姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、一字開(kāi)花。

嚇：________

________

________

都：________

________

________

跟：________

________

________

2、填一填。

1．“怕”字是______結(jié)構(gòu)，換偏旁可變成字_______。

2．“您”字共有________畫(huà)，第七筆是_______，去掉心字底是_______字。

3．“借”字的讀音是________，與它意思相反的詞是_______。

4．“星”字的筆順是____________________，組詞_________。

3、用音序查字法從字典里找到下面的字，并組詞。要查的字音序音節(jié)組詞捉_________首_________尖_________

4、一字開(kāi)花。

亮：________

________

________

臺(tái)：________

________

________

朵：________

________

________

5、按課文內(nèi)容填空。

1．棉花姑娘生病后，請(qǐng)了__________、__________、_____來(lái)給她看病，最后是__________給她治好的。

2．燕子說(shuō)：“我只會(huì)捉__________的害蟲(chóng)?！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“我只會(huì)捉__________的害蟲(chóng)?！鼻嗤苷f(shuō)：“我只會(huì)捉__________的害蟲(chóng)?！盻_________才會(huì)捉棉花葉子上的蚜蟲(chóng)。

6、比一比，再組詞。

清(

)

入(

)

午(

)

辦(

)

時(shí)(

)

情(

)

人(

)

牛(

)

為(

)

對(duì)(

)二、書(shū)寫(xiě)題7、我會(huì)看圖抄寫(xiě)音節(jié)。

huā

māo

bùxié

guì

zi

bái

cài

三、信息匹配8、選擇適當(dāng)?shù)牧吭~填空。

朵

群

只

陣

根

座

一(

)水花

一(

)螞蟻

一(

)雷聲

一(

)水草

一(

)花壇

一(

)螢火蟲(chóng)四、現(xiàn)代文閱讀9、我會(huì)讀，我會(huì)做。秋天到了，小松鼠采了許多松果，埋在地下的倉(cāng)庫(kù)里。小猴子看見(jiàn)了，就問(wèn)道：“小松鼠，你這是干什么呀？”小松鼠說(shuō)：“留著明年春天填肚子唄！”春風(fēng)吹著口哨跑了，小松鼠打開(kāi)倉(cāng)庫(kù)的門(mén)，“呀”的一聲叫了起來(lái)，他的松果不見(jiàn)了，只有一棵棵小松樹(shù)！難道松果也會(huì)變魔術(shù)？1．小松鼠為什么埋松果？用“”在原文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。

2．松果不見(jiàn)了，只有一棵棵小松樹(shù)，是因?yàn)?

)A．松果真的會(huì)變魔術(shù)。B．松果被人偷走了。C．松果在土里發(fā)芽、生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了小松樹(shù)。3．根據(jù)短文內(nèi)容連線(xiàn)。

春天

采松果、埋松果

秋天

松果變成小松樹(shù)五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子。

（1）例：我只會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng)。

仿句：________只會(huì)________。

（2）兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！”（用劃線(xiàn)詞造句）

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（3）高高的

木瓜

掉進(jìn)

一個(gè)

從

湖里

樹(shù)上（連詞成句）

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