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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年六年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、讀詩句填空。
1.紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。
詩中的“遠(yuǎn)征”指________;“萬”和“千”的意思是_________;“萬水千山”指________________。作者從“萬水千山”中選寫的山有______________,水有___________________
2.五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
(1)這兩句詩運用了______和_______的修辭手法。詩人把起伏延綿的五嶺山脈比作_______。把高大的烏蒙山脈比作______,把藐視困難的思想具體化,形象化,以此襯托出紅軍_____________的高大形象。
(2)此句中的“_____”和“_____”這種動態(tài)化的描寫,想象絕妙,境界寬廣,顯示出紅軍戰(zhàn)士藐視一切困難的態(tài)度。
3.金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
(1)這兩句詩列舉了紅軍長征途中的兩個典型戰(zhàn)役:__________和______________。
(2)“暖”字______,表現(xiàn)的是戰(zhàn)勝困難的激動喜悅;寒字______,表現(xiàn)的是戰(zhàn)斗的驚心動魄,傳遞的是九死一生后的回味。A.冷峻嚴(yán)酷
B.溫馨喜悅
2、根據(jù)意思寫詞語
(1)形容人盛怒的樣子。(
)
(2)腳步邁得打,走得快。(
)
(3)形容事物流行得很快。(
)
(4)大海里的一顆谷粒,形容非常渺小。(
)
(5)形容器物或建筑等小而奇巧,精致奇特。(
)
3、寫出下列句中加點詞語的近義詞和反義詞。
(1)靜寂的草原熱鬧起來。(
)(
)
(2)在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚。(
)(
)
(3)清早,我同晨風(fēng)一道將光明歡迎。(
)(
)
4、讀一讀,完成填空與仿寫練習(xí)。
偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來。
(1)這句話是作者在描寫后面的同學(xué)看“我們”玩竹節(jié)人投入的表現(xiàn),其中“伸長脖子”是(
)描寫,“恨不能從我們肩膀上探過來”是通過寫旁觀者當(dāng)時的(
)來表現(xiàn)人物當(dāng)時入迷的狀態(tài)。
(2)你在什么時候看見過某個(些)人做事非常投入、入迷的狀態(tài)嗎?試著仿寫一句話來表現(xiàn)其投入。除了用上例句所用的方法外,你還可以用上語言描寫、神態(tài)描寫來表現(xiàn)。
___________________________
5、根據(jù)課文內(nèi)容或?qū)嶋H情況填空。
1.“無情____________________,憐子___________________________?!边x自《答客誚》體現(xiàn)了魯迅的愛子之情,也是他的愛子宣言。
2.世上沒有路的時候,魯迅先生用他的睿智頭腦告訴那些在漫漫苦路中上下求索的人們——“其實地上本沒有路,_____________________,___________________?!?/p>
3.惟有_____________________________,惟有__________________________,中國才有真進步。
4.我收集到課外的魯迅名言:________________________________________。
5.《紅樓夢》的作者是______代____________?!都t樓夢》中被人稱為“病西施”的是___________;《紅樓夢中》有詩“縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽”“潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章”指的是_____________。
6、在括號里填上合適的詞語。
(
)的紙盒子
(
)的新雨衣
(
)的云彩
(
)的空氣
(
)的雨點
(
)的玻璃二、書寫題7、讀拼音,寫詞語。
xiǎnyào
pāndēng
huì
jí
fènzhàn
bàofā
háomài
sùjìng
rì
kòu
三、信息匹配8、選字組詞。
【睹堵賭】
()錢
添()
目()
【慨概溉】
()率
灌()
感()四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。我開始盼著變天。可是一連好多天,白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里,盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學(xué)路上我都在想:太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎?為什么我一有了雨衣,天氣預(yù)報就總是“晴”呢?1.用“”畫出這段話的中心句。
2.從選段的第二句話中的“__________、_____________”兩個詞語,我們可以看出作者的心愿無法實現(xiàn),因為白天夜晚天氣都是___________的。從“___________”這一時間詞可以看出作者期盼變天的時間____________。
3.從第三句描寫雨衣的句子中可以感受到作者(
)的心情。A.高興B.失落C.傷心D.絕望4.結(jié)尾用兩個(
)句,說明作者(
)的心理。
A.疑問
B.反問
C.設(shè)問
D.盼望上學(xué)
E.盼望下雨
F.盼望放學(xué)五、語言表達10、寫人物說話時,可以不用“說”來表達,請根據(jù)語境補全句子。
(1)“老鼠,老鼠??!”弟弟_____________________,慌亂中被椅子絆了一跤。
(2)她朝媽媽眨了眨眼睛,__________________:“媽媽快回去吧,我走了!”
(3)爸爸又要出差了,_____________________:“爸爸,我盼著您早點回家?!?1、按要求寫句子。
(1)閏土不一會就抓住了三只小麻雀
改成“把”字句:________________________________________
改成“被”字句:________________________________________
(2)閏土難道不是一個
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