電腦,坐在別人的私人座位上,但通常不去翻動(dòng)別人的筆記本。

再次,在有多個(gè)出席者的場(chǎng)合,主動(dòng)介紹自己的伴侶給其他人,或者主動(dòng)在你熟悉的伴侶之間穿針引線。那些被緩解了生疏感的伴侶會(huì)特殊感謝你。在有不同地位的伴侶在的場(chǎng)合中,都要保持微笑,愛護(hù)地招呼下那些內(nèi)向的、不為人留意的、可能有點(diǎn)自卑感的伴侶,在社交中對(duì)弱勢(shì)者的關(guān)心會(huì)得到別人特殊的感謝。對(duì)于社會(huì)地位較低者,尤其在有你不能適應(yīng)的生活條件與生活習(xí)慣時(shí),要克制自己所想表現(xiàn)出的不適感與負(fù)面表情,盡量主動(dòng)先打招呼。假如有人做錯(cuò)了事,不要用心情性的方式加以批判,尤其要留意就事論事,避開評(píng)價(jià)了別人的人格、共性與家庭教養(yǎng)。批判時(shí)能提出解決方案就更有建設(shè)性。批判時(shí)應(yīng)不忘確定別人的特長(zhǎng)。如批判時(shí)能較幽默,往往負(fù)面效果就更少。被批判者遇到尷尬的時(shí)候能幽默自嘲,也能提高溝通的建設(shè)性。

最終,在自己不能有充分把握的時(shí)候,用爭(zhēng)取與盡量這樣的口吻回答別人的邀約,承諾了就要最大限度去履行。諾言是指100%做到的事情。假如你有了三次甚至更多的對(duì)同一個(gè)人沒有履行諾言的記錄,那個(gè)人通常就不再仔細(xì)地對(duì)待你的商定,這就是所謂的信用問題。雖然在商言商,但是我們要盡量不談回報(bào)地先為別人做點(diǎn)什么,這樣就贏得了在心理上比別人優(yōu)越的債權(quán)感。一個(gè)人的社會(huì)地位是別人對(duì)他負(fù)有的社會(huì)債務(wù)感的總和。

是的,課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問,不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上,消失挫折感,可我覺得,要是沒有書本學(xué)問作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。

可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,信任人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深化社會(huì),體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量,利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教,仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等學(xué)問,把握一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

心得三:社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3000字

通過這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是訓(xùn)練與信息,同時(shí)這也熬煉、提高了我的綜合素養(yǎng)。這雖說是我第一次參與社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅(jiān)信一個(gè)合格的高校生必需要有很好的實(shí)踐力量,同時(shí)也盼望同齡人們珍惜青春,用無限的青春制造無限的漂亮。

通過做事和與四周的人比較才能發(fā)覺自己的不足,才知道怎樣去提高假如想做就專心地做好,我信任只要專心了你便有收獲!這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代高校生在將來的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的力量。這勞碌的七天三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng),覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡樂。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱忱的款代和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣揚(yáng)等方面的活動(dòng)。賜予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)高校生的形象。做為一名當(dāng)代高校生的我們也一以個(gè)高校生的詳細(xì)行動(dòng)證明白我們的一切。我們都感到無比驕傲。

我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師,十幾名同學(xué)。大家既明確分工,又必需緊密協(xié)作,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不行或缺的一分子。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中,我感到特別的快樂,同時(shí)也給我不小的壓力??傮w上說,我認(rèn)為是勝利的。勝利,不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有學(xué)問、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了肯定的社會(huì)閱歷,懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì)到了科學(xué)進(jìn)展觀的現(xiàn)實(shí)意義。參與三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是培育在校高校生的社會(huì)實(shí)踐力量,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)特別注意個(gè)人力量的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng),是當(dāng)代高校生的歷史使命。

在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里,我們做了很多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、溝通體悟。這短短七天的實(shí)

篇二:2023暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3000字

高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培育的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是訓(xùn)練與信息,同時(shí)這也熬煉、提高了我的綜合素養(yǎng)。這雖說是我第一次參與社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅(jiān)信一個(gè)合格的高校生必需要有很好的實(shí)踐力量,同時(shí)也盼望同齡人們珍惜青春,用無限的青春制造無限的漂亮。

通過做事和與四周的人比較才能發(fā)覺自己的不足,才知道怎樣去提高假如想做就專心地做好,我信任只要專心了你便有收獲!這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代高校生在將來的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的力量。這勞碌的七天三下鄉(xiāng)的實(shí)踐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論