感恩勵志心得體會篇一：讓真愛灑滿人間—感恩勵志報告會心得體會

讓真愛灑滿人間—感恩勵志報告會

心得體會

今日聽張老師的感恩報告，讓我很是觸動，心潮澎湃，多長時間沒有對父母、老師再說一聲，我愛你們。張老師講的每一個故事都感動著我，眼睛里含著著感動的、幸福的眼淚。這是自從汶川地震以來又一次叩動著我的心弦，讓我滿晗感動，我們要感恩社會！

感恩，自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德，我們有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說法，也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的故事。每個人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會……，愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己（自力、自強）。

我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界，是他們不辭辛苦地撫養(yǎng)我成長，是他們在我收獲勝利時與我一同興奮，撒下喜悅的淚花；是他們在我遇到挫折時，鼓舞我，激勵我；一聲聲吩咐，一份份期盼，父母的心與血時時流淌在我的周身。感恩老師，她就是我的其次個父母，是她們給了我們重新熟悉自我，轉(zhuǎn)變自我，認知社會，回報社會的途徑。是老師給了我們自力、自強的性格。

只感恩父母，還是不夠的。還要感恩生活、感恩社會，還要感恩身邊的每個人。感謝鼓舞你的人，由于他給你帶來動力；感謝關(guān)心你的人，由于他告知我們什么叫做賜予；感謝鞭策你的

人，由于他消退了你的業(yè)障；感謝曾損害你的人，由于他磨煉了你的心智；感謝曾哄騙你的人，由于他增進了你的見識；感謝曾拋棄你的人，由于他教育你獨立；感謝絆倒你的人，由于他強化了你的力量……

只要心懷感謝，那么你的生活就會幸福美妙！生活是公正的，她不會哄騙你，只要你付出，就會有回報。盡管有時一帆風(fēng)順，盡管有時暗礁叢生；盡管有時歡歌笑語，盡管有時抑郁悲傷。這就是生活，給了我們咸酸苦辣，給了我們陽光鮮花。不管是哪種情境，都要感恩生活，不然哪來五彩繽紛！

對我們擁有的一切，我們應(yīng)當(dāng)心存感謝，同時，我們還應(yīng)當(dāng)知道自己所肩負的責(zé)任。一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存；一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美妙！讓我們懷著感恩的心，對父母、對老師，對我們身邊的人大膽的說出你的感謝，對著世界放聲唱歌，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”

篇二：聽《感恩我們在行動》的勵志演講心得體會

聽《感恩我們在行動》的勵志演講心得體會

暑假期間，在上海那邊聽了《感恩我們在行動》的勵志演講，在場的每一位聽眾都為之感動。演講老師姓林，林老師深情的講起了感恩：首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，由于他們不僅賜予我們生命，更把我們哺育成人，感謝父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，假如一個人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。其次是感謝老師：懂得去敬重師長，由于老師不僅賜予了學(xué)問，更是教會了同學(xué)如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的訓(xùn)練解開了同學(xué)成長路上的心結(jié)。老師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇老師職業(yè)就是選擇了奉獻！誰的記憶里會沒有老師呢？再次，感謝關(guān)懷、關(guān)心過我們的同學(xué)和他人，由于他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與我們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓舞、相互支持、相互勸慰、在溝通中獲得歡快和充實。

俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動吧。讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊談天，主動做一些家務(wù)；讓我們回報社會：做好自己應(yīng)當(dāng)做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)懷，關(guān)心他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包涵，贏得真愛，贏得友情。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有歡樂

的擁有幸福.

人際和諧應(yīng)從學(xué)會感恩開頭”，將感恩理念大膽引入學(xué)校德育，開展感恩訓(xùn)練和活動，讓同學(xué)常感父母哺育之恩；感師長教育之恩，感同學(xué)關(guān)心之恩；感黨和國家關(guān)懷之恩；常懷報效黨和國家之心，報效父母之心，報效師長和同學(xué)之心。有利于同學(xué)的思想轉(zhuǎn)化，有利于調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，有利于健康心理、人格的形成，有利于集體主義精

神的培育，有利于和諧班級和諧校內(nèi)的建設(shè)。試想，一個懷著感恩理念的同學(xué)，感受到父母節(jié)衣縮食，含辛茹苦供給自己讀書學(xué)技術(shù)，為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時，他能不努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)越的成果報效父母嗎？一個懷有感恩理念的同學(xué)，一旦感受到老師嘔心瀝血訓(xùn)練他成長時，能不刻苦鉆研，力求以最好的成果回報老師嗎？所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。

記得有一首小詩寫得很好：“感謝損害你的人，由于他磨煉了你的心態(tài)；感謝絆倒你的人，由于他強化了你的雙腿；感謝哄騙你的人，由于他增進了你的才智；感謝蔑視你的人，由于他塑造了你的自尊；感謝遺棄你的人，由于他教會了你獨立，凡事感謝，學(xué)會感謝，感謝一切是你成長的人。

篇三：感恩勵志訓(xùn)練心得體會任雪鋒

感恩勵志訓(xùn)練心得體會

感恩，勵志，責(zé)任

任雪鋒

2023年5月

感恩，勵志，責(zé)任

聽完報告會后，我有特別深刻的體會。由于當(dāng)時在場的全部家長、老師、同學(xué)都流淚了，那是由于程教授講的事情很真實感人，這些話說到了大家的心坎里。我自己也是感動頗深，下面我就簡潔的談一下的幾點心得體會：

一、感恩立德，明禮修身

感恩，是人生的最大才智；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的歡樂。在感恩的世界里，我們還會時時提示自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！假如你是一個苦惱的人，你應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，由于感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥；假如你是一個對生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，由于感恩的時候就是你的身心得到暖和的時候；假如你是一個郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，由于感恩會使你的心情慢慢舒服，慢慢平和；假如你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，由于感恩會使你逐步釋放重負、放松身心；假如你是一個只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會感恩，由于感恩會使你變得會適當(dāng)?shù)刭n予；假如你是一個歡樂的人，你也應(yīng)學(xué)會感恩，這樣，你的歡樂就會取之不盡......對別人感恩，相應(yīng)會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會感恩，就是學(xué)會了長存感謝之情，永存愛心。

二、自強不息，立志成材

困難催生宏大的品行，壓力分散堅不行摧的精神。作為播撒學(xué)問和傳承文明的當(dāng)代青年老師，我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強不息的珍貴精神，以堅韌的意志、務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。

在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實現(xiàn)人生價值，領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是臨時的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達之情，永久奮勉向上。立足專業(yè)，廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)學(xué)問武裝自己，用過硬素養(yǎng)充實自己，以實際行動報效祖國，服務(wù)社會。

三