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WORD(可編輯版本)———指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)(22篇)指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第1篇
(一)構(gòu)建和完善學(xué)生思想政治教育體系
一直以來,我系堅持將感恩教育、職業(yè)教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,^v^四項素質(zhì)教育^v^融入到豐富多彩的各項學(xué)生活動之中去,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣和行為規(guī)范,促進(jìn)學(xué)生成人成才。
(1)感恩教育
我系把開展感恩教育作為培養(yǎng)大學(xué)生崇高理想信念、良好思想道德、強烈責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)精神的重要途徑,我們采取多項措施,把感恩教育滲透到大學(xué)生思想政治教育的方方面面。我系利用主題班會、博客宣傳等方面全方位、多角度地宣傳感恩文化,營造感恩教育氛圍。通過開展系列主題活動,讓大學(xué)生學(xué)會感恩父母、感恩師長、感恩朋友、感恩國家和社會。一是弘揚傳統(tǒng),舉辦親情感恩系列活動,激發(fā)學(xué)生對父母養(yǎng)育的感恩之心。二是親情互動,舉辦感恩書信活動,激發(fā)學(xué)生對父母的感恩之情。三是走出校園,舉辦回報社會系列活動,激發(fā)學(xué)生對國家、社會的感恩之情。
(2)職業(yè)教育
為了幫助學(xué)生樹立科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃理念,20____年9月,我系召開20____級新生開學(xué)典禮,拉開了學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計工作的序幕;6月25日,在09級酒店管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)順利歸來、10級酒店管理專業(yè)學(xué)生即將開始頂崗實習(xí)之即,我系組織開展了^v^09、10級酒店管理專業(yè)頂崗實習(xí)實踐交流會^v^,更好地構(gòu)建起了高低年級之間的學(xué)習(xí)交流平臺,使同學(xué)們對頂崗實習(xí)有了更全面、更深入的了解,為圓滿完成下階段頂崗實習(xí)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。20____年11月,我系啟動^v^學(xué)風(fēng)建設(shè)月^v^活動,推進(jìn)職業(yè)規(guī)劃工作的開展。各專業(yè)輔導(dǎo)員查閱相關(guān)資料,以主題班會的形式向同學(xué)介紹了何為職業(yè)生涯規(guī)劃,然后結(jié)合專業(yè)實際,從目標(biāo)確立、自我評估、認(rèn)識差距、制定規(guī)劃等環(huán)節(jié)介紹了設(shè)計職業(yè)規(guī)劃的方法與步驟。進(jìn)行學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),將職業(yè)規(guī)劃理念灌輸?shù)矫课煌瑢W(xué)的腦海中,有助于新生學(xué)會自我角色定位,認(rèn)識到現(xiàn)實與目標(biāo)之間的差距,從而使自己的努力更具有動力和方向性。
(3)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育重在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。針對我系學(xué)生存在著學(xué)習(xí)自覺性差、目的不明確,思想不統(tǒng)一,我系從重點高校請來教授舉辦各種類型的講座,讓同學(xué)們養(yǎng)成規(guī)劃,計劃自己人生的習(xí)慣,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在平時的工作中也經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣引導(dǎo),營造學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性。針對當(dāng)代大學(xué)生普遍存在著生活能力,生活自理能力不強,生活習(xí)慣不好等特點。我系開展了文明寢室評比活動,各寢室長討論大會,集中分析討論存在的問題,提出了不少切實有效的解決方案。針對大多數(shù)學(xué)生欠缺時間管理觀念,仍處在^v^迷茫^v^狀況的現(xiàn)象,工商管理系組織開展了系列主題班會,就如何合理安排大學(xué)時間等問題與新生們進(jìn)行交流。班會上,輔導(dǎo)員列舉出目前學(xué)生中普遍存在的問題事實,讓大家看清自身現(xiàn)狀。輔導(dǎo)員強調(diào),在大學(xué)里,最重要的是學(xué)會思考、養(yǎng)成自覺性、提高解決問題的能力。就如何合理安排個人時間,輔導(dǎo)員給出了三點建議:遵守記憶規(guī)律,做好學(xué)習(xí)計劃;了解時間成本觀念,注意方法效率;擺脫無關(guān)糾纏,學(xué)會恰當(dāng)拒絕。通過開展這樣的主題班會,幫助大家適應(yīng)大學(xué)生活,培養(yǎng)大家的時間觀念及自覺意識。
(4)心理健康教育
我系在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。平時多關(guān)心學(xué)生,充分發(fā)揮寢室長與班級心理委員的作用,注意觀察學(xué)生思想動態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的'潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,采取單獨談話的方式,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
(二)積極探索大學(xué)生思想政治教育新途徑
積極探索大學(xué)生思想政治教育新途徑,是我系學(xué)生工作一貫秉承的方針。我系結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生思想特點,進(jìn)一步探索適合工商管理系實際情況的學(xué)生工作新特色。
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第2篇
時間如流水,一學(xué)期的工作又將畫上句號?;仡櫛緦W(xué)期我校宿舍管理工作,也取得了一點成績。宿舍管理工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處室的指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅持教育、管理、指導(dǎo)相結(jié)合的原則,以管理為核心,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,積極致力于營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在廣大班主任的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體宿管員的共同努力,整體完成了學(xué)期前制定的工作計劃,取得了一點成績,在此做一下總結(jié):
一、制度完善,管理科學(xué)
住宿生管理,是學(xué)校管理的一個難點,要真正達(dá)到管理目標(biāo),必須狠抓落實。為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效,我們制定了一系列的宿舍管理制度,具體有:《宿管員職責(zé)》,《宿舍安全管理制度》,《宿舍管理制度》,《宿管員交接制度》,《宿舍巡查制度》等,用制度規(guī)范宿管和學(xué)生的行為,從而使住宿生形成良好的行為習(xí)慣;實行宿舍管理責(zé)任制,詳細(xì)規(guī)定了宿管員的工作職責(zé)和工作細(xì)則,責(zé)任落實到人,制定了有效的宿舍突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和詳細(xì)的班主任檢查本,做到衛(wèi)生檢查,值班登記,作息情況記錄信息詳細(xì)準(zhǔn)確。
為了確保住宿生的安全,每天要求宿管員2小時巡視宿舍一次,夜間熄燈前由值班老師查宿,熄燈后要求宿管員巡視,并做好記錄。對于夜不歸宿的學(xué)生,必須通知其班主任確認(rèn)是否請假。
二、制定措施,加強管理
為了給學(xué)生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們定期組織班主任、學(xué)生會對宿舍進(jìn)行檢查,包括內(nèi)務(wù)清潔、作息情況、有沒有亂拉電線、吸煙等安全隱患;定期邀請轄區(qū)***人員來我校進(jìn)行安全檢查,主要是有沒有違禁物品及管制刀具,杜絕一切違法現(xiàn)象發(fā)生。
不定期的召開宿舍長會議,對宿舍長進(jìn)行宿舍管理培訓(xùn),讓學(xué)生參與到宿舍管理中來,提高他們的參與意識和管理能力,定期按照相關(guān)制度對宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)評比,公布結(jié)果,評出月文明宿舍,發(fā)給一定量的獎品,以勉勵大家的積極性。
三、發(fā)現(xiàn)問題,服務(wù)學(xué)生
由于宿舍空間小,學(xué)生洗衣服沒有地方晾曬,尤其是冬天更是難受,我們找來維修人員,在洗漱間拉了鐵絲,并騰出了部分不用的空宿舍讓學(xué)生們把干不了的衣服晾進(jìn)去,解決了學(xué)生洗完衣服沒有辦法晾曬的難題,也使宿舍更加的整潔。
再者,我們的宿舍樓是老樓,電線老化比較嚴(yán)重,為了防止事故發(fā)生,我們聯(lián)系后勤,在宿管員值班室配備了8個充電桌,讓學(xué)生們能及時的充電,由宿管員負(fù)責(zé),并做好登記,切實杜絕了宿舍里私拉電線充電的問題,確保用電安全。
冬天比較冷,宿舍里的空氣流通不是很好,我要求宿管員每天早上要給每一間宿舍開窗通風(fēng),并要在大課間統(tǒng)一關(guān)閉,確保學(xué)生放學(xué)后宿舍空氣清新,溫暖。初一年級的同學(xué)都是比較小的學(xué)生,為了確保他們的安全,今年我們重新調(diào)整了宿舍房間,并且統(tǒng)一住在宿舍的下鋪,讓他們始終在值班老師和宿管員的掌控之中,防止意外發(fā)生。
四、存在的問題,找出方法
宿舍還是有點亂,主要是學(xué)生們的東西比較多,自己的櫥柜不是很大,家里拿來的衣服被褥沒有地方放;下一步還是要督促學(xué)生少拿來東西,有可能的話給學(xué)生多余的衣柜或房間。
初中的學(xué)生自我管理能理較差,下一步要加強宿管員的培訓(xùn),讓她們切實的服務(wù)學(xué)生,幫助小一點的學(xué)生整理好自己的內(nèi)務(wù)和一日生活制度。
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第3篇
一、加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,促進(jìn)大學(xué)生健康成長
1、加強大學(xué)生理想信念教育。繼續(xù)實施大學(xué)生“理論武裝工程”,積極配合學(xué)生思想政治教學(xué)工作,通過各種形式進(jìn)一步加強對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)宣傳,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀。
2、加強愛國主義教育。開展形式多樣內(nèi)容豐富的教育活動,廣泛開展愛國主義、集體主義教育,樹立為國家富強而奮斗的理想。
3、加強大學(xué)生感恩教育。開展感恩祖國、感恩母校、感恩父母等教育活動,培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷。
二、加強安全教育與管理,構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園
2、提高政治敏感性,切實維護(hù)校園穩(wěn)定。關(guān)心少數(shù)民族學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),加強重大節(jié)假日、敏感時期學(xué)生工作的值班制度,加強突發(fā)事件的預(yù)防處理工作,確保重大安全事故零發(fā)生。
三、加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建設(shè)良好校園環(huán)境
1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。幫助廣大學(xué)生樹立遵紀(jì)守法意識,養(yǎng)成好學(xué)、誠信的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成長成才,建立良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。
2、進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)。
四、加強學(xué)生日常管理,促進(jìn)基礎(chǔ)工作制度化、規(guī)范化
1、加強制度建設(shè),規(guī)范日常管理。進(jìn)一步修訂完善學(xué)生教育管理的制度,堅持教育與管理結(jié)合,嚴(yán)格條件、規(guī)范程序、加強監(jiān)督,切實做好推優(yōu)評先等表彰工作,加大對違紀(jì)學(xué)生的教育和處理力度。
2、認(rèn)真做好20____屆畢業(yè)生的離校工作和20____年的迎新、軍訓(xùn)工作。
五、深入推進(jìn)大學(xué)生社會實踐,培養(yǎng)又紅又專的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第4篇
時間如流水,轉(zhuǎn)眼之間,寒假已離我們而去,新的一個學(xué)期又來臨。在假期中,我校切實貫徹了上級教育部門提出的相關(guān)工作要求及精神,以“安全、健康、愉快、有益”為宗旨,在寒假中扎實有效地開展了各項工作與活動,讓每一位學(xué)生度過了一個歡樂而有意義的假期?,F(xiàn)結(jié)合本校實際情況,對寒假工作做一個總結(jié)。
一、加強了學(xué)生的法制教育與安全教育
2、假期中認(rèn)真落實了對行為偏常生的幫教轉(zhuǎn)化工作。
在放假前我校舉辦了一期行為偏常生的法制教育學(xué)習(xí)班,進(jìn)行了相關(guān)的法律法規(guī)及行為規(guī)范教育,督促和推動了這部分學(xué)生的假期生活質(zhì)量。在寒假中我們定期地開展了富有針對性的幫教活動,通過家訪、電訪等形式,關(guān)心督促學(xué)生的假期生活,特別是在思想上、行為上、學(xué)習(xí)上、生活上給予了充分的指導(dǎo)與教育,切實提高了此項工作的實效性。我們把寒假第一周作為家訪周,各班班主任積極開展了家訪活動,做到對特殊家庭子女的家訪全覆蓋。
3、各類安全教育與行規(guī)教育:
①進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行了交通安全教育,要求學(xué)生規(guī)范騎車,規(guī)范行走,不亂穿馬路,不開電瓶車與摩托車等,切實遵守交通法規(guī);
②嚴(yán)禁玩火,不燃放煙花爆竹;
③用電安全、燃?xì)馐褂玫燃揖影踩逃?,提高防火、防?zāi)、防盜等自我保護(hù)意識;
⑤未經(jīng)父母允許嚴(yán)禁留宿他人家中或擅自結(jié)伴外出游玩;
⑥不觀***、參***、不吸煙、不喝酒,珍愛生命;
⑧不與社會不良青年交往,不擅自舉行小團體活動;以及其它各類相關(guān)教育,使學(xué)生在假期中真正做到了自尊、自愛、自護(hù)、自律。
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第5篇
學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征。實踐告訴我們:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難于開展,兩者關(guān)系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可,因此,充分認(rèn)識到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細(xì)鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用,堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,盡心盡力做好后勤報務(wù)工作。
一、積極參加學(xué)習(xí),不斷加強自身素質(zhì)建設(shè)。
做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級頒布有學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平,以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中。
二、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作
1。為提高教學(xué)教育質(zhì)量,添置購買一批教育設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、圖書資料等(共計45萬元)。對教學(xué)樓的門窗補修,對課桌椅進(jìn)行更新,并且將新購設(shè)備全部登記成冊,做到落實到人。
2。開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。
3。開學(xué)初,學(xué)期結(jié)束都分別對各管室財產(chǎn)進(jìn)行核查并登記,確切地落實財產(chǎn)責(zé)任制管理。
4。做好冬季取暖準(zhǔn)備工作:將門簾及時掛上,鍋爐及時檢修并準(zhǔn)備所需設(shè)備(有清單),水房移走及時保證教師及學(xué)生喝上開水。
5。不定期對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保師生的生命安全。
6。及時為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。
7。出現(xiàn)事故及時處理。(維修三次暖氣管線,一次排水閥)
三、規(guī)范學(xué)校的收費工作
嚴(yán)格收費制度,實行財務(wù)公開制度,及時在校內(nèi)公布,平時加強學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費文件,嚴(yán)格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學(xué)生、教師和社會來監(jiān)督學(xué)校的收費工作,沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。
四、校園美化工作
優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步美化校園、綠化校園,繼續(xù)保持了“綠色學(xué)校”的榮譽。加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
五、校產(chǎn)管理
1。本學(xué)期強化財產(chǎn)管理,辦理各辦公室的物品登記手續(xù),使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
2。加強低值易耗品的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如復(fù)印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤等。
3。負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。
六、維修方面
檢修維護(hù)學(xué)校的各項設(shè)施,也是總務(wù)處的重要工作,我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。
七、存在的問題和今后努力方向
1。后勤各部門要加強內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。
2。加大對電、用水的檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細(xì)、做到位。
3。增強后勤服務(wù)保障意識,努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次,力求在最短的時間內(nèi)及時解決大家的問題及困難,為教育教學(xué)做好后勤保障。
4。加大對印刷、圖書室及其他管室的理,節(jié)約開支。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關(guān)重大,在這個學(xué)期的工作中,總務(wù)處完成了學(xué)校各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為學(xué)校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第6篇
時間過得還是真快,承擔(dān)少先隊工作已經(jīng)一個學(xué)期了。擔(dān)任學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員職務(wù),對我來說是一個鍛煉自己的契機,更是一個巨大的考驗。一個學(xué)期以來,圍繞少先隊工作我開展了一些學(xué)生德育、愛國教育和校園建設(shè)等活動,不僅提高了我自身的工作經(jīng)驗,也豐富了同學(xué)們的校園生活?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:
一、抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè),將養(yǎng)成教育落到實處
1、制定衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評比細(xì)則,推行xx小學(xué)“一日常規(guī)”
開學(xué)初,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我著手制定了我校的衛(wèi)生紀(jì)律檢查評比細(xì)則表,從班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生區(qū)劃分和檢查、學(xué)生課堂規(guī)范、課間紀(jì)律、行為禮儀等方面做了詳細(xì)的規(guī)定。日常檢查評比開始實行后,我在衛(wèi)生紀(jì)律檢查評比細(xì)則的基礎(chǔ)上制定了xx小學(xué)“一日常規(guī)”,常規(guī)中對學(xué)生從早晨離家上學(xué)的道路安全、文明禮儀的規(guī)范到晚上回家后按時完成家庭作業(yè)、整理好第二天的學(xué)習(xí)用品等等小處著眼,從一點一滴之處規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)其獨立、文明、健康的行為習(xí)慣,為大隊部日常管理打下了基礎(chǔ)。本學(xué)期中,根據(jù)各班檢查的成績匯總,結(jié)合班主任意見,評選出了兩次衛(wèi)生紀(jì)律優(yōu)秀班集體,每班評選出了三名在學(xué)習(xí)成績、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),為以上優(yōu)秀班級和個人分別頒發(fā)了獎狀。對在平時學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡,給予通報表揚,樹立學(xué)生典型標(biāo)兵,以此激發(fā)同學(xué)們的班級榮譽感,激勵同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)優(yōu)秀小標(biāo)兵。
2、組建大隊部,選拔學(xué)生干部
學(xué)校的日常管理離不開學(xué)生干部的參與,為此,我深入到各班,和班主任老師交流,經(jīng)過班主任老師的推薦在三到五年級選舉出了七名同學(xué)進(jìn)入大隊部。這個學(xué)期里,大隊部的衛(wèi)生紀(jì)律檢查逐漸步入正軌,小干部們的檢查不僅規(guī)范了學(xué)生的日常行為,也鍛煉了學(xué)生的自我約束能力,培養(yǎng)了一批學(xué)生中的帶頭人。
3、設(shè)置班級小崗位,完善學(xué)生自主管理
養(yǎng)成教育即是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。為此,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我要求各班班主任老師制定了班級執(zhí)勤小崗位,設(shè)置了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“衛(wèi)生檢查小標(biāo)兵”等崗位,利用課間時間檢查教室衛(wèi)生情況、物品擺放、電器使用情況等等,爭取做到讓每個孩子都有職務(wù),完善了學(xué)生的自主管理。
二、充分發(fā)揮少先隊陣地作用,加強教育實效
1、對每月主題黑板報進(jìn)行檢查評比
每班的黑板報是班級德育宣傳的陣地,也是同學(xué)們每天都能看見的宣傳窗口,我按照開學(xué)初制定的學(xué)校德育計劃和少先隊工作計劃中每月的黑板報設(shè)計主題,每月對每個班級的板報設(shè)計情況做出檢查和評比,督促班主任老師和同學(xué)及時更換黑板報。本學(xué)期的“少先隊知識我知道”和“做知法懂法守法護(hù)法小公民”等等板報主題均得到了班主任老師的大力支持,在無形中拓展了學(xué)生的視野,在學(xué)生中收到了不錯的反響。
2、規(guī)范升旗儀式和國旗下講話
本學(xué)期的第一周,我從五年級同學(xué)中挑選出了幾名升旗手,舉行了xx小學(xué)第一次升旗儀式。之后的每周一,我都將升旗儀式分配給五年級兩個班輪流升,在班主任老師的配合下,盡量做到全班出旗整齊劃一,升旗手升旗動作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。國旗下講話內(nèi)容緊抓當(dāng)月校園活動主題,圍繞校園大事,貼近學(xué)生生活。利用升旗儀式激發(fā)了同學(xué)們的班級榮譽感,使同學(xué)勇于爭先,爭當(dāng)升旗手,也在無形中對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育和思想道德教育。
3、發(fā)展紅領(lǐng)巾廣播
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第7篇
不知不覺,接手大隊部工作已經(jīng)一個學(xué)期了。在這一個學(xué)期里,既有初任時新奇和欣喜,又有工作時的苦澀,既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個問題,做為以后自己工作的方向。
首先怎樣做一個大隊輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說大隊輔導(dǎo)的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,我恨不得長上三頭六臂。
在工作中,我逐步了解到:對待學(xué)生要一視同仁,以出于對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長和發(fā)展,這樣學(xué)生才能聽你的,才會真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時候,我們也不能用更不需要用簡單的說教,把道理講明白了,無需更多要求,他們也會自覺努力學(xué)生工作很瑣碎,但卻沒有小事,不能忽略。學(xué)生無論什么時候、無論什么事,只要找到我,都是耐心對待,也許有的事情我也沒有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬緒,卻是聯(lián)系到對學(xué)生成長、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校發(fā)展、對社會穩(wěn)定的大事,做好學(xué)生工作,輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸。同時,還要隨時注意自身角色轉(zhuǎn)換,當(dāng)好“幾種人”,即平時做他們的朋友,學(xué)業(yè)上做他們的師長,生活上做他們的大姐姐,學(xué)生犯了錯誤時我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。
總的來說,只有堅持以學(xué)生為本,竭誠為家長服務(wù),凡事想著學(xué)生,心里裝著學(xué)生,一切為了學(xué)生,我的工作和活動才會被學(xué)生接受,才會更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第8篇
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù),密切配合其他部門以及全體師生做好各項后勤保障工作,努力人本化地為教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為師生的和諧發(fā)展提供最好的援助。
一、樹立為教學(xué)為師生和諧發(fā)展的服務(wù)思想,做好后勤工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,因此總務(wù)工作的首要任務(wù)是為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。做好總務(wù)工作是辦好學(xué)校、完成教育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)??倓?wù)處全體人員時刻以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生為宗旨,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為本,以學(xué)校和師生的和諧發(fā)展為前提,堅持正確的工作態(tài)度,在工作中積極思考,合理建議,樹立良好的個人工作品牌,提高服務(wù)質(zhì)量。
二、堅持校產(chǎn)管理制度化。
本學(xué)期總務(wù)處在校產(chǎn)管理方面,結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和本校實際,制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責(zé)任。做到財物有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。
1、校產(chǎn)管理:
為了使學(xué)校資產(chǎn)能夠合理使用、妥善管理,對固定資產(chǎn)和儀器設(shè)備等定期檢查,同時又依據(jù)上級部門關(guān)于固定資產(chǎn)清查的辦法,每學(xué)期一次,對我校的固定資產(chǎn)逐室的進(jìn)行詳細(xì)登記,保證了固定資產(chǎn)存在的真實性。確保了帳與物的相符。針對清查中出現(xiàn)的問題和管理上的漏洞,我們及時的進(jìn)行分析研究,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并提出了改進(jìn)措施,做到盡量減少或杜絕固定資產(chǎn)的流失。
2、公物保管與支領(lǐng):
建立健全公物保管與支領(lǐng)制度,保證一線教學(xué)用品,杜絕不必要的浪費是公物保管的重要職責(zé),建立了必要的借用手續(xù)和制度,繼續(xù)推行支領(lǐng)簽字制,做到支領(lǐng)有記載,有簽字,個別物品有校領(lǐng)導(dǎo)的批示。低值易耗物品、文具紙張等,設(shè)立了購入、支領(lǐng)明細(xì)登記帳,做到了隨買、隨領(lǐng)、隨結(jié),帳物相符。
3、班級公物管理:
在班級公物管理中,思想教育工作是非常重要的,不能見物不見人,管物不管人。加強與德育處的聯(lián)系,通過德育處經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,把校產(chǎn)管理工作列入學(xué)校工作的議事日程,同時在班級中推行公物管理責(zé)任制,重新下發(fā)《損壞公物賠償制度》并將損壞公物與文明班的評比結(jié)合起來,開展了公物管理優(yōu)勝班的評比活動。通過以上措施的推行,大大的提高了學(xué)生愛護(hù)公物的自覺性,使公物的使用出現(xiàn)良好趨勢。
4、公物的檢查與維修:
為了更好的提高公物的使用率,延長公物的使用壽命。總務(wù)處全體人員克服人員少的困難,堅持早晚巡視,重點放在師生的桌椅、玻璃及衛(wèi)廁用品上,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行處理。人為損壞由班或責(zé)任人負(fù)責(zé)資金,隨壞隨修,大修由總務(wù)處負(fù)責(zé)安排,提交預(yù)算經(jīng)審批后進(jìn)行維修,保證在最短時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行處理,做到不花金能辦事,花金錢辦好事。
三、加強學(xué)校用水電管理,節(jié)約用水用電
做到每天檢查樓群的水龍頭并及時維修,根據(jù)時節(jié)調(diào)整照明時間,使設(shè)備既達(dá)到預(yù)期的效果,同時也減小不必要的浪費。
四、加強公共設(shè)施的安全檢查,共建安全型校園
對各處室內(nèi)的教學(xué)輔助設(shè)施、電器線路以及公共設(shè)施進(jìn)行安全檢查經(jīng)常維護(hù)與維修,特別是對樓層的走廊燈、樓梯燈的每晚檢查并做到及時維修,防范和避免了重大事故的發(fā)生。
五、加強財會管理,做好財務(wù)工作。
我校財會人員嚴(yán)格執(zhí)行國家的財政法規(guī),認(rèn)真履行《會計人員職責(zé)》,本著對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的精神,做到了帳目清楚相符,記帳有憑證,在收費方面嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)。
六、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校校產(chǎn)購買、工程建設(shè)制度
1.總務(wù)處日常物品采購具體程序:根據(jù)通知采購清單—商品型號價格調(diào)查—上報校長審批—集體(2人或以上)采購—物品交學(xué)校倉庫管理員驗收登記入賬(庫)—使用部門簽領(lǐng)—采購負(fù)責(zé)人報銷。
2.基建工程、大件物品采購具體程序:由校長會議、學(xué)校行政會議集體商定后由總務(wù)處或相關(guān)部門組織上報教育局經(jīng)政府采購中心審批,總務(wù)處、學(xué)校工會委員參考組織進(jìn)行。
七、利用教師休息學(xué)生放假時間做好各項維修工作
1、為保證師生正常上課,總務(wù)處人員長期放棄假期休息,對全校的桌椅、場地、水電進(jìn)行了全面的檢修,同時根據(jù)各種會議、活動的需要備好了開學(xué)前或各種活動前所需物品和場地的布置。
2、總務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及水電技工以校為家長期在中午、晚修后深夜、節(jié)假日時間,對各班課室的電風(fēng)扇、照明設(shè)備門窗進(jìn)行檢查維修,并堅持水電技工24持小時值班制度,從不計較個人的得失,確保了學(xué)校及設(shè)備的長久安全。
3、對宿舍樓內(nèi)的床架、床板進(jìn)行了加固與更換,全力改善了住宿條件,又保證了住宿生的安全。
八、共同努力,全力以赴建設(shè)節(jié)約型校園
總務(wù)處推出一系列措施,主要是針對以往的浪費現(xiàn)象的,廣泛進(jìn)行宣傳教育,加大了對節(jié)水、節(jié)電的宣傳力度,制定了相關(guān)的制度措施,特別是針對私接電源,使用不合格大功率電器進(jìn)行整頓。做到耐心解釋加強教育,成立節(jié)能檢查小組,對浪費水電的班級和現(xiàn)象進(jìn)行登記通報,真正把工作落到實處。
九、加強食堂的食品質(zhì)量和衛(wèi)生檢查,為正常的教學(xué)提供保障。
1.對中標(biāo)的三家公司經(jīng)營的食堂制定管理制度和措施,加強管理,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,以全心全意為師生服務(wù)為宗旨,確保師生身心的健康發(fā)展。
2.加強對食堂工作人員的服務(wù)更是加強管理素質(zhì)教育,在實際工作過程中嚴(yán)格把好五關(guān),進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)、操作規(guī)范關(guān)、餐具消毒關(guān)、價廉衛(wèi)生關(guān)、服務(wù)質(zhì)量關(guān)。
3.本學(xué)期學(xué)生在校就餐人數(shù)達(dá)到3300人以上,在團委的配合下,總務(wù)處派學(xué)生干部到食堂值日,檢查浪費現(xiàn)象,維持秩序,使同學(xué)們有條不紊的進(jìn)行就餐。
4.為了對食堂的服務(wù)、衛(wèi)生、價格以及食物質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,總務(wù)處每月通過學(xué)生會記者團對全體師生進(jìn)行一次問卷調(diào)查,再進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,評出每月最優(yōu)食堂,并將結(jié)果公布,以促進(jìn)各食堂進(jìn)行良性競爭。
5.根據(jù)教師的意見設(shè)立教師自助用餐區(qū),為教師提供良好優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
6.由于管理到位,加上師生們的努力,食堂飯菜價格基本能下降到合理水平,得到教師、學(xué)生、家長的認(rèn)可,社會的好評。
以上是總務(wù)處在本學(xué)期工作的總結(jié),工作做了很多,但也存在著一定的不足,我們爭取在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)工作方法,在總務(wù)工作中創(chuàng)造驕人的業(yè)績
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第9篇
在今年第一學(xué)期書香校園建設(shè)中,我校進(jìn)一步營造濃郁的書香校園文化,開展豐富多彩的讀書活動,有組織、有目的、有計劃地對學(xué)生系統(tǒng)地施加德育,讓學(xué)生在閱讀文化環(huán)境的浸潤中實現(xiàn)道德品質(zhì)的主動建構(gòu),使學(xué)生在良好的閱讀文化環(huán)境中成長為“現(xiàn)代文化人”。為學(xué)生鋪墊“與童書相約,與快樂同行;與經(jīng)典相約,與智慧同行”的書香人生,現(xiàn)將本學(xué)期書香校園建設(shè)工作總結(jié)如下:
一、濃郁書香校園之環(huán)境文化
本學(xué)期以承辦“書香校園工程暨經(jīng)典誦讀推進(jìn)會”為契機,梳理學(xué)校環(huán)境文化,全面服務(wù)學(xué)生,在學(xué)校的每個角落提供各類形式的閱讀空間,進(jìn)入城沙一小像看一本打開的書。
1.走廊門廳成書海:本學(xué)期打造的“三字經(jīng)”校門口文化長廊,一至十級的詩詞長廊,學(xué)生文化活動展示的博藝長廊,低段學(xué)生的文化長廊,富有藝術(shù)氣息的藝術(shù)長廊,別具學(xué)科特點的英語走廊、綜合實踐走廊、數(shù)學(xué)走廊、科技走廊,處處洋溢書香。每個樓梯下面布置成了以“科技”、“棋類”、“藝術(shù)”為主題的樓梯書吧,讓學(xué)生隨處可以閱讀。為校園文化環(huán)境的提升奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.露天書吧溢書香:讓書走到孩子身邊去,秉著這樣的理念,我們讓閱覽室里的書放到露天書吧里面,每學(xué)期定期更換,當(dāng)孩子們徜徉在“沐陽書吧”中,行走在“書馨閣”里,感受到濃濃的書香,品嘗到深深的書香,如今“到書吧看書去!”成了孩子們津津樂道的口號。
二、深化書香校園之課程文化
1.提煉書香校園校本課程
本學(xué)期學(xué)校全體語文教師和書香工作小組成員針對本學(xué)學(xué)生情況,提煉了校本課程《書香童年》,分為低段、中段、高段三冊,供全校學(xué)生使用。我校將每周一下午第一節(jié)課定為班級讀書會,全校開展閱讀活動。如“導(dǎo)讀課”,以激發(fā)閱讀興趣,產(chǎn)生強烈的`閱讀期待;“小主題推進(jìn)課”,以對整本書的小主題進(jìn)行交流,以引導(dǎo)兒童不斷深入閱讀、理解該書;“主題探討課”,是整本書共讀最關(guān)鍵的一節(jié)課,強調(diào)在教師的引領(lǐng)下,合理選擇該書的主題,引導(dǎo)兒童獲得成長的啟迪,同時還開展“班級圖書漂流會”、“班級讀書交流會”,“好書推薦課”等等。在豐富多彩的讀書課中,激發(fā)學(xué)生的閱讀期待,引導(dǎo)學(xué)生不斷深入閱讀,分享閱讀成果,深化閱讀體悟。
2.加強經(jīng)典誦讀課程推進(jìn)
學(xué)校曾開發(fā)了校本課程《誦讀經(jīng)典》,本學(xué)期又再次對《誦讀經(jīng)典》進(jìn)行更新、補充、完善,推出了《誦讀經(jīng)典》第二稿。每周三定為國學(xué)日,利用晨讀時間讓學(xué)生誦讀經(jīng)典,二年級為《弟子規(guī)》,三四年級為《三字經(jīng)》,五六年級為《論語》,晨會時由領(lǐng)讀員指定班級背誦經(jīng)典,讓學(xué)生與經(jīng)典為伴,為人生奠基。
三、豐富書香校園之活動文化
(1)勤動筆墨
全體學(xué)生每周摘錄讀書筆記,學(xué)生有的摘抄精美詞句、內(nèi)容,有的寫上自己的讀書體會。為了鼓勵學(xué)生養(yǎng)成閱讀與寫讀后感相結(jié)合的好習(xí)慣,本學(xué)期開展了“與美同行”讀書征文評比,通過撰寫讀書征文讓學(xué)生學(xué)會總結(jié)閱讀心得,并及時收集作品,本學(xué)期還開展了班級小文學(xué)家個人作文集展覽會,展示學(xué)生的閱讀歷程和閱讀成果。
(2)書香進(jìn)社區(qū)
打造學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化是我們的追求。校園書香,家庭書香已經(jīng)逐步形成。本學(xué)期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭評選,并將濃濃書香輻射到社區(qū)。本學(xué)期許多同學(xué)帶著宣傳單,帶著書籍,帶著朗誦節(jié)目走進(jìn)了社區(qū)。同學(xué)們給社區(qū)的居民分發(fā)“致社區(qū)公民的一封信”,倡議社區(qū)公民參與書香閱讀,給社區(qū)的老爺爺送學(xué)校??豆S芽兒》,舉行社區(qū)圖書跳蚤市場,學(xué)生還表演了《弟子規(guī)》和《誦讀經(jīng)典》朗誦節(jié)目,同學(xué)們積極參與社區(qū)的“文化節(jié)宣傳”,將讀書的種子傳播到四面八方,讓社會共同沐浴書香。
(3)考級活動,智慧沉淀
本學(xué)期繼續(xù)開展古詩和閱讀考級活動,根據(jù)校本課程的要求制定考級的內(nèi)容,學(xué)生按照背誦的篇目和推薦書目進(jìn)行考級,過關(guān)的同學(xué)獲得一張過關(guān)證書。當(dāng)小考官說:你通過了!同學(xué)們就歡呼起來,享受到閱讀的喜悅和成功。
(4)校刊彰顯風(fēng)采
本學(xué)期德育處梳理學(xué)生書香活動,并收集資料,匯編成冊,制作了《最是書香能致遠(yuǎn)》書香畫冊。在畫冊中,有學(xué)生的真情演出,精彩瞬間,感人故事,師生的共讀情景,教師的心靈雞湯掠影,記錄了師生沐浴書香成長的歷程,更是文化的沉淀。
(5)承辦書香校園工程暨經(jīng)典誦讀推進(jìn)大會
我校承辦的書香工程暨經(jīng)典誦讀活動在全體教師的努力下圓滿落幕,此次會議全方位展示了書香歷程,領(lǐng)導(dǎo)、與會嘉賓一致評價:精心、精致、精彩。
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第10篇
本學(xué)期以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,堅持^v^以人為本,服務(wù)育人^v^的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,進(jìn)一步強化了后勤內(nèi)部管理,全面提高了后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤服務(wù)的“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”工作作風(fēng)落到了實處,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供有力的后勤保障,主要做了一下工作:
一、總務(wù)工作
(一)常規(guī)工作
1.及時購置和發(fā)放辦公備品,保證了正常的教育教學(xué)工作。
2.更換了學(xué)生新桌椅126套。
3.學(xué)生上學(xué)期間,及時協(xié)助學(xué)生清掃1號、2號樓衛(wèi)生,定期修剪學(xué)校盆景,按時澆水。
(二)維護(hù)維修安裝工作
1.學(xué)校更換了水籠頭20個,協(xié)助施工方更換了78個水籠頭,協(xié)助施工方維修了所有班級、辦公室、走廊的墻磚、走廊的地磚,協(xié)助施工方維修了食堂烹飪間的鋁扣板、房頂?shù)耐?、各班級辦公室的門及門鎖、宿舍樓二層樓的防水設(shè)施、(三號樓正門的、二號樓西門的)大理石地腳線、(高位水箱的、二號樓科學(xué)實驗室的、三號樓的)漏水問題。協(xié)助施工方修理了一號樓的電路空開及墻上插排等用電設(shè)備、協(xié)助施工方恢復(fù)西校門前的兩處硬化地面、兩處護(hù)坡等設(shè)施。協(xié)助廣告公司為各功能室布置文化墻。
2.在食堂和宿舍安裝了太陽能熱水器及混水閥門、淋浴頭等設(shè)施。為學(xué)生宿舍安裝了開水器,為食堂和宿舍的窗戶安裝了防繩窗。
3.為各班級調(diào)換了52把椅子、修理了36把椅子、修理了拖布、墻上插排等等。安裝了三表、在各班級、各辦公室安裝了衣掛。
4.在三號樓205、206寢室為學(xué)前班布置了二間(中午)休息室。
5.修理了塑膠場地破損的蓖子。
(三)完成上級部門安排的工作及迎接上級部門的檢查工作
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第11篇
正如蘇霍姆林斯基所說的那樣:“我無限相信書籍的力量?!眳问逑嫦壬苍?jīng)說過:“少數(shù)語文水平較好的學(xué)生,你要問他的經(jīng)驗,他們會異口同聲說是得益于課外?!?/p>
鑒于此,xx小學(xué)從創(chuàng)辦第一天起,就將“書香校園”的創(chuàng)建工作納入學(xué)校規(guī)劃、建設(shè)、發(fā)展的總目標(biāo)內(nèi)。加之學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭。無噪聲之亂耳,有怡人之佳境,是孩子們一理想的讀書之地。為了搞好書香校園活動我們認(rèn)為,在充分利用現(xiàn)代信息資源的今天,必須加大文本文化傳承的力度,有目的、有步驟地進(jìn)行“書香校園”的建設(shè),讓孩子們浸潤在書香中,讓好書伴他們成長是最好的教育方法,也是最佳的班級管理策略。
我們的具體做法是:定序列、建機制、勤指導(dǎo)、巧結(jié)合、成習(xí)慣。
一、巧安排,確定讀書育人序列
眾所周知,優(yōu)秀讀物思想內(nèi)涵豐富,具有震撼人心的力量,它形象生動,具有很強的感染力,但如果沒有整體構(gòu)思與通盤考慮,必然是零打碎敲,事倍功半。為使“書香校園”建設(shè)扎扎實實、步步深入,我們進(jìn)行了整體規(guī)劃:
一是遵循循序漸進(jìn)的原則,依據(jù)不同階段學(xué)生的不同認(rèn)知結(jié)構(gòu)與心理特點,分年級制訂課外閱讀的目標(biāo)序列;
二是根據(jù)學(xué)生實際和教育需要,將我校圖書室必備圖書進(jìn)行科學(xué)分類,統(tǒng)籌安排,為低中高三個年段分別推薦了應(yīng)讀書與可讀書,形成了由淺入深、逐層推進(jìn)的讀書育人縱系列,同時為每一年級學(xué)生核定了德育、文學(xué)、科普、歷史等學(xué)科的必讀書與選讀書,構(gòu)成了點面結(jié)合,既專且博的讀書育人橫系列,由此我們分層次、有計劃、有步驟地安排了3段6年12學(xué)期的讀書內(nèi)容,形成了一個教育目標(biāo)的層次化與課外閱讀的系列化相結(jié)合的由低到高、循環(huán)滾動、縱橫交融、不斷充實的課外閱讀的內(nèi)容序列。
在此構(gòu)思下,學(xué)校投資兩萬元,辦起了校園圖書室。所不同的是,學(xué)校在暑假期間,讓每一個語文老師到書店去挑選創(chuàng)建“書香校園”規(guī)劃中適合本班學(xué)生閱讀的書目,并且把學(xué)?!把b門面”的圖書下放到每個年級班級(學(xué)校備存總書目),為各個班級添置了圖書柜,真正發(fā)揮了圖書應(yīng)有的價值。為學(xué)生選書和讀書提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三是充分利用與現(xiàn)行教材配套的課外閱讀資源(如《新語文讀本》、《語文課外讀本》等)構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合的語文教育體系。
二、立章程,構(gòu)建讀書育人機制
閱讀理應(yīng)是一種自發(fā)性行為,所以,我們首先要做的就是要抓住時機激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,給他們營造一個“閱讀的春天”,確?!皶阈@”建設(shè)扎實到位。
1、教師的`閱讀引領(lǐng)機制
(1)“班級”讀書機制
學(xué)校成立了教師“教育理論讀書班”,在每個教室里添加一個座位——教師讀書專座。每天中午和晚上時間,讓教師和學(xué)生一道讀書,寫讀書筆記。讓教師通過自身的行動撥動學(xué)生的心弦,引領(lǐng)全校學(xué)生自覺閱讀。
(2)“讀書”論壇機制
培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍,從讀書抓起。學(xué)校從創(chuàng)辦開始,就嚴(yán)格規(guī)定了每周日下午一小時教師“讀書”論壇活動制度。每個星期三下午3:00,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開始,每次3名教師輪流進(jìn)行讀書交流活動。在論壇上暢談“讀書伴我成長”的經(jīng)歷、體會、收獲,交流多讀書、讀好書,讀整本書的感悟。
2、“55”課外閱讀協(xié)進(jìn)機制
(1)“五有”讀書供給機制:家有藏書、班有書架、級有專柜、校有閱覽室、校有圖書館。
(2)“五一”讀書約束機制:每日一報、每周一刊、每月一書、每學(xué)期一部長篇小說和每天一頁讀書筆記。
讀書筆記印有專簿表格如下:
日期:
書名:
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第12篇
1、開學(xué)初召開處務(wù)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé)計劃,提出具體要求,旨在加強處內(nèi)人員隊伍建設(shè),提高工作人員整體素質(zhì),樹立服務(wù)育人,管理育人的意識。。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財產(chǎn)損壞賠償制度,有措施、有檢查、有落實,定期公布。發(fā)現(xiàn)問題,修理及時,為師生解除后顧之憂。
3、完成了學(xué)校固定資產(chǎn)清理工作,做到了帳目相符。倉庫定期清理,物品擺放整齊,師生領(lǐng)物品隨到隨領(lǐng),熱情服務(wù)。
4、為給老師們營造一個良好的辦公環(huán)境,我們?yōu)槊课唤處熍鋫淞瞬AО?,并利用休息時間為各辦公室按裝了掛衣架。
6、會計每月將學(xué)校財產(chǎn)開支情況以書面形式如實向校長匯報,并由教代會監(jiān)督。
7、按時完成月報、季報、結(jié)帳及合同工失業(yè)保險交納工作。
8、嚴(yán)格遵守財會制度,按收費許可證項目收費,無亂收費現(xiàn)象。
9、為激發(fā)學(xué)生讀書積極性,本學(xué)年實行了開放式借閱方式,并克服場地狹窄的弱點,制定了學(xué)生借書規(guī)則,印發(fā)給各班。
10、資料室保證每天中午一個半小時學(xué)生閱覽時間,及時解答介紹有關(guān)書籍資料,配合學(xué)校開展活動,為師生提供服務(wù)。
11、負(fù)責(zé)訂購學(xué)生用書、保證及時發(fā)到學(xué)生手中。
12、每天將報刊及時送到各辦公室。
回顧本學(xué)年的工作,雖然取得了一點成績,但這些成績的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門人員的相互配合、共同努力分不開的,工作中我們還有許多不足之處,我們將繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步,爭取更大進(jìn)步。不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第13篇
一、安全工作
1、加強法制安全教育
在校推行日安全隱患逐級排查制度,班主任每日對班級做安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并及時上報學(xué)校。
2、加強門衛(wèi)管理
建立門衛(wèi)、巡邏、值班制度。學(xué)校配備專職保安員,負(fù)責(zé)學(xué)校管理和安全保衛(wèi)工作。門衛(wèi)24小時值班,早7點開門,7:35關(guān)門,謝絕外人進(jìn)入,并在校園巡查,看有無閑雜人員逗留,若發(fā)現(xiàn),及時報告,并協(xié)助處理。
3、加強學(xué)生請假管理
為進(jìn)一步加強學(xué)生管理,及時掌握學(xué)生情況,防止意外事件發(fā)生,要求學(xué)生按時到校上課,參加學(xué)校和班級的各項活動,不無故遲到或早退,不曠課缺席,做到有病有事先請假,辦好請假手續(xù),方可離校。
二、常規(guī)管理
1、衛(wèi)生方面:
對各班的自行車擺放、衛(wèi)生大掃區(qū)域進(jìn)行了劃分,每天由值班學(xué)生進(jìn)行檢查,按照《劉武官中心小學(xué)衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行量化,考核分?jǐn)?shù)與各班評優(yōu)掛鉤。
2、紀(jì)律方面:
嚴(yán)格學(xué)校管理,維護(hù)正常教學(xué)秩序和公共安全,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對于違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅處理。
3、校園文化方面:
定期更新校園黑板報,每天播出“校園小廣播”,張貼宣傳標(biāo)語,在一定程度上規(guī)范了學(xué)生的行為。
三、德育工作
1、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學(xué)生整裝列隊,通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及國防教育、理想教育、勞動教育、勤儉節(jié)約教育,弘揚民族精神教育等,一周一個主題,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好。
2、以主題班會及綜合實踐活動為抓手,促進(jìn)學(xué)生教育活動的深入開展。本學(xué)期,我們積極貫徹新課程理念,結(jié)合本校實際情況,分別確定了多個主題班會活動,要求各班制定相應(yīng)的主題班會活動方案,并指導(dǎo)學(xué)生開展活動。在活動中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和活動能力得到了很大的提高,教師組織活動的能力和水平也有了很大的發(fā)展。
以上對我校近期學(xué)生管理工作進(jìn)行了回顧,新的一學(xué)年里我們在學(xué)生管理方面將揚長補短,不斷創(chuàng)新思路,力爭開創(chuàng)學(xué)生管理工作的新局面。
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第14篇
一、加大常規(guī)管理工作力度,促進(jìn)校園平安建設(shè)
本學(xué)年學(xué)生科加強日常管理工作力度,力求在嚴(yán)、細(xì)、實上下工夫。充分發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,對早讀、晚自習(xí)、英語寢室和上課紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核,特別是第二學(xué)期成立了“英語寢室檢查部”,對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考核辦法,保證了我系英語寢室學(xué)習(xí)活動的正常開展。
1、管理工作落到實處,考核評比責(zé)任到人。
(1)堅持做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育。如學(xué)生科每天安排值班人員,分別對早操、早讀、晚自習(xí)的遲到和早退現(xiàn)象進(jìn)行檢查、通報;為嚴(yán)格課堂教學(xué)秩序,我系安排各班長和任課教師分別對學(xué)生的上課情況進(jìn)行檢查,一周匯總后分別交學(xué)生科和教務(wù)科,學(xué)生科、教務(wù)科各自匯總后,把結(jié)果報系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行及時處理,該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實的問題,也便于系領(lǐng)導(dǎo)對各班級的上課情況進(jìn)行掌握,通過該措施學(xué)生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學(xué)生情況,每周班級例會時間學(xué)生科將上周學(xué)生“宿舍衛(wèi)生、違紀(jì)、考勤情況”進(jìn)行通報,提高了班主任工作的針對性。
(2)建立健全學(xué)生評價體系。一是對違紀(jì)學(xué)生注重收集保存違紀(jì)資料進(jìn)行登記,及時介入教育,在按學(xué)校規(guī)章予以處理的同時,耐心細(xì)致做好差生的轉(zhuǎn)化工作;二是建立表揚制度,對學(xué)生中的好人好事、拾金不昧、學(xué)習(xí)進(jìn)步、出勤進(jìn)步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,教育效果明顯。
(3)抓好學(xué)生干部制度建設(shè)和隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次兩委干部例會,及時檢查了解學(xué)生干部工作情況。本學(xué)年有系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生干部進(jìn)行了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座,培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學(xué)的能力,要求他們做遵紀(jì)守法和學(xué)習(xí)上的模范,充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用。
2、全方位做好“甲流”防控工作
20xx年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期,學(xué)生科及時啟動“甲流”防控緊急預(yù)案,積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度,督促學(xué)生認(rèn)真做好體溫測量工作,特別是的11月至12月期間學(xué)生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時,對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學(xué)生,及時安排老師或同學(xué)帶到校醫(yī)院就診,并根據(jù)校醫(yī)意見,及時進(jìn)行隔離治療和觀察,期間學(xué)生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫學(xué)生消除恐慌心理。學(xué)生科還利用班會、板報多次進(jìn)行“甲流”防控知識宣傳,提高學(xué)生的防控能力,同時加強宿舍衛(wèi)生的檢查與評比,督促學(xué)生保持好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,保證了我系正常的教育教學(xué)秩序。
3、加強安全教育,建設(shè)平安系院
首先,根據(jù)學(xué)工部要求及時對學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患排查,并及時報告學(xué)校進(jìn)行整改;其次,加大學(xué)生安全教育力度。開學(xué)初與班主任簽訂了學(xué)生安全教育責(zé)任書,要求班主任對學(xué)生進(jìn)行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容。第三,加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度,對其危害性進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全防范意識。
4、做好國家獎助學(xué)金等的發(fā)放工作。
根據(jù)學(xué)校文件要求,公平、公正地做好各類獎助學(xué)金的評選和發(fā)放工作,本年度共完成470余名同學(xué)的各類獎助學(xué)金評選工作,未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生上訪現(xiàn)象;為做好困難學(xué)生幫扶工作,審核完善了151名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案;為41名學(xué)生申請辦理了生源地國家助學(xué)貸款、為21名經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放學(xué)費減免和補助計12300余元,通過以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟困難學(xué)生得以安心學(xué)習(xí)。
二、多種途徑和方法做好思想教育工作
對學(xué)生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恒心,還要不斷學(xué)習(xí)新的教育管理理念和教育管理方法,才能實現(xiàn)教育管理目標(biāo)。
1、抓好迎新、入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。
新生入學(xué)之初,學(xué)生科通過組織學(xué)習(xí)《濱州學(xué)院學(xué)生手冊》,對20xx級學(xué)生進(jìn)行管理制度、組織紀(jì)律教育,同時安排教務(wù)科老師對學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)教育;通過緊張有序的軍訓(xùn)工作,同學(xué)們增強了組織紀(jì)律性,磨練了意志,在比賽中我系獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀組織獎”,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感。
2、抓住教育契機,開展主題教育活動。
以春季運動會、第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、濱州學(xué)院第四屆宿舍文化節(jié)、濱州學(xué)院第六屆心理健康教育月為關(guān)鍵點開展系列教育活動,用積極向上的文化活動占領(lǐng)學(xué)生的課余生活,共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項;同時我系組織開展了班級專業(yè)匯報演出、畢業(yè)生系列音樂會等活動,這些項目的開展,使學(xué)生的才能得到發(fā)揮,也給了學(xué)生一個發(fā)展的空間和展示的舞臺。
三、加強學(xué)生管理隊伍建設(shè),提升德育工作水平
1、班主任隊伍建設(shè)
本學(xué)年學(xué)生科加強與班主任的溝通聯(lián)系,積極協(xié)助他們解決班級存在的問題,通過召開班主任座談會探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗和做法。每周日下午班會前召開班主任會議,傳達(dá)班會內(nèi)容、指導(dǎo)班主任開好班會,同時聽取班主任意見,統(tǒng)一思想認(rèn)識。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并實施完善的班主任評價體系,發(fā)揮評價體系的激勵作用,不斷加強班主任隊伍建設(shè)。
2、學(xué)生科自身隊伍建設(shè)
每學(xué)期初組織學(xué)生管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握自己的崗位職責(zé)內(nèi)容,要求不僅要鉆研業(yè)務(wù),還要學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理規(guī)律、學(xué)習(xí)心理學(xué)、法律常識,同時要學(xué)習(xí)和研究工作藝術(shù),在工作中既要堅持原則又要講究方法。同時堅持每周召開一次學(xué)生管理工作例會,總結(jié)本周工作和明確下周工作重點,也加強了科室成員間的溝通。
四、加強團組織建設(shè),開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動
1、學(xué)期初組織進(jìn)行團干部及學(xué)生會干部換屆選舉,產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會干部,并進(jìn)行工作培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的先進(jìn)意識;組織20xx級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團課培訓(xùn);組織97名團員學(xué)生參加入黨積極分子黨章培訓(xùn);嚴(yán)格做好學(xué)生“推優(yōu)入黨”工作,本學(xué)年共向黨組織推薦優(yōu)秀團員學(xué)生22名。
2、我系學(xué)生志愿者活動活躍,每學(xué)期定期前往濱州市特殊教育學(xué)校,為音樂班的學(xué)生們表演聲樂、器樂節(jié)目,并對孩子們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo);相應(yīng)團委號召,我系團員學(xué)生為西南旱區(qū)、青海玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款共計4465元,同時系團總支積極發(fā)動全系學(xué)生為20xx級音樂教育班家庭困難的李文芳同學(xué)捐款8575元,體現(xiàn)了我系同學(xué)的愛心。
總之,本學(xué)年學(xué)生科積極工作,努力進(jìn)取,最大限度地實現(xiàn)了德育的育人功能,使學(xué)生精神面貌有了較大改進(jìn),初步形成了健康向上、安定團結(jié)的良好局面。但在進(jìn)步的同時我們也清醒地認(rèn)識到我們的成績離學(xué)校、社會的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,為全面建設(shè)安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第15篇
本學(xué)期,學(xué)生處工作以全面貫徹黨的教育方針,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,實踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,以制度為保證,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以管理為手段,以活動為載體,以學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展為目標(biāo),積極探索新形勢下學(xué)生教育、管理、服務(wù)工作的新內(nèi)容、新模式、新機制,切實發(fā)揮了學(xué)生工作制度育人、思想育人、管理育人、活動育人、服務(wù)育人等職能,為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、切實加強平安校園建設(shè)
校園安全是學(xué)校進(jìn)行一切工作的基本保證。為此,我們采取堅強有力的措施,切實維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定。本學(xué)期三月份入學(xué),在學(xué)生處的統(tǒng)一組織安排下,全院學(xué)工人員參與到宿舍安全大排查活動中,通過現(xiàn)場檢查,查處大批學(xué)生違規(guī)電器,并對學(xué)生宿舍內(nèi)的重大安全隱患提出整改意見。四月份,針對學(xué)院安全紀(jì)律重大問題,學(xué)生處組織召開了安全紀(jì)律教育專題研討會,由保衛(wèi)處、總務(wù)處、學(xué)生處、各系學(xué)工隊伍共同參與,通過研討會,對現(xiàn)行的管理提出改革意見,尋找解決學(xué)生安全紀(jì)律教育問題的新途徑、新方法,不斷促進(jìn)完善管理措施。從四月份開始,為了建設(shè)平安和諧校園,學(xué)生處統(tǒng)一組織學(xué)工人員晚上11:00集中,嚴(yán)查學(xué)生晚歸就寢紀(jì)律,切實抓好到點進(jìn)出宿舍大門的登記制度。通過嚴(yán)抓嚴(yán)管,學(xué)1
生晚歸人數(shù)大幅度減少,學(xué)生熄燈就寢紀(jì)律有了明顯好轉(zhuǎn),校園氛圍有了根本性轉(zhuǎn)變。本學(xué)期,為了切實做好安全紀(jì)律教育工作,在學(xué)生處的統(tǒng)一要求下,各系階段性召開安全紀(jì)律教育主題班會,并以安全知識競賽活動為載體,提高學(xué)生的安全紀(jì)律意識,促進(jìn)平安校園建設(shè)。
二、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實效
由于各種因素的影響,90后高職生存在著紀(jì)律松懈,進(jìn)取意識薄弱,法制觀念淡薄,整體素質(zhì)偏差的現(xiàn)象。因此,學(xué)生處必須堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,德育為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作方法,努力提高德育工作效率。
1、發(fā)揚團隊精神,互相配合,各項工作扎實有序
本學(xué)期,學(xué)工隊伍壯大充實,各系配備了學(xué)務(wù)助理,專門協(xié)助系主任管理學(xué)生事務(wù)。各系助理既有分工,又有合作,尤其是在重大事項面前,能夠統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一思想,,通過相互的協(xié)助與配合,各項工作都能有效推進(jìn)。學(xué)工隊伍不斷充實,是各項工作順利開展的人才保證。學(xué)工隊伍的團隊協(xié)作,是各項工作扎實推進(jìn)的精神源泉。
2、優(yōu)化過程管理
輔導(dǎo)員是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在推進(jìn)技能素質(zhì)教育過程中,輔導(dǎo)員始終是一支重要的骨干力量。本學(xué)期,學(xué)生處加大了輔導(dǎo)員工作的管理力度,要求各系助理強化對輔導(dǎo)員工作的過程管理,做到事事有布置、有跟蹤、有督促、有落實,不流于形式。對于新輔導(dǎo)員,我們更是
工作做在前,防止新輔導(dǎo)員因工作經(jīng)驗不足而造成工作有失誤。在德育工作方法上,學(xué)生處要求輔導(dǎo)員工作由“注入式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)變,由“單一式”向“多樣式”轉(zhuǎn)變,使德育教育的形式和方法為學(xué)生所喜聞樂見,從而收到“潤物細(xì)無聲”的效果。在教育方式上采取“嚴(yán)”字當(dāng)關(guān),曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒。
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第16篇
本學(xué)期我校少先隊以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)全國第六次少代會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞少先隊根本任務(wù)和爭當(dāng)四好少年要求,結(jié)合“雛鷹爭章”、“手拉手”開展綜合實踐活動課程。
一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德
本學(xué)期,少先隊仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊各項活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。
(一)利用周一升旗儀式和晨會,對學(xué)生進(jìn)行生動的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。
每周一都能夠順利完成升旗儀式并結(jié)合每周的德育宣傳重點,不失時機地安排旗下講話內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育,結(jié)合實際情況,還進(jìn)行了安全教育,文明禮儀教育等工作。
(二)我校少先隊工作通過開展活動和主題班隊課,重過程、抓德育工作實效性,力爭做好學(xué)生的各項教育工作。
二、強化少先隊的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校各項工作順利開展。
1、結(jié)合學(xué)校四項競賽做好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。
(1)利用班隊會時間對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范。
(2)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育引導(dǎo)。通過班隊會、少先隊廣播時間進(jìn)行宣傳教育,現(xiàn)在本校的學(xué)生在文明禮儀方面有了很大進(jìn)步,見到老師能主動打招呼,打架罵人的現(xiàn)象也越來越少,追跑打鬧現(xiàn)象明顯少了。
(3)對學(xué)生進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。早晨到校,各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū);晚上放學(xué)前,打掃教室;課間安排值勤同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少,學(xué)生的個人衛(wèi)生方面也有了進(jìn)步。
(4)做好各項檢查工作,保證學(xué)校工作正常開展。
2、做好法制安全教育工作。
把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來抓,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,是每一位教職工應(yīng)有義務(wù)和責(zé)任。強化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識和交通安全意識,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
此外,我校還經(jīng)常利用升旗、上操的時間,對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育,杜絕此類事件的發(fā)生。
三、完善少先隊各項制度,抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強小干部隊伍的建設(shè)。
少先隊是少年兒童自己的組織,隊員是少先隊組織的主人,由少先隊員擔(dān)任大、中、小隊干部是少先隊組織教育的重要方面,是實現(xiàn)少先隊員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要途徑。有了這些小干部的協(xié)助,少先隊的工作開展得更加順利。
2、抓好中隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,及時向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期開展中隊輔導(dǎo)員考核制度和評比活動。通過對輔導(dǎo)員評比考核,實行對輔導(dǎo)員的科學(xué)管理,從各班的日常行為表現(xiàn)、各項評比、參加活動等多方面對中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行考核,成績記錄在案,與年終獎懲掛鉤。促進(jìn)其自身修養(yǎng)及提高技能技巧,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員隊伍在少年兒童素質(zhì)教育中的重要作用。
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第17篇
一、每月舉行一次關(guān)于安全的講座
我校在這一年,制定了每個月都要開展一次針對安全管理的講座,請專業(yè)人士來校講課,專門針對食品安全、生命安全以及交通安全做講解。這個措施很好的得到了開展,每次的講座也都很成功的完成。這不僅對我校老師有幫助,更是增加了學(xué)生們對安全的認(rèn)識。每一次講座結(jié)束后,都會把講座的課件發(fā)到每個班級的群里,讓各位老師回去把要點總結(jié)出來,然后在給學(xué)生們看一遍,如此也就能讓學(xué)生對自己的安全有一個很好的認(rèn)識,充分保護(hù)好自己。
二、門衛(wèi)嚴(yán)格把關(guān)
學(xué)校的安全管理的第一步就是從校門開始,門衛(wèi)是學(xué)校安全的很重要的一關(guān)。以前只是讓門衛(wèi)禁止陌生人進(jìn)入學(xué)校,這次學(xué)校直接就在校門口安置了一個牌子,點明了要進(jìn)入學(xué)校必須要登記好信息,這就要門衛(wèi)去做了,每天對要進(jìn)校的人進(jìn)行登記,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真的記錄信息,保護(hù)大家的安全。這樣就防止了一些陌生人混進(jìn)學(xué)校里面來,這一方面的安全管理得到有效進(jìn)行,如今也成為很好的一個安全措施。
三、校內(nèi)安置了監(jiān)控
這一年在校內(nèi)安置了監(jiān)控,就是為了防止學(xué)生趁老師不注意去做出爬墻這種危險的額動作,及時的去管理他們的安全,更方便了觀察他們的動向。有了這監(jiān)控,在這一年也防止了很多人做一些危險的行為。每次有學(xué)生想要他逃課爬墻出去,都能及時制止,因此就達(dá)到了對學(xué)生們的安全管理。
小學(xué)的在安全方面一定要去重視,尤其是對學(xué)校和學(xué)生的安全管理,一定是放在前頭的。這一年也慶幸采取了一些措施,把這個方面的工作做好一些,這使我校感覺到有很大動力,未來還會去加強在管理安全這方面的工作。
這一年的工作很好的完成了,除了感到很高興以外,就是對今后學(xué)校的安全要更加的去做好,才能不辜負(fù)一直的努力。我相信有了這些經(jīng)驗,以后的工作也不會很難做,只會越做越順利,我也相信學(xué)校可以搞好對學(xué)生進(jìn)行的安全管理工作,期待學(xué)校以后的樣子,一定是十分令人滿意的。
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第18篇
一、成績
按照規(guī)定,各系的信息員都于每個月的15日前,系里收齊后,及時送到了教學(xué)督導(dǎo)室,在185信息員反饋中,對反饋的意見,經(jīng)過統(tǒng)計共計783條,其中:
1.課程設(shè)置18條
2.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法398條
3.教材選購方面19條
4.教學(xué)管理方面82條
5.作業(yè)布置并及時批改44條
6.考風(fēng)考紀(jì)方面2條
7.評教教師點名表揚的168人次,今后教學(xué)有待改進(jìn)的28人次
8.其他24條
二、體會
學(xué)生信息員工作,我院從20xx年2月建立到現(xiàn)在已經(jīng)整整四個學(xué)期了,實踐證明,它對促進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的一項措施,具體體現(xiàn)在:
1.信息員反饋信息,是學(xué)生與教師及管理者之間溝通的橋梁。
本學(xué)期我們向有關(guān)部門遞交信息反饋表41份;向教師個人發(fā)送信息反饋表18份。從意見的內(nèi)容看,有教學(xué)管理方面的;有學(xué)生管理方面的;有對教師個人評教方面的;還有后勤管理方面的。從處理的過程看,首先由教學(xué)督導(dǎo)室列表登記,涉及到哪個方面的,由那個方面的主管院長簽字,再發(fā)給有關(guān)部門,等承辦單位提出整改意見或采取改進(jìn)措施后,再由各主管院長簽字驗收,最后返回教學(xué)督導(dǎo)室存檔,此過程就有4位副院長直接參與審查批閱我們信息員反饋的意見。另外,我們還寫簡報,每月報送學(xué)院第一把手李順興主任,對評教教師方面的意見,特別是對那些需要改進(jìn)教學(xué)方法的教師,我們將建議,直接反饋給本人,令其整改,使學(xué)院上上下下,方方面面都動起來了,信息員促進(jìn)了我們的溝通,信息促使我們采取措施,信息拉近了我們的距離。
2.信息反饋,加強了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)的力度。
本學(xué)期我們聘請185名學(xué)生信息員,其本身就是對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)工作的一支有生力量,我們學(xué)院自20xx年招收大專生以來,發(fā)展迅速,教師隊伍不斷狀大,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,這是有目共睹的。但就師資隊伍建設(shè)來說,我們的教師年輕的多,經(jīng)歷短、經(jīng)驗少,是客觀存在的事實。本學(xué)期信息員點名表揚的168人次,對他們是一個鞭策和鼓舞,對缺少教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗的老師來說,大家提出意見后,引起他們的反思,促使他們迅速采取措施,迎頭趕上。對我們督導(dǎo)室來說,由于有了信息員提供的信息在手,使我們辦事有依據(jù),說話有根據(jù),指導(dǎo)有對象,聽課有目的,由此證明,信息員的信息反饋,不僅如實地反映了教師的水平,同時也為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)增強了力度。
3.對加強教學(xué)管理,提高教學(xué)效果起到了促進(jìn)作用。
由于信息員的信息反饋,使管理者認(rèn)識到存在的問題和不足,進(jìn)而采取積極、妥善的措施,有的問題雖然還沒有得到根本解決,但有明顯的的改進(jìn)和提高,比如在課程設(shè)置方面,學(xué)院對09級教學(xué)計劃和教學(xué)大綱重新修訂;有的同學(xué)提出高等數(shù)學(xué)課安排的距離太近,教務(wù)處想方設(shè)法進(jìn)行調(diào)整,對多媒體教室的使用和管理,教務(wù)處提出了改進(jìn)意見,經(jīng)管系也針對本系多媒體的使用和管理,進(jìn)行了具體的研究并寫出了改進(jìn)的文字意見,對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有意見的老師,學(xué)院和系里的督導(dǎo)員采取跟蹤聽課、具體指導(dǎo),所有這些說明學(xué)生信息員工作使我院教學(xué)管理和教學(xué)效果,都有明顯的提高。
三、對學(xué)生來說,增強了對學(xué)院各項工作的關(guān)心和責(zé)任感。
學(xué)院是我們自己的學(xué)院,建設(shè)學(xué)院,人人有責(zé),有的同學(xué)說,我們來學(xué)院的目的,就是學(xué)習(xí),自己管好自己就行了,通過一些信息員的工作,有的同學(xué)深有感觸的說,和學(xué)院的心貼的近了,對學(xué)院的建設(shè)關(guān)心比旁觀好,遇事管比不管好,看到問題說比不說好,我們反饋的意見多數(shù)得到及時解決,對于暫時沒有解決或沒有得到徹底解決的問題,同學(xué)們講,諒解要比牢騷好。另外,從反饋的信息表,也說明同學(xué)們對學(xué)院的工作更加關(guān)心了,10月份反饋的信息表150份,11月份333份,12月份426份,證明信息員對工作越來越重視,有效信息越來越多。
四、鍛煉了自己,提高了組織能力、思維能力和表達(dá)能力。
信息采集,既是工作任務(wù),又是實踐活動,也是鍛煉自己的好機會,有的信息員講,這是學(xué)院對我們的信任,也是我們的榮耀,還提高了自己的組織能力和分析問題的能力,信息員不但要帶頭搞好自己的學(xué)習(xí),還要把全班的學(xué)習(xí)搞好,要把全班動員起來,要靠自己的觀察能力和活動能力,有的信息員采取面談法、觀察法及時與同學(xué)們溝通、交流學(xué)習(xí)方法,提高大家的學(xué)習(xí)積極性,增強全班的凝聚力;提高了你們思維能力,為了達(dá)到信息的真實性、可靠性、普遍性,信息員動腦筋、深思維,對采取的信息作深層次的分析,提出積極的改進(jìn)措施和建設(shè)性意見;提高了你們的表達(dá)能力,我看了這次大會同學(xué)們的發(fā)言稿,充分表明了信息員表達(dá)能力的提高。
鑒于大家的工作努力,成績顯著,圓滿的全面的完成了任務(wù),根據(jù)優(yōu)秀信息員的評選條件,經(jīng)過民主推薦,院系領(lǐng)導(dǎo)審查,37位信息員被評為本年度的院級優(yōu)秀信息員,特向你們表示恭賀、道喜。
綜上所述,學(xué)生信息員工作,不是可有可無的,它是學(xué)院加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、及時聽到學(xué)生的聲音,收集教學(xué)信息的重要渠道,各系對此項工作,抓的很認(rèn)真,教學(xué)督導(dǎo)室是非常重視的,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)是很滿意的,希望今后我們共同努力,把此項工作做的更好。
最后有一個通知:今年12月15日到放假這一段的復(fù)習(xí)考試情況和明年開學(xué)后的情況請于20xx年3月15日前交學(xué)院督導(dǎo)室。
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第19篇
為進(jìn)一步推進(jìn)我縣綜治責(zé)任單位掛點幫扶村(居)深化平安建設(shè)工作,不斷夯實綜治基層基礎(chǔ),全面推動深化平安XX建設(shè)各項工作落到實處,根據(jù)《XX縣綜治責(zé)任單位掛點幫扶村(居)深化平安建設(shè)工作方案》文件精神,20xx年以來,我局以把掛點村建設(shè)成為管理有序、經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型村為目標(biāo),在掛點幫扶村XXXX村和XX村圍繞深化平安建設(shè)開展了一系列的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以局長XX為組長,副局長XX為第一副組長,其他班子成員為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員的縣***局綜治掛點幫扶平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了辦公室,由XX兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)幫扶創(chuàng)建工作有關(guān)具體事務(wù)的安排與協(xié)調(diào)。
2、制定并向局機關(guān)各股室、局屬各處所、XX***所下發(fā)了《XX縣***局綜治掛點村深化平安建設(shè)工作方案》,進(jìn)一步明確了我局在掛點幫扶村深化平安建設(shè)工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和幫扶創(chuàng)建重點,為我局開展相關(guān)工作指明了方向。
3、結(jié)合工作職能,做好幫扶工作。
二是幫助村綜治室配備了文件柜、檔案柜、電腦、打印機等必要設(shè)施,為XX村部新修建了村務(wù)公開欄。
三是按照XX縣社會治安綜合治理基層基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)的要求,幫助掛點村建立健全了綜治工作資料臺帳。
四是進(jìn)一步加強村綜治隊伍建設(shè),幫助配齊配強了村專職綜治干部、看村護(hù)村隊伍的人員。
五是通過掛點幫扶創(chuàng)新開展工作,不斷探索總結(jié)、推廣社會治安綜合治理的工作經(jīng)驗。
六是指導(dǎo)XX村、XX村委開展了矛盾糾紛排查調(diào)處工作,重點化解承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、土地征收征用、房屋拆遷安置補償、農(nóng)民工權(quán)益保障等矛盾糾紛,妥善調(diào)處資源權(quán)屬和環(huán)境侵權(quán)等事關(guān)綠色要素的民商事糾紛,切實把矛盾糾紛化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)。
七是推進(jìn)社會管理創(chuàng)新。對XX村、XX村不在學(xué)、無職業(yè)、流浪乞討青少年、服刑在教人員的未成年子女、農(nóng)村留守兒童等青少年群體進(jìn)行了動態(tài)排查,針對性地加強了教育管理,有效預(yù)防了青少年違法犯罪。
八是指導(dǎo)XX村、XX村開展法制教育宣傳,提高法律道德素質(zhì),引導(dǎo)群眾通過法律途徑和正當(dāng)渠道反映訴求,維護(hù)自身合法權(quán)益。通過大力宣傳綜合治理工作,不斷強化村民的綜治意識、法律意識、責(zé)任意識、誠信意識,從而擴大群眾對綜治工作的知曉率和調(diào)動廣大群眾參與綜治工作的積極性,全面提升公眾安全感。
指導(dǎo)校園建設(shè)工作總結(jié)第20篇
當(dāng)你走進(jìn)壩坪中學(xué),漫步樟林幽美、景點靚麗的校道,穿過氣勢恢宏的教學(xué)大樓時,一座奶黃色的四層建筑便矗立在你的眼前,樓上鑲嵌的“愛校如家、愛師如父、愛生如子、愛友如兄”十六個大字格外醒目,樓下裝點的樹木花草爭奇斗艷,這就是壩坪中學(xué)學(xué)生公寓。在管理員的引導(dǎo)下,登上臺階,跨進(jìn)大門,徜徉在一間間雅致溫馨、潔凈清爽的小居室,饋贈給你的不僅僅是視覺上的享受,更是精神上的愉悅!
寢室小天地,品行大舞臺。寢室是每位學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個重要場所,寢室文明與否是反映學(xué)生品行的重要方面,是校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn)。多年來,我校高度重視文明寢室創(chuàng)建工作,努力為學(xué)生建心靈驛站,筑溫馨家園。
一、管理不疏漏
我校的學(xué)生宿舍管理思路主要有五點:一是為學(xué)生創(chuàng)造良好的住宿條件;二是營造干凈整潔的宿舍環(huán)境;三是保障學(xué)生的晚休安全;四是創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系;五是營造文明溫馨的宿舍氛圍?;诖?,我校在宿舍管理上做到了機構(gòu)健全,制度規(guī)范,責(zé)任明確,檢查到位,確保學(xué)生安全住宿、文明住宿。
1、制度是前提。在學(xué)生宿舍的管理上,校長是第一責(zé)任人,值班領(lǐng)導(dǎo)和專職宿舍管理員是直接責(zé)任人,各班班主任、學(xué)生宿舍舍長又具體管理各班宿
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