2023醫(yī)師實習(xí)報告范文_醫(yī)師實習(xí)報告

從2023年的*月**日到總后儀器藥品檢驗所實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一個多月了。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，并且了解醫(yī)療器械行來的動態(tài)以及進展方向，為馬上走上社會打下良好的根底。以下是我的實習(xí)工作總結(jié)

些次實習(xí)的目的穩(wěn)固課堂所學(xué)的理論學(xué)問，把握醫(yī)學(xué)工程修理、檢修的根本技能和方法，提高實踐動手力量，初步具備獨立分析、解決專業(yè)問題的力量，養(yǎng)成理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，注意力量素養(yǎng)訓(xùn)練，增加創(chuàng)新意識，培育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

在總共*個月的實習(xí)期間，我們六個人兩人一隊分三組在所里的放射室，光電室，綜合室，三個科室進展輪轉(zhuǎn)，*個月一輪。

2023年*月到*日—*月**日在放射室

放射室是全軍大型醫(yī)療設(shè)備檢測及修理中心，主要業(yè)務(wù)是：⑴負(fù)責(zé)醫(yī)用診斷及治療x線機、ct機、磁共振成像設(shè)備、核醫(yī)學(xué)等放射儀器的修理和應(yīng)用質(zhì)量檢測工作。⑵負(fù)責(zé)新購置的放射類醫(yī)療儀器的驗收質(zhì)量檢驗工作。⑶負(fù)責(zé)醫(yī)用診斷及治療x線機的計量檢定(檢測)工作。⑷負(fù)責(zé)放射類醫(yī)療儀器(衛(wèi)生裝備)的研制工作。⑸負(fù)責(zé)放射類醫(yī)療儀器檢測新方法、新技術(shù)的討論。⑹負(fù)責(zé)放射類醫(yī)療儀器專業(yè)實習(xí)、進修人員的培訓(xùn)。lygroup考試學(xué)習(xí)網(wǎng)

在這里我們充分的了解了x線機的構(gòu)造與原理，把書本上的學(xué)問和實踐嚴(yán)密的聯(lián)系到了一起，對以前理論上的學(xué)問有了感性的熟悉，屢次隨帶教教師出去修理，在修理的過程中帶教教師大膽熬煉我們的動手力量。期間我們還跟隨齊偉光教師親自動手安裝過萬東醫(yī)療器械廠和上海醫(yī)療器械廠生產(chǎn)200ma的x線機各一臺。還跟盧勇教師到309醫(yī)院親自動手撤除過東芝800max線機一臺。平常在科室里主要和劉剛教師學(xué)習(xí)x線管的修理，自已屢次動手拆開過x線管并換過里面的變壓器油和中頻x線管里的二級管和電容。這就很好地結(jié)合的課堂里所學(xué)的學(xué)問，更深層的了解了x線機的構(gòu)造原理，以及安裝時設(shè)計布線等方面的內(nèi)容。lygroup考試學(xué)習(xí)網(wǎng)

在*月份期間我們還在所里的學(xué)術(shù)報告廳參與了全國首屆醫(yī)療器械不良大事培訓(xùn)班學(xué)習(xí)：主要學(xué)習(xí)了骨科植入物、人工瓣膜、宮內(nèi)節(jié)育器、ct機工作原理及其使用中不良大事中的實例、影響、監(jiān)測及預(yù)防。深刻的子解了醫(yī)療器械不良大事監(jiān)測工作的重要意義。

在2023年*月*日我們還在首都醫(yī)科大學(xué)附屬佑安醫(yī)院參與醫(yī)療儀器修理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次是沾了所里教師的光，這次培訓(xùn)是原本是收費的，但是所里的教師有參與講課，把我們帶去免費聽課，我們的特別的感謝。本次演進主要學(xué)習(xí)了x線機、b超、心腦電圖機、生化分析議等醫(yī)療設(shè)備的原理、構(gòu)造及修理。教師們生動的演講加上powerpoint的課件，很好的復(fù)習(xí)穩(wěn)固了課本所學(xué)的內(nèi)容，教師們都把尋常修理的閱歷教訓(xùn)結(jié)合到演進中來，這些在書本上是學(xué)不到的。這次聽講的學(xué)員大局部是來自各個地方醫(yī)院設(shè)備科里的工程師們，和他們的溝通中也收獲不少，了解了醫(yī)院里的儀器對醫(yī)院特殊是病人的重要地位，并對我們的職位性質(zhì)，有了深刻的熟悉。熟悉到我們學(xué)的東西還有許多，不然是很難應(yīng)對實際工作中的突發(fā)大事。

2023實習(xí)醫(yī)師實習(xí)報告范文

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在xx醫(yī)院實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和根本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量，凍斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德，把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，急躁”為根本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實習(xí)工作中，能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護理文書，準(zhǔn)時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和安康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能仔細(xì)分析，準(zhǔn)時解決，能嫻熟進展內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房治理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解。

2023醫(yī)師實習(xí)報告

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20xx最新醫(yī)師實習(xí)報告

姓名：**班級：**

實習(xí)時間：**年*月━**年*月

實習(xí)地點：**縣中醫(yī)院

從20xx年6月5日至20xx年5月5日實習(xí)時間12個月，在**縣中醫(yī)院實習(xí)，分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房、制劑室和藥檢室進展為期一年的實習(xí)。實習(xí)的過程就是我成長的過程。

隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身安康狀況要求的不斷提高，藥品更是發(fā)揮著不行替代的作用，社會對藥學(xué)人員高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來社會的藥學(xué)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，提高自身的素養(yǎng)，培育自身的操作力量，依據(jù)學(xué)校的要求，我選擇了**縣中醫(yī)院進展為期一年的實習(xí)。在這次實習(xí)期間我盼望能夠熟識醫(yī)院藥房常用的藥物，了解藥房內(nèi)部操作，配藥程序，珍貴藥品、麻醉藥品和精神藥品的治理，還有一些醫(yī)院治理等。范文資訊網(wǎng)|搜集整理實習(xí)期間是我們這些馬上跨出學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的時期，盼望能通過實習(xí)學(xué)到一些書本上學(xué)不到的學(xué)問，積存實踐閱歷。

1.住院藥房

住院藥房是我此次實習(xí)的第一站。實習(xí)的第一天走進住院藥房，首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間勞碌的教師。第一天實習(xí)，心里很沒底，感到既新奇又緊急，新奇的是能夠接觸到許多在學(xué)?？床坏降臇|西，緊急的是萬一做不好工作而受到批判，但幾位教師既親切又和氣，并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程，讓我那股緊急勁立刻削減了大半，心里暖暖的，我就有了信念肯定要學(xué)好。

住院藥房的主要職責(zé)是為本院住院部各科室病人供應(yīng)靜脈輸入的西藥（包括水針劑和粉針劑）和口服藥及局部外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類，井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑，如維生素C注射液、維生素B6注射液、氨基比林、門冬鉀美注射液、地塞米松注射液、生理鹽水、654-2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等；其次排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等；第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品，如多潘立酮片（嗎丁啉）、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等；第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復(fù)方氨酚烷胺片（感康）、吲哚美辛片等；還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏（撲爾敏）和外用藥品如眼藥水；兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品，如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因，顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類精神藥品鎖在前面的鐵柜子里，一類精神藥品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險柜里，由專人保管。

住院藥房的分工明確，不同的工作由不同的工作人員完成。醫(yī)院采納聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，首先，住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后，由護士將科室病人所需用藥的名稱、數(shù)量的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦，待住院藥房的藥師承受后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來，再由負(fù)責(zé)調(diào)劑藥品的藥師依據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單發(fā)藥，最終由藥房送藥的護士核對無誤后送往各個科室。

為了補充藥品的消耗，每周二、周五藥房的負(fù)責(zé)人都會進展藥品出庫。一般藥房會按規(guī)定在出庫的前一天先清點藥房內(nèi)藥品的數(shù)量，以便把握藥品的消耗量，便于準(zhǔn)時供應(yīng)，滿意配方需求，然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量、劑型輸入電腦，再將出庫統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫，藥品出庫員依據(jù)傳過來的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單，然后依據(jù)清單發(fā)藥。發(fā)藥時應(yīng)嚴(yán)格查對藥品的劑型、數(shù)量和有效期。藥庫將藥品發(fā)放完畢后，再由領(lǐng)藥人按藥單核對，無誤后簽名備查。

通過住院藥房兩個月的實習(xí)，我熟識了不同類別藥品的使用范圍，通過按統(tǒng)領(lǐng)單向各科室發(fā)藥的過程中，我對常見科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了；范文資訊網(wǎng)|搜集整理大致把握了一般藥品的儲存原則：疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應(yīng)恒溫保存；硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應(yīng)避光保存；并對精神藥品的治理有了更進一步的了解。雖然實踐工作中難免產(chǎn)生失誤，但改正后便是自己實習(xí)中珍貴的閱歷和教訓(xùn)。

2、門診西藥房

完畢了住院藥房的實習(xí)后，在藥劑科主任的安排下，我來到了門診西藥房。門診西藥房的調(diào)劑工作，是藥劑科直接為病人和臨床效勞的窗口，調(diào)劑工作的質(zhì)量反響了藥劑科的形象，也反響了醫(yī)院醫(yī)療效勞的質(zhì)量的另一個側(cè)面。

西藥是現(xiàn)在藥品的主力，同時意味著門診處的工作會非常繁忙。門診西藥房的調(diào)劑工作面是面對流淌的病人，工作作業(yè)量大，活動頂峰時間明顯。藥品關(guān)乎病人的身體安康和生命安全，稍有不慎便會釀成嚴(yán)峻的不良后果。所以，調(diào)劑工作人員必需嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、處方治理制度，仔細(xì)審查和核對，確保發(fā)出藥品的精確、無誤。發(fā)出藥品應(yīng)注明患者姓名、用法、用量，并交代留意事項。對處方所列藥品，不得擅自更改或者代改，對有配伍禁忌、超劑量處方，調(diào)劑人員應(yīng)拒絕調(diào)配，必要時經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字，方可調(diào)配。為保證藥品質(zhì)量，藥品一經(jīng)發(fā)出，不得退換。

門診西藥房實行窗口發(fā)藥結(jié)合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員，一人門診西藥房實行窗口發(fā)藥結(jié)合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員，一人負(fù)責(zé)收方、審查處方和核對發(fā)藥，另一人負(fù)責(zé)配方。此方法配方效率高，過失少，能更好的把工作做好。

在門診西藥房，處方審查是調(diào)劑工作中最重要的環(huán)節(jié)，處方分為四類：急診處方為黃色，麻醉處方為紅色，小兒科處方為淡綠色，一般處方為白色。處方限量規(guī)定急診處方限量三天，門診一般處方不超過七日常量，麻醉注射劑不得超過2日常用量；一般藥品處方保存一年備查，其次類精神藥品處方保存兩年備查，第一類精神藥品處方保存三年備查。處方的審查應(yīng)嚴(yán)格遵守“一查十對”，即查處方，對科別、姓名、年齡；查藥品，對藥品規(guī)格、數(shù)量、標(biāo)簽；查配伍禁忌，對藥品性狀、用法用量；查用藥合理性，對臨床診斷。處方的書寫應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，對審核不合格的處方，調(diào)劑人員有權(quán)拒絕調(diào)配。

剛到西藥房，先是熟識繁多的西藥及它們在藥房的擺放位置，等到略微熟識取藥架上藥品的位置后，在允許的狀況下，也試著配藥。不明白的問題，總能得到熱心藥師的教導(dǎo)。起初花的時間較長，后期較熟識了，調(diào)配藥物就快了很多，在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房實習(xí)期間，我有幸遇到了一季度一次的大盤點，即統(tǒng)計藥房每種藥品的詳細(xì)數(shù)量，與實際藥品數(shù)量是否吻合，得出藥房的盈虧狀況。幾千種藥品，每種都要準(zhǔn)確到片，可想工作量之大，況且還不能影響正常的工作，所以藥房的藥師都要義務(wù)加兩、三個小時的班，才能完成。

通過門診西藥房三個月的實習(xí)，我對門診的調(diào)劑工作有了大致的了解，調(diào)劑不是簡潔的取藥，從劃價、繳費、到核對、發(fā)藥，是一個不行分割的整體，每步都要牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)，交到患者手中的每一付藥都是整個門診調(diào)劑室全部工作人員共同勞動的結(jié)果。在這了，我明白了團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要性，學(xué)會了與人協(xié)作、條理清楚和不慌不忙的工作態(tài)度。在這里，我增長了學(xué)問，學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的學(xué)問，范文資訊網(wǎng)|搜集整理如藥品的多種應(yīng)用，如西咪替丁用于消化道潰瘍，但在皮膚科處方中也較常見，主要應(yīng)用了西咪替丁的不良反響之一：對內(nèi)分泌和皮膚的影響，它具有抗雄性激素作用，可抑制皮脂分泌來治療皮膚科局部皮炎患者，利用藥物不良反響而到達(dá)治療的目的。固然，由于理論學(xué)問的不扎實，閱歷缺乏，在學(xué)習(xí)中也給教師帶來不少麻煩，我要真誠的感謝教師們賜予我真實的幫忙和鼓舞，我會將所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用到以后的生活中，絕不辜負(fù)教師對我的期望。

3、制劑室

制劑室是一個給我更寬學(xué)問面的實習(xí)崗位，通過制劑室的實習(xí)，可在較短的時間內(nèi)熟識相當(dāng)于小規(guī)模藥廠的生產(chǎn)和治理，在制劑生產(chǎn)工藝和治理標(biāo)準(zhǔn)學(xué)問的熟悉和了解，有巨大的收獲。

制劑室是負(fù)責(zé)本院一般制劑的配置工作，制劑的范圍僅限于本院臨床需要藥廠不能生產(chǎn)的或不能滿意供給的經(jīng)云南省食品藥品監(jiān)視治理局批準(zhǔn)配置的藥品，以及配置本院醫(yī)療科研需要而配置的新制劑。自治制劑只限本院自用，不得流入市場。醫(yī)院制劑室應(yīng)有《醫(yī)療機構(gòu)制劑許可證》及申報文件、驗收、整理記錄、制劑品種申報及批準(zhǔn)文件、制劑年檢、抽檢和監(jiān)視檢查文件及記錄。

制劑室分為空氣凈化區(qū)和生產(chǎn)操作間。凈化間主要是空氣凈化設(shè)備，包括空氣循環(huán)處理設(shè)備和臭氧發(fā)生器，是生產(chǎn)處的預(yù)備環(huán)境室。生產(chǎn)操作間一般分為干凈區(qū)和非干凈區(qū)，各工作室按制劑工序和空氣干凈度級別合理布局：一般區(qū)和干凈區(qū)分開；配置、分裝和貼標(biāo)簽、包裝分開；內(nèi)服制劑與外用制劑分開；無菌制劑和其他制劑分開。干凈區(qū)應(yīng)維持肯定的正壓，送入肯定比例的新風(fēng)，藥品生產(chǎn)干凈區(qū)空氣干凈度分為四個級別，即100級、10000級、100000級300000級四種。級別不同的相鄰房間之間的壓差應(yīng)大于5帕，干凈度大的房間對干凈度小的房間呈相對正壓。

進入干凈區(qū)的空氣必需凈化，并定期消毒，溫度應(yīng)掌握在18-26攝氏度，相對濕度應(yīng)掌握在45-60%，安裝的地漏、水池不得對藥品產(chǎn)生污染，100級干凈區(qū)不得設(shè)地漏，10000級干凈區(qū)使用的傳輸設(shè)備不得穿越較低級別的區(qū)域。

干凈區(qū)內(nèi)應(yīng)嚴(yán)格掌握人流物流，防止穿插污染。不同空氣干凈級別的干凈室之間人員及物流出入，有防止穿插污染的措施。干凈區(qū)的人員數(shù)量應(yīng)嚴(yán)格掌握，僅限于該區(qū)域生產(chǎn)操作人員和經(jīng)批準(zhǔn)的人員進入。進入干凈區(qū)的工作人員不得使用粉質(zhì)化裝品和佩戴飾物，不得裸手直接接觸藥品。

在制劑室教師的帶著下，我跟隨教師配置了水合氯醛、水楊酸乙醇、硼砂溶液等自制制劑，進一步熟識了制藥工藝，明確了實際工作質(zhì)量掌握的嚴(yán)密性。通過親自參加制作制劑，進一步提高了自己在生產(chǎn)制劑方面的學(xué)問，熬煉了實際動手操作的力量，并真實的將藥劑課上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用在實際操作中，覺得受益匪淺。

4、藥檢室

完畢了制劑室的實習(xí)，接著來到了藥檢室。一進藥檢室，首先映入眼簾的便是桌上一排排的試驗儀器和試驗試劑，有許多在學(xué)校試驗室見過如燒杯、量筒之類的根本儀器，滴定管、水浴鍋等。進入藥檢室，就猶如進入了一間巨大的試驗室，琳瑯滿目的試劑，化學(xué)反響的天地，接下來的工作肯定很好玩。

藥檢室是進展各種試驗操作的藥檢工作，其主要職責(zé)是對藥物中間品和成品進展取樣、檢驗、留洋，并出具檢驗報告，評價原料、中間品和成品的質(zhì)量穩(wěn)定性，為確定藥物儲存期和制劑有效期供應(yīng)依據(jù)，以便為臨床用藥安全供應(yīng)保障。

藥檢室的工作標(biāo)準(zhǔn)和過程主要遵照《中國藥典》，其檢驗程序一般包括：取樣，主要是對中間品和成品分別進展取樣，包括產(chǎn)品名稱、數(shù)量、批號、規(guī)格、來源、取樣方法、和送檢日期作具體記錄；藥品的鑒別，藥物的鑒別方法要求專屬性強，再現(xiàn)性好，靈敏度高，操作簡便快捷，醫(yī)療機構(gòu)的制劑鑒別主要局限于理化鑒別；填寫檢驗報告，檢驗報告的內(nèi)容主要包括名稱、批號、規(guī)格、數(shù)量、取樣方法、送檢日期、檢驗方法、檢驗結(jié)果，檢驗報告填寫后應(yīng)簽上檢驗人員的姓名。檢驗報告的書寫需完整、真實，不得涂改。藥品質(zhì)量檢測的目的是保證臨床用藥安全，檢測藥品生產(chǎn)企業(yè)所生產(chǎn)的藥品是否符合國家規(guī)定，所以每一個操作步驟都要按標(biāo)準(zhǔn)走，保證試驗數(shù)據(jù)的真實性，切不行捏造試驗數(shù)據(jù)。

藥檢室的大局部操作雖然都是用一般儀器進展操作的，但這些操作在試驗的整個過程中占著舉足輕重的地位，直接影響著試驗結(jié)果的精確性，由于在藥檢室接觸的全部都是化學(xué)藥品，尤其是試驗用的試劑，有好多都是強酸、強堿，這就要求我們肯定要嚴(yán)格遵守相關(guān)的使用操作標(biāo)準(zhǔn)，一時的不留意就可能引發(fā)嚴(yán)峻的事故，所以在藥品檢驗過程中要時時刻刻提高警覺。

通過藥檢室的實習(xí)，我提高了試驗中動手操作的力量，培育了仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，信任這段馬上走向社會的訓(xùn)練，將使我受益終生。

5、中藥房

中藥房是我此次實習(xí)的重點，走進布滿中藥味的中藥房，第一次面對如此多的中藥材，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船，不時傳來的搗藥聲，心里特殊的興奮，這里是將我在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)學(xué)問與實際相結(jié)合，并檢驗專業(yè)學(xué)問不過的地方了。

中藥房與西藥房相比規(guī)模小了很多，中藥房分為中成藥部和中草藥部，成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里，中成藥按成效分門別類的擺放，如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、復(fù)方丹參滴丸等；清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等；小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等；理氣健脾止痛類的補中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等；冷靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補腦液等。草藥的擺放也是按成效分類的，成效一樣的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里，對特別的中藥飲片需特別放置，如揮發(fā)性的砂仁應(yīng)密閉保存，毒性大的飲片如朱砂、雄黃、附子以及珍貴的中藥飲片如人參、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨的藥柜里。對存放時間較長的飲片應(yīng)定時抽樣檢查。

剛到中藥方，首先應(yīng)熟識的除了藥品的擺放位置，就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫，使用時右手提提住后毫可以稱量100克以內(nèi)的重量，提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位，便于稱量時進展校準(zhǔn)。只有嫻熟使用藥戥子，才能快速精確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用，要到達(dá)雙腳與鐵碾船的相互協(xié)作，這些都是在課本上學(xué)不到的。這次中藥房的見習(xí)真是讓我大開眼界，收獲滿滿！

在中藥房工作，需要豐富的中藥理論學(xué)問，嫻熟的動手操作力量，在拿到中藥處方時要驗方，檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌，確認(rèn)無誤前方可調(diào)劑發(fā)藥，而且要熟識藥材的別名，如牽牛子又名黑丑、白丑，牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種，在抓藥的時候又要嫻熟的使用藥戥子進展稱量，配藥時，按處方的藥材挨次、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中，直至配齊打包。特別煎法的需特殊包裝注明，如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等；另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應(yīng)先搗碎，以便病人煎煮用。

中藥房的實習(xí)生活讓我的中藥專業(yè)學(xué)問從課本上真實的應(yīng)用到實際中，并學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)不到的學(xué)問，熬煉了條理清楚的工作態(tài)度，從拿戥子的手勢姿態(tài)到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的協(xié)作，以及藥包的封口，這看似簡潔日復(fù)一日的重復(fù)勞作都需要極大地急躁和堅持，都需要仔細(xì)的專心的去學(xué)、去做。

6、結(jié)語

在醫(yī)院實習(xí)的那段時間真是感受良多，患者為沒有錢，而飽受黑暗的熬煎，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實習(xí)中我學(xué)到了許多，看到了許多，雖然不是專業(yè)對口，但是這樣的實習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差異，這樣的差異也讓我積存了更多的閱歷，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有教師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的閱歷教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實習(xí)的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜愛什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。

在實習(xí)中我學(xué)到了許多，也感受到了許多，在實習(xí)中，要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，要懂得禮貌對人……許多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實習(xí)這一實踐訓(xùn)練，我們才能更好的把握閱歷，獲得提高。

雖然實習(xí)是一件并不輕松的事情，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到實習(xí)的地方去，但是等你恢復(fù)過來的時候，你就會覺得我今日又做了多么有意義的事情啊，疲乏被驅(qū)散了。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐閱歷使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展現(xiàn)自己的人生價值。

2023骨科醫(yī)師實習(xí)報告范文

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骨科醫(yī)師實習(xí)報告范文

時間飛速，一轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的醫(yī)生。自2022年進入xx學(xué)院就讀以來，始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實習(xí)的過程中，雖然有勝利的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習(xí)。

骨科，是我實習(xí)的第一個科室，在這個一骨折為主，另加燒傷的科室里，使我真正體會到理論是實踐的根底;看到了護理工作的崇高，懂得了護患關(guān)系的重要。

還記得進入骨科的第一天，我第一時間被帶去了一般治療室，指定我先臨時跟著一位正在嫻熟配藥的唐教師，她是我在骨科接觸的第一個教師，很年輕，工作也顯得非常游刃有余，她一邊配藥一邊教我——手把手的教，就這樣她第一個把我的理論變成了實踐，深深的印入了我的腦海，以至于在后來的一天，護士長突然問及我時，我竟然還不由自主的一邊學(xué)著她當(dāng)時教我的樣子比劃著，一邊答復(fù)“一看，二倒，三搖，四擰，五再看”好像手中正有那么一瓶液體配著一樣，當(dāng)時我滿意極了，心想：教師還真把我的理論變成了實踐，把死學(xué)問變成了活的運用印在了我的腦海里。

過了兩天，護士長楊教師把我安排給李教師帶，當(dāng)時還說“她是我們定科實習(xí)的同學(xué)，你就親自帶帶，有可能將來成為我們的同事……”當(dāng)時聽了這話，我倍感親切與暖和，突然意識到實習(xí)不是在為別人做事，而是在為自己做事，這就更應(yīng)當(dāng)好好努力實習(xí)，常跟著教師學(xué)操作學(xué)臨床學(xué)問和淘臨床閱歷。李教師給人感覺特殊親切，她也很博學(xué)，臨床閱歷豐富極了，常常帶著我們?nèi)プ龈鞣N操作，并一一具體為我們講解。。她更是那么嚴(yán)謹(jǐn)，記得有一次我問她“為什么200ml液體是加5ml鉀，250ml是加7.5ml鉀”她先是淡淡一笑告知我“我們都是這么配的啊?！贬t(yī)生是這么開的而且你查對時發(fā)覺不是這樣就要多問問哦。”我明白她的意思說這是閱歷，可我想這不僅是閱歷，而且是可以計算的，我便開頭思索計算的方法，可還沒等我想出來，她便在我們另一個上班日給我開頭了她的講解，我聽著很茫然，由于我腦子里好像模糊有那么一個公式可以計算，所以舍命在回想，便沒有認(rèn)仔細(xì)真聽她辛苦查閱資料后的認(rèn)真講解，我有些不好意思，可她卻又一次急躁的給我講解起來，我最終明白了，突然那個公式也跳了出來，我欣喜若狂，和她交換了我的想法，她欣然德爾笑了，笑得那么親切。

在這段短暫得實習(xí)時間里，我收獲了很多，假如用簡潔得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很精確和清楚得表達(dá)我門受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我今后工作和學(xué)習(xí)打下很不錯的根底。總之再感謝人民醫(yī)院培育我，我將以更積極主動得工作態(tài)度，更扎實堅固得操作技能，更豐富深厚得理論學(xué)問，走上各得意工作崗位，增加臨床工作力量，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

2023實習(xí)醫(yī)師實習(xí)報告范文2023字

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已經(jīng)畢業(yè)了，總想把自己在醫(yī)院實習(xí)的感受和感覺應(yīng)當(dāng)留意的寫一下，但總是不明白從哪說起，就簡樸說說我的一點感受吧，或許對后來者有點用處，僅供參考。

我是從濟南市中心醫(yī)院實習(xí)的，實習(xí)工夫不到一年?？偟母杏X自己實習(xí)效果不是太好，倒不是由于醫(yī)院不好，主要緣由還是自己實習(xí)態(tài)度和工夫問題，后來由于考研許多可是都沒有好好實習(xí)。

實習(xí)態(tài)度

現(xiàn)在想想實習(xí)態(tài)度真的很重要，這關(guān)系到你的實習(xí)效果。剛開頭進科的時分真的是很仔細(xì)心態(tài)也很好，真的是本著來學(xué)東西的心態(tài)。

記得剛到泌尿外科(第一站)的時分，可能是什么也不會的緣由，每天都忙到晚上10點左右，手忙腳亂，但是那時分感覺很充實，感覺能學(xué)到許多東西，那時分什么不會也去問教師。但是伴著工夫的推移，加上得復(fù)習(xí)考研，心態(tài)發(fā)生了很大變化，說句不好聽的，{疲沓}了，許多不懂的學(xué)問點也不去問教師了，課本也不翻了，這樣一個個不明白的學(xué)問點都成了空白點，實習(xí)完畢了也沒有弄明白，并且許多學(xué)問點課本上是找不到的。所以奉勸還沒有實習(xí)或者正在實習(xí)的各位，實習(xí)的時分確定要養(yǎng)成良好的實習(xí)態(tài)度并且持之以恒，可能良好的開頭很重要，但是堅持更為重要。實習(xí)的時分養(yǎng)養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣，教師是喜愛你問問題的，并且絕大多數(shù)狀況下教師是不會主動問你問題的，所以說要捉住一切可能抓住的時機去找教師解答問題。

面子問題

不要以為問教師問題會很沒面子，恰恰相反，你假如去問教師問題倒是會給教師留下個愛問問題的好印象。固然這里說的教師有個范圍，有個別教師可能會很有共性，會自傲，這樣的教師就算了吧，估量就算主任問他問題他都會反問幾句。看看旁邊的同學(xué)，愛問愛思索的往往都學(xué)到許多，這從平常的疾病爭論中就可以看出來。所以，不要抹不開面，學(xué)問學(xué)到肚里是自己的，否則會懊悔莫及，別忘了你醫(yī)院實習(xí)或者某些科室實習(xí)的時機可能就一次。以至于當(dāng)時可能感覺有點沒面子，后來想開了就沒什么感覺了。再者說了，實習(xí)完了以后各奔東西了，教師還會熟悉你嗎?總之，練就一張厚臉皮，學(xué)到N多真學(xué)問。

貴在堅持

那句俗話：說起來輕易做起來難。一句話，不要由于任何緣由不要以任何理由放棄自己原已養(yǎng)成的良好習(xí)慣。否則你會懊悔失去的太多，得到的太少。

轉(zhuǎn)折點

說說實習(xí)過程中自我感覺的心態(tài)輕易發(fā)生變化的幾個轉(zhuǎn)折點。一個是入科后的一個月左右：這時分對科室里需要干什么，不需要干什么，怎么開化驗單之類的問題已經(jīng)把握的差不多了，許多同學(xué)就開頭松懈了，做事情就開頭毛毛操操了，這樣做的直接后果可能就是會招來教師以至主任的批判，教師會{熊}你的，這樣不僅會損壞你在教師心目中的形象，可能還會給你以后的實習(xí)帶來諸多麻煩，教師看你都不順眼了你會好過嗎?另外一個很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點就是考研：可能許多成績不是很抱負(fù)的同學(xué)需要考研，就面臨一個是實習(xí)還是復(fù)習(xí)的問題。我的觀點是前幾個月好好實習(xí)，仔細(xì)去學(xué)東西，后幾個月塌下心來復(fù)習(xí)考研，究竟咱沒有分身術(shù)，魚和熊掌不行兼得，在目前找工作如此難的狀況下，就臨時扔掉實習(xí)這條魚拿好討論生這只熊吧。固然不是說就不實習(xí)了，實習(xí)的時分可以選擇性的實習(xí)自己需要的，比方說對考研有用的，臨床用處很大的，一些體力活可以安排到同組里已經(jīng)保研的或者打算工作的同學(xué)去做，具體要和組長商議了，信任應(yīng)當(dāng)能夠輕松搞定。還有一個轉(zhuǎn)折點就是考研成績下來根本定了以后：大家這時分都回到了軌道上來，一般沒有不去實習(xí)的了(還有找工作的)，這時分需要調(diào)整一下自己的實習(xí)態(tài)度。不要由于馬上離開醫(yī)院就不好好實習(xí)了，不要由于不學(xué)這個專業(yè)就不好好實習(xí)了。由于在某個科室實習(xí)的時機可能只有一次，實習(xí)了就是一次收獲。

科室選擇

說說關(guān)鍵時期的實習(xí)?？赡芎髞韽?fù)習(xí)考研的時分許多同學(xué)會選擇不去科室實習(xí)，自我認(rèn)為這種做法不妥。某些小科室比方放射科皮膚科必需去實習(xí)，這幾個科室總共可能也就23周的實習(xí)工夫，但是假如不實習(xí)的話許多日常生活中的問題就會不知所措。教訓(xùn)啊!我那時分皮膚科總共就去了一天，還只是忙著給教師抄方了，啥都沒有學(xué)到，后來想想懊悔啊，現(xiàn)在身上起個疙瘩有個皮損啥的都不明白怎么處理。我放射科也沒怎么去，現(xiàn)在真是懊悔莫及，由于學(xué)外科閱讀片子是必不行少的，真該當(dāng)時好好向教師請教一下。雖然后來跟著同學(xué)科室的教師學(xué)了一些閱片的學(xué)問技巧，但是感覺還是太少，水平不高，以至很有限。某些科室倒是可以放棄，固然前提有幾個：①考研②這個科室不是你想學(xué)的專業(yè)③這個專業(yè)專業(yè)性極強④實習(xí)的后半階段。

2023實習(xí)醫(yī)師實習(xí)報告大全

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我是從濟南市中心醫(yī)院實習(xí)的，實習(xí)工夫不到一年。總的感覺自己實習(xí)效果不是太好，倒不是由于醫(yī)院不好，主要緣由還是自己實習(xí)態(tài)度和工夫問題，后來由于考研許多可是都沒有好好實習(xí)。

實習(xí)態(tài)度

現(xiàn)在想想實習(xí)態(tài)度真的很重要，這關(guān)系到你的實習(xí)效果。剛開頭進科的時分真的是很仔細(xì)心態(tài)也很好，真的是本著來學(xué)東西的心態(tài)。

記得剛到泌尿外科時分，可能是什么也不會的緣由，每天都忙到晚上10點左右，手忙腳亂，但是那時分感覺很充實，感覺能學(xué)到許多東西，那時分什么不會也去問教師。但是伴著工夫的推移，加上得復(fù)習(xí)考研，心態(tài)發(fā)生了很大變化，說句不好聽的，{疲沓}了，許多不懂的學(xué)問點也不去問教師了，課本也不翻了，這樣一個個不明白的學(xué)問點都成了空白點，實習(xí)完畢了也沒有弄明白，并且許多學(xué)問點課本上是找不到的。所以奉勸還沒有實習(xí)或者正在實習(xí)的各位，實習(xí)的時分確定要養(yǎng)成良好的實習(xí)態(tài)度并且持之以恒，可能良好的開頭很重要，但是堅持更為重要。實習(xí)的時分養(yǎng)養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣，教師是喜愛你問問題的，并且絕大多數(shù)狀況下教師是不會主動問你問題的，所以說要捉住一切可能抓住的時機去找教師解答問題。

面子問題

不要以為問教師問題會很沒面子，恰恰相反，你假如去問教師問題倒是會給教師留下個愛問問題的好印象。固然這里說的教師有個范圍，有個別教師可能會很有共性，會自傲，這樣的教師就算了吧，估量就算主任問他問題他都會反問幾句。看看旁邊的同學(xué)，愛問愛思索的往往都學(xué)到許多，這從平常的疾病爭論中就可以看出來。所以，不要抹不開面，學(xué)問學(xué)到肚里是自己的，否則會懊悔莫及，別忘了你醫(yī)院實習(xí)或者某些科室實習(xí)的時機可能就一次。以至于當(dāng)時可能感覺有點沒面子，后來想開了就沒什么感覺了。再者說了，實習(xí)完了以后各奔東西了，教師還會熟悉你嗎?總之，練就一張厚臉皮，學(xué)到N多真學(xué)問。

貴在堅持

那句俗話：說起來輕易做起來難。一句話，不要由于任何緣由不要以任何理由放棄自己原已養(yǎng)成的良好習(xí)慣。否則你會懊悔失去的太多，得到的太少。

轉(zhuǎn)折點

說說實習(xí)過程中自我感覺的心態(tài)輕易發(fā)生變化的幾個轉(zhuǎn)折點。一個是入科后的一個月左右：這時分對科室里需要干什么，不需要干什么，怎么開化驗單之類的問題已經(jīng)把握的差不多了，許多同學(xué)就開頭松懈了，做事情就開頭毛毛操操了，這樣做的直接后果可能就是會招來教師以至主任的批判，教師會{熊}你的，這樣不僅會損壞你在教師心目中的形象，可能還會給你以后的實習(xí)帶來諸多麻煩，教師看你都不順眼了你會好過嗎?另外一個很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點就是考研：可能許多成績不是很抱負(fù)的同學(xué)需要考研，就面臨一個是實習(xí)還是復(fù)習(xí)的問題。我的觀點是前幾個月好好實習(xí)，仔細(xì)去學(xué)東西，后幾個月塌下心來復(fù)習(xí)考研，究竟咱沒有分身術(shù)，魚和熊掌不行兼得，在目前找工作如此難的狀況下，就臨時扔掉實習(xí)這條魚拿好討論生這只熊吧。固然不是說就不實習(xí)了，實習(xí)的時分可以選擇性的實習(xí)自己需要的，比方說對考研有用的，臨床用處很大的，一些體力活可以安排到同組里已經(jīng)保研的或者打算工作的同學(xué)去做，具體要和組長商議了，信任應(yīng)當(dāng)能夠輕松搞定。還有一個轉(zhuǎn)折點就是考研成績下來根本定了以后：大家這時分都回到了軌道上來，一般沒有不去實習(xí)的了(還有找工作的)，這時分需要調(diào)整一下自己的實習(xí)態(tài)度。不要由于馬上離開醫(yī)院就不好好實習(xí)了，不要由于不學(xué)這個專業(yè)就不好好實習(xí)了。由于在某個科室實習(xí)的時機可能只有一次，實習(xí)了就是一次收獲。

科室選擇

說說關(guān)鍵時期的實習(xí)?？赡芎髞韽?fù)習(xí)考研的時分許多同學(xué)會選擇不去科室實習(xí)，自我認(rèn)為這種做法不妥。某些小科室比方放射科皮膚科必需去實習(xí)，這幾個科室總共可能也就23周的實習(xí)工夫，但是假如不實習(xí)的話許多日常生活中的問題就會不知所措。教訓(xùn)啊!我那時分皮膚科總共就去了一天，還只是忙著給教師抄方了，啥都沒有學(xué)到，后來想想懊悔啊，現(xiàn)在身上起個疙瘩有個皮損啥的都不明白怎么處理。我放射科也沒怎么去，現(xiàn)在真是懊悔莫及，由于學(xué)外科閱讀片子是必不行少的，真該當(dāng)時好好向教師請教一下。雖然后來跟著同學(xué)科室的教師學(xué)了一些閱片的學(xué)問技巧，但是感覺還是太少，水平不高，以至很有限。某些科室倒是可以放棄，固然前提有幾個：①考研②這個科室不是你想學(xué)的專業(yè)③這個專業(yè)專業(yè)性極強④實習(xí)的后半階段。

2023年牙科醫(yī)師實習(xí)報告范文

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牙科醫(yī)師實習(xí)報告范文

短暫而又緊急的牙科實習(xí)臨時告一段落，在這充實而辛苦的十周時間里，我們學(xué)到了許多臨床學(xué)問，把握了肯定的臨床操作技能，同時也發(fā)覺我們懂的專業(yè)學(xué)問是如此之少，要學(xué)習(xí)的學(xué)問還有許多許多，盼望在今后的實習(xí)過程中不斷吸取新的學(xué)問，穩(wěn)固已學(xué)的學(xué)問，能夠盡快成長為一名合格的口腔科醫(yī)生。

對于我們來說，牙科實習(xí)首先進入的就是修復(fù)科，從實習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生，剛開頭大家都有些興奮，又有些忐忑擔(dān)心，幸好我們有一位既仔細(xì)負(fù)責(zé)嚴(yán)格要求又平易近人的好教師張?zhí)O教師始終在我們身邊，不斷鼓舞我們，不斷幫忙我們，從接診病人到操作的每一步都賜予細(xì)致的指導(dǎo)，我們的每一分進步都包涵著教師的心血。

還記得第一次接診病人時的緊急，還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺，還有消失錯誤時的挫敗感，這些都是我人生的珍貴閱歷，是我人生的珍貴財寶。在進入修復(fù)科的第一周，教師們就對我們灌輸“效勞患者，將患者視為自己親人”的效勞理念，同時也教育我們作為一名醫(yī)生，同樣也要有自我愛護的意識與技巧。總的來說，大多數(shù)患者對于醫(yī)生仍舊抱著敬重或者說敬畏的態(tài)度，醫(yī)生將患者從疾苦中拯救出來，改善患者的生活質(zhì)量，滿意患者的生存需求，而患者因此也對醫(yī)生心懷感謝。在我接診病人的十周時間里，我所接診的病人中的大多數(shù)都是非常協(xié)作的，我對他們仔細(xì)效勞，態(tài)度熱忱而懇切。當(dāng)看到患者戴上我制作的義齒露出滿足的笑容時;當(dāng)患者對我的效勞賜予中肯的評價時，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。由于時間和椅位的限制，我們接診病人的數(shù)量有限，所接觸到的病種類型也是各有偏重，有的同學(xué)總是接到活動的活兒，有的同學(xué)總是接到固定的活兒，于是同學(xué)們之間戲稱是“固定組”或是“活動組”。由于修復(fù)工作本身的一些特點，許多病人首先需要牙周或者牙體的治療，所以許多病人只是檢查一下就轉(zhuǎn)走了，這對只有9周時間的我們來說，確實是不利條件。假如在今后的實習(xí)中能夠增加門診時間和椅位是再好不過的了。在三小組的輪轉(zhuǎn)中，我們每一天半就有一天的時間在技工室，為病人制作義齒。由于以前實習(xí)時時間有限，根本都是點到為止，把握根本制作程序，但要做的好還得要付出更多得努力，每當(dāng)我們遇到問題時梁征教師總是不厭其煩地為我們講解，常常加班，只是為了讓我們的義齒做的更精彩，讓我們進步地更快。即使生病發(fā)燒也堅持工作，我們特別感謝他。在技工室的時間里，大家相互幫忙，共同進步。在第一周和其次周時，同學(xué)們根本沒有接到活兒，相對時間比擬富裕，假如能利用這段時間安排同學(xué)去門診參觀，看示教，信任會有更大的收獲。從進入修復(fù)的第一天開頭，我們就開頭面對挑戰(zhàn)，每天都有新的收獲，每天也會發(fā)覺新的問題，于是我們積極總結(jié)，同學(xué)之間相互溝通，讓閱歷共有，彼此共勉。在總結(jié)性小講課上同學(xué)就已消失的問題和教師共同探討;在病例爭論的課堂上，同學(xué)們對于簡單病情查資料，談觀點，教學(xué)相長。假如能夠增加小講課的次數(shù)，每次不用很長的時間，十到十五分鐘就好，對每天消失的問題準(zhǔn)時總結(jié)，同學(xué)們的進步會更快速。

我在這五周的修復(fù)實習(xí)期間，感受最深的就是，臨床操作與書本上的學(xué)問還是有很大距離的，如何將書本學(xué)問與臨床操作融會貫穿起來，做到活學(xué)活用，還需要很長的學(xué)習(xí)過程，教師就是我們的引路人，教師們的操作閱歷是我們的珍貴財寶，在臨床上擅長向教師學(xué)習(xí)是我們快速成長的不二法門。

五周的牙科實習(xí)只是我們實習(xí)的開頭。我們還很不成熟，我們需要教師的提點與引導(dǎo)，但我們有一顆堅決的心，不管遇到什么樣的困難，我們都會沿著前人的腳印，一步一步走下去。

2023年醫(yī)師實習(xí)報告

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20xx年醫(yī)師實習(xí)報告

姓名：**班級：**

實習(xí)時間：**年*月━**年*月

實習(xí)地點：**縣中醫(yī)院

從20xx年6月5日至20xx年5月5日實習(xí)時間12個月，在**縣中醫(yī)院實習(xí)，分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房、制劑室和藥檢室進展為期一年的實習(xí)。實習(xí)的過程就是我成長的過程。

隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身安康狀況要求的不斷提高，藥品更是發(fā)揮著不行替代的作用，社會對藥學(xué)人員高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來社會的藥學(xué)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，提高自身的素養(yǎng)，培育自身的操作力量，依據(jù)學(xué)校的要求，我選擇了**縣中醫(yī)院進展為期一年的實習(xí)。在這次實習(xí)期間我盼望能夠熟識醫(yī)院藥房常用的藥物，了解藥房內(nèi)部操作，配藥程序，珍貴藥品、麻醉藥品和精神藥品的治理，還有一些醫(yī)院治理等。范文資訊網(wǎng)|搜集整理實習(xí)期間是我們這些馬上跨出學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的時期，盼望能通過實習(xí)學(xué)到一些書本上學(xué)不到的學(xué)問，積存實踐閱歷。

1.住院藥房

住院藥房是我此次實習(xí)的第一站。實習(xí)的第一天走進住院藥房，首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間勞碌的教師。第一天實習(xí)，心里很沒底，感到既新奇又緊急，新奇的是能夠接觸到許多在學(xué)?？床坏降臇|西，緊急的是萬一做不好工作而受到批判，但幾位教師既親切又和氣，并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程，讓我那股緊急勁立刻削減了大半，心里暖暖的，我就有了信念肯定要學(xué)好。

住院藥房的主要職責(zé)是為本院住院部各科室病人供應(yīng)靜脈輸入的西藥（包括水針劑和粉針劑）和口服藥及局部外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類，井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑，如維生素C注射液、維生素B6注射液、氨基比林、門冬鉀美注射液、地塞米松注射液、生理鹽水、654-2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等；其次排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等；第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品，如多潘立酮片（嗎丁啉）、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等；第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復(fù)方氨酚烷胺片（感康）、吲哚美辛片等；還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏（撲爾敏）和外用藥品如眼藥水；兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品，如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因，顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類精神藥品鎖在前面的鐵柜子里，一類精神藥品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險柜里，由專人保管。

住院藥房的分工明確，不同的工作由不同的工作人員完成。醫(yī)院采納聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，首先，住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后，由護士將科室病人所需用藥的名稱、數(shù)量的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦，待住院藥房的藥師承受后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來，再由負(fù)責(zé)調(diào)劑藥品的藥師依據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單發(fā)藥，最終由藥房送藥的護士核對無誤后送往各個科室。

為了補充藥品的消耗，每周二、周五藥房的負(fù)責(zé)人都會進展藥品出庫。一般藥房會按規(guī)定在出庫的前一天先清點藥房內(nèi)藥品的數(shù)量，以便把握藥品的消耗量，便于準(zhǔn)時供應(yīng)，滿意配方需求，然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量、劑型輸入電腦，再將出庫統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫，藥品出庫員依據(jù)傳過來的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單，然后依據(jù)清單發(fā)藥。發(fā)藥時應(yīng)嚴(yán)格查對藥品的劑型、數(shù)量和有效期。藥庫將藥品發(fā)放完畢后，再由領(lǐng)藥人按藥單核對，無誤后簽名備查。

通過住院藥房兩個月的實習(xí)，我熟識了不同類別藥品的使用范圍，通過按統(tǒng)領(lǐng)單向各科室發(fā)藥的過程中，我對常見科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了；范文資訊網(wǎng)|搜集整理大致把握了一般藥品的儲存原則：疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應(yīng)恒溫保存；硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應(yīng)避光保存；并對精神藥品的治理有了更進一步的了解。雖然實踐工作中難免產(chǎn)生失誤，但改正后便是自己實習(xí)中珍貴的閱歷和教訓(xùn)。

2、門診西藥房

完畢了住院藥房的實習(xí)后，在藥劑科主任的安排下，我來到了門診西藥房。門診西藥房的調(diào)劑工作，是藥劑科直接為病人和臨床效勞的窗口，調(diào)劑工作的質(zhì)量反響了藥劑科的形象，也反響了醫(yī)院醫(yī)療效勞的質(zhì)量的另一個側(cè)面。

西藥是現(xiàn)在藥品的主力，同時意味著門診處的工作會非常繁忙。門診西藥房的調(diào)劑工作面是面對流淌的病人，工作作業(yè)量大，活動頂峰時間明顯。藥品關(guān)乎病人的身體安康和生命安全，稍有不慎便會釀成嚴(yán)峻的不良后果。所以，調(diào)劑工作人員必需嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、處方治理制度，仔細(xì)審查和核對，確保發(fā)出藥品的精確、無誤。發(fā)出藥品應(yīng)注明患者姓名、用法、用量，并交代留意事項。對處方所列藥品，不得擅自更改或者代改，對有配伍禁忌、超劑量處方，調(diào)劑人員應(yīng)拒絕調(diào)配，必要時經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字，方可調(diào)配。為保證藥品質(zhì)量，藥品一經(jīng)發(fā)出，不得退換。

門診西藥房實行窗口發(fā)藥結(jié)合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員，一人門診西藥房實行窗口發(fā)藥結(jié)合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員，一人負(fù)責(zé)收方、審查處方和核對發(fā)藥，另一人負(fù)責(zé)配方。此方法配方效率高，過失少，能更好的把工作做好。

在門診西藥房，處方審查是調(diào)劑工作中最重要的環(huán)節(jié)，處方分為四類：急診處方為黃色，麻醉處方為紅色，小兒科處方為淡綠色，一般處方為白色。處方限量規(guī)定急診處方限量三天，門診一般處方不超過七日常量，麻醉注射劑不得超過2日常用量；一般藥品處方保存一年備查，其次類精神藥品處方保存兩年備查，第一類精神藥品處方保存三年備查。處方的審查應(yīng)嚴(yán)格遵守“一查十對”，即查處方，對科別、姓名、年齡；查藥品，對藥品規(guī)格、數(shù)量、標(biāo)簽；查配伍禁忌，對藥品性狀、用法用量；查用藥合理性，對臨床診斷。處方的書寫應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，對審核不合格的處方，調(diào)劑人員有權(quán)拒絕調(diào)配。

剛到西藥房，先是熟識繁多的西藥及它們在藥房的擺放位置，等到略微熟識取藥架上藥品的位置后，在允許的狀況下，也試著配藥。不明白的問題，總能得到熱心藥師的教導(dǎo)。起初花的時間較長，后期較熟識了，調(diào)配藥物就快了很多，在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房實習(xí)期間，我有幸遇到了一季度一次的大盤點，即統(tǒng)計藥房每種藥品的詳細(xì)數(shù)量，與實際藥品數(shù)量是否吻合，得出藥房的盈虧狀況。幾千種藥品，每種都要準(zhǔn)確到片，可想工作量之大，況且還不能影響正常的工作，所以藥房的藥師都要義務(wù)加兩、三個小時的班，才能完成。

通過門診西藥房三個月的實習(xí)，我對門診的調(diào)劑工作有了大致的了解，調(diào)劑不是簡潔的取藥，從劃價、繳費、到核對、發(fā)藥，是一個不行分割的整體，每步都要牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)，交到患者手中的每一付藥都是整個門診調(diào)劑室全部工作人員共同勞動的結(jié)果。在這了，我明白了團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要性，學(xué)會了與人協(xié)作、條理清楚和不慌不忙的工作態(tài)度。在這里，我增長了學(xué)問，學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的學(xué)問，范文資訊網(wǎng)|搜集整理如藥品的多種應(yīng)用，如西咪替丁用于消化道潰瘍，但在皮膚科處方中也較常見，主要應(yīng)用了西咪替丁的不良反響之一：對內(nèi)分泌和皮膚的影響，它具有抗雄性激素作用，可抑制皮脂分泌來治療皮膚科局部皮炎患者，利用藥物不良反響而到達(dá)治療的目的。固然，由于理論學(xué)問的不扎實，閱歷缺乏，在學(xué)習(xí)中也給教師帶來不少麻煩，我要真誠的感謝教師們賜予我真實的幫忙和鼓舞，我會將所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用到以后的生活中，絕不辜負(fù)教師對我的期望。

3、制劑室

制劑室是一個給我更寬學(xué)問面的實習(xí)崗位，通過制劑室的實習(xí)，可在較短的時間內(nèi)熟識相當(dāng)于小規(guī)模藥廠的生產(chǎn)和治理，在制劑生產(chǎn)工藝和治理標(biāo)準(zhǔn)學(xué)問的熟悉和了解，有巨大的收獲。

制劑室是負(fù)責(zé)本院一般制劑的配置工作，制劑的范圍僅限于本院臨床需要藥廠不能生產(chǎn)的或不能滿意供給的經(jīng)云南省食品藥品監(jiān)視治理局批準(zhǔn)配置的藥品，以及配置本院醫(yī)療科研需要而配置的新制劑。自治制劑只限本院自用，不得流入市場。醫(yī)院制劑室應(yīng)有《醫(yī)療機構(gòu)制劑許可證》及申報文件、驗收、整理記錄、制劑品種申報及批準(zhǔn)文件、制劑年檢、抽檢和監(jiān)視檢查文件及記錄。

制劑室分為空氣凈化區(qū)和生產(chǎn)操作間。凈化間主要是空氣凈化設(shè)備，包括空氣循環(huán)處理設(shè)備和臭氧發(fā)生器，是生產(chǎn)處的預(yù)備環(huán)境室。生產(chǎn)操作間一般分為干凈區(qū)和非干凈區(qū)，各工作室按制劑工序和空氣干凈度級別合理布局：一般區(qū)和干凈區(qū)分開；配置、分裝和貼標(biāo)簽、包裝分開；內(nèi)服制劑與外用制劑分開；無菌制劑和其他制劑分開。干凈區(qū)應(yīng)維持肯定的正壓，送入肯定比例的新風(fēng)，藥品生產(chǎn)干凈區(qū)空氣干凈度分為四個級別，即100級、10000級、100000級300000級四種。級別不同的相鄰房間之間的壓差應(yīng)大于5帕，干凈度大的房間對干凈度小的房間呈相對正壓。

進入干凈區(qū)的空氣必需凈化，并定期消毒，溫度應(yīng)掌握在18-26攝氏度，相對濕度應(yīng)掌握在45-60%，安裝的地漏、水池不得對藥品產(chǎn)生污染，100級干凈區(qū)不得設(shè)地漏，10000級干凈區(qū)使用的傳輸設(shè)備不得穿越較低級別的區(qū)域。

干凈區(qū)內(nèi)應(yīng)嚴(yán)格掌握人流物流，防止穿插污染。不同空氣干凈級別的干凈室之間人員及物流出入，有防止穿插污染的措施。干凈區(qū)的人員數(shù)量應(yīng)嚴(yán)格掌握，僅限于該區(qū)域生產(chǎn)操作人員和經(jīng)批準(zhǔn)的人員進入。進入干凈區(qū)的工作人員不得使用粉質(zhì)化裝品和佩戴飾物，不得裸手直接接觸藥品。

在制劑室教師的帶著下，我跟隨教師配置了水合氯醛、水楊酸乙醇、硼砂溶液等自制制劑，進一步熟識了制藥工藝，明確了實際工作質(zhì)量掌握的嚴(yán)密性。通過親自參加制作制劑，進一步提高了自己在生產(chǎn)制劑方面的學(xué)問，熬煉了實際動手操作的力量，并真實的將藥劑課上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用在實際操作中，覺得受益匪淺。

4、藥檢室

完畢了制劑室的實習(xí)，接著來到了藥檢室。一進藥檢室，首先映入眼簾的便是桌上一排排的試驗儀器和試驗試劑，有許多在學(xué)校試驗室見過如燒杯、量筒之類的根本儀器，滴定管、水浴鍋等。進入藥檢室，就猶如進入了一間巨大的試驗室，琳瑯滿目的試劑，化學(xué)反響的天地，接下來的工作肯定很好玩。

藥檢室是進展各種試驗操作的藥檢工作，其主要職責(zé)是對藥物中間品和成品進展取樣、檢驗、留洋，并出具檢驗報告，評價原料、中間品和成品的質(zhì)量穩(wěn)定性，為確定藥物儲存期和制劑有效期供應(yīng)依據(jù)，以便為臨床用藥安全供應(yīng)保障。

藥檢室的工作標(biāo)準(zhǔn)和過程主要遵照《中國藥典》，其檢驗程序一般包括：取樣，主要是對中間品和成品分別進展取樣，包括產(chǎn)品名稱、數(shù)量、批號、規(guī)格、來源、取樣方法、和送檢日期作具體記錄；藥品的鑒別，藥物的鑒別方法要求專屬性強，再現(xiàn)性好，靈敏度高，操作簡便快捷，醫(yī)療機構(gòu)的制劑鑒別主要局限于理化鑒別；填寫檢驗報告，檢驗報告的內(nèi)容主要包括名稱、批號、規(guī)格、數(shù)量、取樣方法、送檢日期、檢驗方法、檢驗結(jié)果，檢驗報告填寫后應(yīng)簽上檢驗人員的姓名。檢驗報告的書寫需完整、真實，不得涂改。藥品質(zhì)量檢測的目的是保證臨床用藥安全，檢測藥品生產(chǎn)企業(yè)所生產(chǎn)的藥品是否符合國家規(guī)定，所以每一個操作步驟都要按標(biāo)準(zhǔn)走，保證試驗數(shù)據(jù)的真實性，切不行捏造試驗數(shù)據(jù)。

藥檢室的大局部操作雖然都是用一般儀器進展操作的，但這些操作在試驗的整個過程中占著舉足輕重的地位，直接影響著試驗結(jié)果的精確性，由于在藥檢室接觸的全部都是化學(xué)藥品，尤其是試驗用的試劑，有好多都是強酸、強堿，這就要求我們肯定要嚴(yán)格遵守相關(guān)的使用操作標(biāo)準(zhǔn)，一時的不留意就可能引發(fā)嚴(yán)峻的事故，所以在藥品檢驗過程中要時時刻刻提高警覺。

通過藥檢室的實習(xí)，我提高了試驗中動手操作的力量，培育了仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，信任這段馬上走向社會的訓(xùn)練，將使我受益終生。

5、中藥房

中藥房是我此次實習(xí)的重點，走進布滿中藥味的中藥房，第一次面對如此多的中藥材，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船，不時傳來的搗藥聲，心里特殊的興奮，這里是將我在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)學(xué)問與實際相結(jié)合，并檢驗專業(yè)學(xué)問不過的地方了。

中藥房與西藥房相比規(guī)模小了很多，中藥房分為中成藥部和中草藥部，成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里，中成藥按成效分門別類的擺放，如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、復(fù)方丹參滴丸等；清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等；小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等；理氣健脾止痛類的補中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等；冷靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補腦液等。草藥的擺放也是按成效分類的，成效一樣的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里，對特別的中藥飲片需特別放置，如揮發(fā)性的砂仁應(yīng)密閉保存，毒性大的飲片如朱砂、雄黃、附子以及珍貴的中藥飲片如人參、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨的藥柜里。對存放時間較長的飲片應(yīng)定時抽樣檢查。

剛到中藥方，首先應(yīng)熟識的除了藥品的擺放位置，就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫，使用時右手提提住后毫可以稱量100克以內(nèi)的重量，提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位，便于稱量時進展校準(zhǔn)。只有嫻熟使用藥戥子，才能快速精確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用，要到達(dá)雙腳與鐵碾船的相互協(xié)作，這些都是在課本上學(xué)不到的。這次中藥房的見習(xí)真是讓我大開眼界，收獲滿滿！

在中藥房工作，需要豐富的中藥理論學(xué)問，嫻熟的動手操作力量，在拿到中藥處方時要驗方，檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌，確認(rèn)無誤前方可調(diào)劑發(fā)藥，而且要熟識藥材的別名，如牽牛子又名黑丑、白丑，牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種，在抓藥的時候又要嫻熟的使用藥戥子進展稱量，配藥時，按處方的藥材挨次、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中，直至配齊打包。特別煎法的需特殊包裝注明，如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等；另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應(yīng)先搗碎，以便病人煎煮用。

中藥房的實習(xí)生活讓我的中藥專業(yè)學(xué)問從課本上真實的應(yīng)用到實際中，并學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)不到的學(xué)問，熬煉了條理清楚的工作態(tài)度，從拿戥子的手勢姿態(tài)到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的協(xié)作，以及藥包的封口，這看似簡潔日復(fù)一日的重復(fù)勞作都需要極大地急躁和堅持，都需要仔細(xì)的專心的去學(xué)、去做。

6、結(jié)語

在醫(yī)院實習(xí)的那段時間真是感受良多，患者為沒有錢，而飽受黑暗的熬煎，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實習(xí)中我學(xué)到了許多，看到了許多，雖然不是專業(yè)對口，但是這樣的實習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差異，這樣的差異也讓我積存了更多的閱歷，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有教師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的閱歷教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實習(xí)的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜愛什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。

在實習(xí)中我學(xué)到了許多，也感受到了許多，在實習(xí)中，要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，要懂得禮貌對人……許多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實習(xí)這一實踐訓(xùn)練，我們才能更好的把握閱歷，獲得提高。

雖然實習(xí)是一件并不輕松的事情，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到實習(xí)的地方去，但是等你恢復(fù)過來的時候，你就會覺得我今日又做了多么有意義的事情啊，疲乏被驅(qū)散了。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐閱歷使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展現(xiàn)自己的人生價值。

2023年優(yōu)秀醫(yī)師實習(xí)報告

從2023年的*月**日到總后儀器藥品檢驗所實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一個多月了。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，并且了解醫(yī)療器械行來的動態(tài)以及進展方向，為馬上走上社會打下良好的根底。以下是我的實習(xí)工作總結(jié)些次實習(xí)的目的穩(wěn)固課堂所學(xué)的理論學(xué)問，把握醫(yī)學(xué)工程修理、檢修的根本技能和方法，提高實踐動手力量，初步具備獨立分析、解決專業(yè)問題的力量，養(yǎng)成理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，注意力量素養(yǎng)訓(xùn)練，增加創(chuàng)新意識，培育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

在總共*個月的實習(xí)期間，我們六個人兩人一隊分三組在所里的放射室，光電室，綜合室，三個科室進展輪轉(zhuǎn)，*個月一輪。

2023年*月到*日*月**日在放射室

放射室是全軍大型醫(yī)療設(shè)備檢測及修理中心，主要業(yè)務(wù)是：⑴負(fù)責(zé)醫(yī)用診斷及治療x線機、ct機、磁共振成像設(shè)備、核醫(yī)學(xué)等放射儀器的修理和應(yīng)用質(zhì)量檢測工作。⑵負(fù)責(zé)新購置的放射類醫(yī)療儀器的驗收質(zhì)量檢驗工作。⑶負(fù)責(zé)醫(yī)用診斷及治療x線機的計量檢定(檢測)工作。⑷負(fù)責(zé)放射類醫(yī)療儀器(衛(wèi)生裝備)的研制工作。⑸負(fù)責(zé)放射類醫(yī)療儀器檢測新方法、新技術(shù)的討論。⑹負(fù)責(zé)放射類醫(yī)療儀器專業(yè)實習(xí)、進修人員的培訓(xùn)。lygroup考試學(xué)習(xí)網(wǎng)

在這里我們充分的了解了x線機的構(gòu)造與原理，把書本上的學(xué)問和實踐嚴(yán)密的聯(lián)系到了一起，對以前理論上的學(xué)問有了感性的熟悉，屢次隨帶教教師出去修理，在修理的過程中帶教教師大膽熬煉我們的動手力量。期間我們還跟隨齊偉光教師親自動手安裝過萬東醫(yī)療器械廠和上海醫(yī)療器械廠生產(chǎn)200ma的x線機各一臺。還跟盧勇教師到309醫(yī)院親自動手撤除過東芝800max線機一臺。平常在科室里主要和劉剛教師學(xué)習(xí)x線管的修理，自已屢次動手拆開過x線管并換過里面的變壓器油和中頻x線管里的二級管和電容。這就很好地結(jié)合的課堂里所學(xué)的學(xué)問，更深層的了解了x線機的構(gòu)造原理，以及安裝時設(shè)計布線等方面的內(nèi)容。lygroup考試學(xué)習(xí)網(wǎng)

在*月份期間我們還在所里的學(xué)術(shù)報告廳參與了全國首屆醫(yī)療器械不良大事培訓(xùn)班學(xué)習(xí)：主要學(xué)習(xí)了骨科植入物、人工瓣膜、宮內(nèi)節(jié)育器、ct機工作原理及其使用中不良大事中的實例、影響、監(jiān)測及預(yù)防。深刻的子解了醫(yī)療器械不良大事監(jiān)測工作的重要意義。

在2023年*月*日我們還在首都醫(yī)科大學(xué)附屬佑安醫(yī)院參與醫(yī)療儀器修理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次是沾了所里教師的光，這次培訓(xùn)是原本是收費的，但是所里的教師有參與講課，把我們帶去免費聽課，我們的特別的感謝。本次演進主要學(xué)習(xí)了x線機、b超、心腦電圖機、生化分析議等醫(yī)療設(shè)備的原理、構(gòu)造及修理。教師們生動的演講加上powerpoint的課件，很好的復(fù)習(xí)穩(wěn)固了課本所學(xué)的內(nèi)容，教師們都把尋常修理的閱歷教訓(xùn)結(jié)合到演進中來，這些在書本上是學(xué)不到的。這次聽講的學(xué)員大局部是來自各個地方醫(yī)院設(shè)備科里的工程師們，和他們的溝通中也收獲不少，了解了醫(yī)院里的儀器對醫(yī)院特殊是病人的重要地位，并對我們的職位性質(zhì)，有了深刻的熟悉。熟悉到我們學(xué)的東西還有許多，不然是很難應(yīng)對實際工作中的突發(fā)大事。

2023年臨床醫(yī)師實習(xí)報告范文

以下是小編為大家整理的關(guān)于20xx年最新臨床醫(yī)師實習(xí)報告范文，盼望大家能夠喜愛！

臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)后，感想諸多，實習(xí)活動已經(jīng)完畢好長時間了，但是直到今日，實習(xí)留給我的思索還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)受之后，整個人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，遲疑了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。假如下面說得太亂，還盼望大家見諒。

給我印象最深的是王教授講的“結(jié)合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何書寫患者病歷。

病歷的書寫要表達(dá)以下幾個局部：

1患者的一般狀況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住宅等等。

2主訴狀況。即患者家屬供應(yīng)的有關(guān)患者的狀況。

3患者的現(xiàn)病史?；颊吖?yīng)的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病狀況。

4患者的既往史?；颊呋蚣覍俟?yīng)的有關(guān)患者以前患病的狀況。特殊留意要確定，患者是否有器質(zhì)性腦外傷，還要特殊考慮患者是否有酒精依靠。

5患者個人史。包含有順產(chǎn)與否，父母性格，生活環(huán)境，工作狀況，學(xué)習(xí)狀況，煙酒史，婚姻戀愛史，家族史等等6精神科檢查。意識障礙檢查，感知覺障礙檢查，思維活動障礙檢查，留意力障礙檢查，記憶力障礙檢查，智力活動障礙檢查，有無自制力檢查，心情情感活動障礙檢查，意志行為活動障礙檢查等等。

7量表測評，B超檢驗報告，X光檢驗報告等等。

據(jù)王健教師介紹，全部報告要在72小時內(nèi)全部寫完，其中任何一項沒有完成，都要打回去從做，不能給患者確診。

這局部的病歷抄寫要求介紹，只占全部實習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小局部，也許只用了不到三非常鐘的時間，但是我感覺它對我們醫(yī)師來講非常重要。它是醫(yī)師確診的主體思路，換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步，才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能表達(dá)一個醫(yī)院，一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的凹凸。也嚴(yán)峻關(guān)系到確診的精確性，直接涉及患者的就診與治療，干系重大。

在以往的教科書上，只是簡潔談到要了解求助者的一般狀況，軀體病癥，心理病癥，家庭支持系統(tǒng)構(gòu)造，要幫助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調(diào)以下幾點。

1要凸現(xiàn)既往史。特殊要留意排解器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響。比方肺性腦病，肝性腦病還有腮腺炎。另外不要遺忘考慮酒藥依靠。

2在個人史局部。(首先教師的層次劃分就非常細(xì)致，比書本上的周到。另外教師特殊強調(diào))從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活局部問得要細(xì)，幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里，要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配狀況。

3精神檢查局部要充分重視檢查患者自制力有無。

還有就是病歷報告上面有B超檢驗報告，X光檢驗報告。

以上幾點是教科書上沒有的局部或者沒有強調(diào)的局部，而那些局部在臨床實踐中特別重要。根據(jù)教師介紹的病歷抄寫思路，給人以嚴(yán)厲，仔細(xì)，科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。表達(dá)了人本的科學(xué)精神，值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度。

在王教授結(jié)合病歷請來患者進展臨床教學(xué)時，病歷中所記述的各點根本全面掩蓋了患者的狀況，甚至比患者知道的還要多(由于有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到驚訝。

據(jù)患者陳述，“在入院的時間內(nèi)，感到病情有所掌握，是……吃對了藥了……”

這就是讓我感受頗深的小小的“病歷報告”。

自己對能夠表達(dá)“責(zé)任”的亮點非常關(guān)注?！安v報告”有感，就是這么體驗出來的，假如沒有那種心情的鋪墊，我很可能就寫第一堂實習(xí)課上那個患者給我的印象了，那個印象肯定鮮活。兩個月后的今日我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子?？墒悄莻€教學(xué)例子不能充分表達(dá)那種不情愿漏一滴水的嚴(yán)謹(jǐn)。我總覺得，只有這種嚴(yán)謹(jǐn)，才能暗暗的滲透出科學(xué)對人的負(fù)責(zé)。這種負(fù)責(zé)，有一種難以名狀的魅力。

通過實習(xí)，我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工在日常工作中要注意以下幾點：

第一，要留意個人形象。這個問題好像從來都沒有在入科教育中提到過，不過，信任許多局外人，包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)當(dāng)是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然，實際狀況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起，你就成了一個準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高，盡管整個病房誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒有病人會一開頭就充分信任一個胡子拉碴、白外套皺巴巴的醫(yī)生，也沒有MM會在第一眼就傾心于你這“披著白外套的狼”的。

所以，請留意你的形象，從頭到腳，從外到里，潔凈整齊，清爽精神。最最關(guān)鍵的，就是那一襲白衣。俺當(dāng)年極其艷羨醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白，每星期還能換兩次?？墒俏覠o論是拿微妙、汰漬還是白貓，洗出來的始終都差強人意。由于，醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的。那么，怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白外套上寫個號碼，(記住要用不褪色的筆)勝利過幾次，不過后來也懶了。男生們更是經(jīng)常數(shù)星期也不洗一次。

其次，請不要遲到。這是個通病，有許多人都是踩著點沖進病房的，不管是實習(xí)的，本院的，還是進修的。在心內(nèi)科實習(xí)的時候，施教授曾經(jīng)要求實習(xí)同學(xué)7點進病房，住院醫(yī)生7點半到，主治8點到，(至于教授嗎——任憑你愛幾點到)

不過幾天之后也就不了了之了。現(xiàn)在雖不要求早到，但底線是不要遲到。固然，現(xiàn)在根本也沒有帶教會管你，有許多帶教也是遲到的楷模。但是，提倡向外科醫(yī)生學(xué)習(xí)，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，把該量的血壓量好，向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”，有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣，帶教會很觀賞很感謝你打算中午請你喝珍寶奶茶，病人也都會把你當(dāng)成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實習(xí)中發(fā)生的概率是很大的)。

第三，口袋里的東西。白外套口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇奇怪的醫(yī)囑、綜合癥、藥名和用法，有今日要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結(jié)，還有各種各樣的電話、號碼、電郵和MSN.這是你實習(xí)的見證，那上面寫滿了你的歡樂、難過、敬佩和疑心。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西，不好看，簡單丟，更重要的是，被一些老教授看到了要狠狠K一頓的，比方外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機，建議查房的時候放到震驚或者關(guān)機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路，那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實習(xí)!口袋里再裝一只固體膠水，這樣可以避開popo在骨科的不幸遭受。病房里的確是常常找不到膠水的。

第四，假如可能的話(我強調(diào)的是假如可能，由于這屬于小概率大事)，在進一個科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。事實證明要這么做是相當(dāng)相當(dāng)困難的!但是，還是有人做得到的。在實習(xí)的時候，一個小組的同學(xué)也可以常常溝通一下大家的心得體會，這不失為一個偷懶的好方法。由于一個組里一般總有個把強人的。記得在呼吸科的時候，俺們那絕頂聰慧的組長就總結(jié)了一個關(guān)于咯血病人的臨時醫(yī)囑的口訣。“咯血待查緣由多，收治入院查清晰。三大常規(guī)血尿糞，B超胸片心電圖。肝腎功能電解質(zhì)，血糖血脂血黏度。結(jié)核抗體ppD，胸部CT加增加。纖支鏡再加活檢，實在不行開胸查。”(詳細(xì)字句記不清了，比這個還精彩)組長還教我們用畫圖的方法學(xué)習(xí)那簡單的心電圖。所以，再次表達(dá)了分組的重要性。