18:我家的小菜園(一)第02課時(shí) 冀人版(含當(dāng)堂測(cè)試)_第1頁(yè)
18:我家的小菜園(一)第02課時(shí) 冀人版(含當(dāng)堂測(cè)試)_第2頁(yè)
18:我家的小菜園(一)第02課時(shí) 冀人版(含當(dāng)堂測(cè)試)_第3頁(yè)
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課題我家的小菜園(一)教學(xué)設(shè)計(jì)共_2_課時(shí)執(zhí)教人授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知道蔬菜的生長(zhǎng)條件對(duì)小菜園進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),分析可能遇到的問(wèn)題學(xué)會(huì)與同學(xué)一起,通過(guò)查閱資料、請(qǐng)教他人、頭腦風(fēng)暴等途徑,尋找解決問(wèn)題的方法教學(xué)重點(diǎn)在設(shè)計(jì)小菜園前,要明確需求教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)你的設(shè)計(jì),制定項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)教具使用學(xué)情分析第__2__課時(shí)二次備課教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入上節(jié)課,我們針對(duì)設(shè)計(jì)家庭小菜園會(huì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行了查閱資料、請(qǐng)教他人、頭腦風(fēng)暴等途徑進(jìn)行解決,那么今天,我們來(lái)看一位同學(xué)他的設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備吧!探究陽(yáng)臺(tái)光照充足,是家庭種菜的好地方,立體種植可以充分地利用種植空間,可以解決陽(yáng)臺(tái)空間狹小的問(wèn)題。無(wú)土栽培不用天然土壤,用含有植物生長(zhǎng)發(fā)育必需元素的營(yíng)養(yǎng)液提供營(yíng)養(yǎng),蔬菜可以重在特制的管子中,種植密度大,節(jié)省空間。陽(yáng)臺(tái)冬冷夏熱,應(yīng)選擇種植耐熱或耐寒性好的蔬菜;適合陽(yáng)臺(tái)種植的蔬菜應(yīng)具備()的特性。我認(rèn)為可以嘗試種植的蔬菜有()。(二)設(shè)計(jì)“我家的小菜園”方案和同學(xué)一起制定一份詳細(xì)的“我家的小菜園”建設(shè)方案A:靠窗陽(yáng)光更充足B:管中加入培養(yǎng)液C、種植生長(zhǎng)周期短,耐受力好的蔬菜你還有其他的方法嗎?制訂制訂項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)按照前面制定的方案工作分工,制訂詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)來(lái)知道后期項(xiàng)目的開(kāi)展我家的小菜園”項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)項(xiàng)目介紹:在陽(yáng)臺(tái)搭建無(wú)土栽培小菜園項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:……項(xiàng)目分工:育苗:……;搭建水培架:……;配制培養(yǎng)液:……項(xiàng)目準(zhǔn)備:材料:……;地點(diǎn)選擇:……;種植的植物種類:…..實(shí)施方案:過(guò)程記錄:?jiǎn)栴}反思:當(dāng)堂訓(xùn)練1、現(xiàn)在的陽(yáng)臺(tái)是全封閉式的,一年四季都可以種植蔬菜。()2、立體種植可以充分利用空間,可以解決陽(yáng)臺(tái)空間狹小的問(wèn)題。()當(dāng)堂檢測(cè)如何解決陽(yáng)臺(tái)種菜空間狹小的問(wèn)題,陽(yáng)臺(tái)上適合種植哪些蔬菜?還可以嘗試種植什么蔬菜?--陽(yáng)臺(tái)光照充足,是家庭種菜的好地方,立體種植可以充分地利用種植空間,可以解決陽(yáng)臺(tái)空間狹小的問(wèn)題。無(wú)土栽培不用天然土壤,用含有植物生長(zhǎng)發(fā)育必需元素的營(yíng)養(yǎng)液提供營(yíng)養(yǎng),蔬菜可以重在特制的管子中,種植密度大,節(jié)省空間。陽(yáng)臺(tái)冬冷夏熱,應(yīng)選擇種植耐熱或耐寒性好的蔬菜;適合陽(yáng)臺(tái)種植的蔬菜應(yīng)具備生長(zhǎng)周期短的特性。我認(rèn)為可以嘗試種植的蔬菜有油菜、菠菜、香菜等。

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