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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)尺有所短,________________。
(2)機(jī)不可失,________________。
(3)________________,謬以千里。
(4)病從口入,________________。
(5)________________,駟馬難追。
(6)比上不足,________________。
2、根據(jù)課文內(nèi)容,完成表格。(灰色格不用填寫)時間地點看到的畫面產(chǎn)生的聯(lián)想表達(dá)的思想感情從前①
密密麻麻的星星對大自然的熱愛、對美好生活的向往三年前②
③
無處不在如今海上(船上)④
⑤
3、課文回顧
《出塞》是一首__________,主要寫詩人慨嘆邊戰(zhàn)不斷,__________,體現(xiàn)出了詩人對______________的渴望、期盼以及對士兵們的信心,充滿了強(qiáng)烈的__________精神和__________的英雄氣概。
《涼州詞》描寫了__________在出征前__________、__________的特定場景,表現(xiàn)了將士們____________________的__________的氣概。
《夏日絕句》一詩運用__________的手法,借用西楚霸王__________戰(zhàn)敗后,__________而自刎烏江的歷史故事,表達(dá)對南宋王朝茍且偷安的譴責(zé),抒發(fā)詩人__________的愛國之情。
4、火眼金睛,辨字組詞。
宿(
)未(
)徑(
)
菜(
)
宜(
)味(
)經(jīng)(
)
彩(
)
5、鎖之苦:
1.從“他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦”中我感受到________。
2.我能補(bǔ)充出普羅米修斯經(jīng)歷的其他苦難。普羅米修斯既不能______,也不能________。
6、在括號里寫出下面描寫的家人像哪種動物。
(1)我的爸爸在家里總愛一聲不吭,在單位總是勤勤懇懇地工作。(
)
(2)我的媽媽說一不二,我們都怕她,誰也不敢挑戰(zhàn)她,刺激她。(
)
(3)妹妹膽子特別小,不敢一個人在家,夜里上廁所得讓人陪著。(
)
(4)弟弟太淘氣,上躥下跳,“惹是生非”,每件東西都得碰幾遍。(
)
(5)奶奶歲數(shù)大,需要人照顧,她是家里的無價之寶,備受愛戴。(
)二、書寫題7、臨lín
【部首】丨
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】一個人睜大著眼睛,俯看地上的幾件物品。本義是“居上視下”,如《詩經(jīng)》:“上帝臨女(汝)。”引申為“降臨”,如《史記》:“大王乃肯臨臣?!庇忠隇椤敖y(tǒng)治”、“靠近”、“面對”義。
【常用詞組】臨下、臨產(chǎn)、臨使
【課文原句】別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。
三、信息匹配8、給加點字的正確讀音下面畫上“”。
掐?。╭iā
kǎ)
捶(chuí
chíu)胸(xōng
xiōng)
答應(yīng)(yīng
yìng)
扳(bān
bǎn)牛角
拖倒(dǎo
dào)
劃(huá
huà)船
扇(shān
shàn)子
扇(shān
shàn)翅膀
腳爪(zhuǎ
zhǎo)胳膊(bo
bì)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。又過了十天,扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓候,只看了幾眼,就掉頭跑了。蔡桓候覺得奇怪,派人去問他:“扁鵲,你這次見了大王,為什么一聲不響就跑掉了?”扁鵲解釋道:“病在皮膚上,用熱敷就能夠治好;發(fā)展到皮肉之間,用扎(
)針的方法可以治好;即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥也還能治好;一旦深入骨髓,只能等死,醫(yī)生再也無能為(
)力了?,F(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓(
),所以我不再請求給他醫(yī)治!”1.給文章中的加點字注音。
2.請寫出疾病在蔡桓侯體內(nèi)變化的過程。
皮膚上→①_____________→②_____________→③_____________
3.為什么扁鵲看見蔡桓公掉頭就跑?
_______________________________
4.讀完這個故事,你明白了什么道理?
______________________________________五、語言表達(dá)10、綜合實踐。
1.上圖中無法改變的是____________________,所以_________讓自己變得_________。
2.聯(lián)系生活實際,談?wù)勆蠄D給你的啟示。
______________________________________________11、改為“把”字句。
(1)銀色的雨幕被風(fēng)斜掛起來。
________________________________________________________________
(2)鵝的脖子被金奎叔抓住了。
________________________________________________________________
(3)這個女人的親人被外國人的汽車軋死了。
________________________________________________________________六、書面
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