姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音有誤的一項是（

）A．嘶啞（sī）

洶涌（yǒng）

黎明（lí）B．咽喉（yàn）

喉嚨（lóng）

吹刮（gu?。〤．悲憤（fèn）

林間（jiān）

腐爛（fǔ）D．暴風(fēng)（bào）

深沉（shēn）

打擊（jī）2、下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（

）A．褻讀

駢進(jìn)

敬業(yè)樂群

不二法門B．杜絕

趣味

言不及意

無所用心C．羨慕

浪蕩

強(qiáng)聒不舍

無業(yè)游民D．秘決

妄想

樂以忘憂

淘神費力3、下列加點成語使用不正確的一項是（

）A．這座城堡富麗堂皇，建造十分奢華。B．他的錢早就花光了，錢包里蕩然無存。C．老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績永遠(yuǎn)值得我們緬懷。D．置身于廣州花市，各種各樣的鮮花讓我眼花繚亂。4、下列各句沒有語病的一項是（

）A．駐青高校開展、籌備、策劃的“我為峰會添光彩”活動，得到廣大師生的熱烈響應(yīng)。B．我國高鐵建設(shè)已取得豐碩成果，但因市場規(guī)模巨大，還不能完全滿足載客、物流貨運。C．以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術(shù)，給人民生活帶來深遠(yuǎn)的影響。D．在“經(jīng)典詠流傳”吟誦活動中，同學(xué)們提高了學(xué)習(xí)古詩詞的熱情，也增長了知識面。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、填空。

（1）金樽清酒斗十千，__________。[李白《行路難（其一）》]

（2）__________，拔劍四顧心茫然。[李白《行路難（其一）》]

（3）__________，二十三年棄置身。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（4）不知天上宮闕，__________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（5）《行路難（其一）》詩中引用“__________”和“__________”（限填四字）兩個典故表達(dá)了自己欲有為于當(dāng)世的理想。

（6）劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中表現(xiàn)詩人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神（或蘊含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣）的詩句是：__________，__________。

（7）蘇軾《水調(diào)歌頭》中闡釋人生哲理，表達(dá)詞人曠達(dá)胸襟的句子是：__________，__________，__________。

（8）蘇軾《水調(diào)歌頭》中道盡千載離人心愿的句子是：__________，__________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】嗟夫！子嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以已悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》）【乙】滕子京負(fù)大才，為眾所疾，自慶陽帥謫巴陵，憤郁頗見辭色。文正與之同年，友善，愛其才，恐后貽禍。然滕豪邁自負(fù)，罕受人言。正患無隙以規(guī)之，子京忽以書抵文正，求《岳陽樓記》。故《記》中云：“不以物喜，不以已悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，其意蓋有在矣。（節(jié)選自范公偁《過庭錄》）1．請解釋下列加點詞在文中的意思。

（1）予嘗求古仁人之心

嘗：______

（2）不以物喜

以：______

（3）然則何時而樂耶

然則：______

（4）為眾所疾

為：______

（5）子京忽以書抵文正

書：______

2．請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

（2）正患無隙以規(guī)之。

3．【甲】文中體現(xiàn)范仲淹政治態(tài)度的句子是“______”?！疽摇课闹斜憩F(xiàn)范仲淹對滕子京態(tài)度的句子是“______”。（用原文語句回答）

4．從范仲淹、滕子京身上我們可以獲得哪些人生啟示？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文學(xué)類文本，完成下面小題。故鄉(xiāng)（節(jié)選）魯迅①一日是天氣很冷的午后，我吃過午飯，坐著喝茶，覺得外面有人進(jìn)來了，便回頭去看。我看時，不由的非常出驚，慌忙站起身，迎著走去。②這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。③我這時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：④“阿！閏土哥，——你來了？……”⑤我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。⑥他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：⑦“老爺！……”⑧我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。⑨他回過頭去說，“水生，給老爺磕頭。”便拖出躲在背后的孩子來，這正是一個廿年前的閏土，只是黃瘦些，頸子上沒有銀圈罷了。“這是第五個孩子，沒有見過世面，躲躲閃閃……”⑩母親和宏兒下樓來了，他們大約也聽到了聲音。?“老太太。信是早收到了。我實在喜歡的不得了，知道老爺回來……”閏土說。?“阿，你怎的這樣客氣起來。你們先前不是哥弟稱呼么？還是照舊：迅哥兒。”母親高興的說。?“阿呀，老太太真是……這成什么規(guī)矩。那時是孩子，不懂事……”閏土說著，又叫水生上來打拱，那孩子卻害羞，緊緊的只貼在他背后。?“他就是水生？第五個？都是生人，怕生也難怪的；還是宏兒和他去走走?！蹦赣H說。?宏兒聽得這話，便來招水生，水生卻松松爽爽同他一路出去了。母親叫閏土坐，他遲疑了一回，終于就了坐，將長煙管靠在桌旁，遞過紙包來，說：?“冬天沒有什么東西了。這一點干青豆倒是自家曬在那里的，請老爺……”?我問問他的景況。他只是搖頭。?“非常難。第六個孩子也會幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢，沒有規(guī)定…收成又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又只能爛掉……”?他只是搖頭；臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動，仿佛石像一般。他大約只是覺得苦，卻又形容不出，沉默了片時，便拿起煙管來默默的吸煙了。?母親問他，知道他的家里事務(wù)忙，明天便得回去；又沒有吃過午飯，便叫他自己到廚下炒飯吃去。?他出去了；母親和我都嘆息他的景況：多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個木偶人了。母親對我說，凡是不必搬走的東西，盡可以送他，可以聽他自己去揀擇。1．簡要概括選文的主要內(nèi)容。

2．第⑦段“老爺！……”獨立成段有何作用？

3．結(jié)合語境，按要求回答問題。

（1）那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。（從修辭的角度賞析句子）

（2）我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。（理解加點詞語的含義）

4．借助選文第?段閏土與“我”對話時的省略號，分析閏土這一人物形象?！胺浅ｋy。第六個孩子也會幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢，沒有規(guī)定收成又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又只能爛掉……”5．選文除了在第②段中將記憶中的閏土和現(xiàn)實中的閏土進(jìn)行了對比，還有幾處也運用了對比，試找出一處，并分析其作用。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詩，完成小題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。1．詩歌首聯(lián)在全詩中有什么作用？

2．這首詩表現(xiàn)了詩人不如意時的豁達(dá)精神，請結(jié)合具體詩句進(jìn)行分析。六、語言表達(dá)（共10分）與音樂跨學(xué)科大海是那么美，那么遼闊。海水純凈無瑕，海面如一塊晶瑩剔透的寶石。浪花如頑皮的小孩子，嬉戲著，追逐著。海天相接，一望無際。好一幅碧波蕩漾、美不勝收的圖景！

以上是給在港珠澳大橋看見大海時的肖咨詢配的一段內(nèi)心獨白。為上面的內(nèi)心獨白選配