做一個(gè)環(huán)保志愿者一垃圾分類

教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)者分析：高一學(xué)生多次參與社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，具有一定的環(huán)保意識(shí)，對(duì)垃圾分類有一定的了解，但并未歸納總結(jié)過，沒有形成理論體系。社會(huì)環(huán)境分析：垃圾分類已經(jīng)成了當(dāng)今社會(huì)的新時(shí)尚學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：了解國(guó)內(nèi)外垃圾分類處理現(xiàn)狀理解垃圾的回收分類過程，了解一些常見的可回收材料的分類方法，認(rèn)識(shí)回收標(biāo)志。2、能力目標(biāo)：經(jīng)歷各種途徑查閱、收集資料，了解垃圾回收分類的好處，培養(yǎng)收集、處理信息的能力。3、情感目標(biāo)：通過了解垃圾分類回收的好處，從而樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)資源意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)垃圾分類資料收集、歸納并講述。教學(xué)重點(diǎn)：垃圾分類及分類回收的意義。教學(xué)過程：引課（視頻導(dǎo)入）教師：（視頻結(jié)束）作為新時(shí)代的你們都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，而且多次用行動(dòng)去實(shí)踐。下面我們共同回顧一下我們的志愿者活動(dòng)。圖片展示，引起共鳴，提出問題：垃圾去哪里了，引出對(duì)待垃圾的態(tài)度，提出我國(guó)現(xiàn)在垃圾處理辦法。據(jù)統(tǒng)計(jì)，光上海人的快餐盒15年內(nèi)就能給新加坡蓋上一條白色的毯子。更有甚者，填埋上海人一年飲食所帶來的廚房垃圾，竟要吞沒幾十公頃土地。一、我國(guó)垃圾處理現(xiàn)狀，綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥。同學(xué)們提供素材并解讀：通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。教師：?jiǎn)螐谋砻婵?，這些處理方式似乎合理地處理了城市垃圾，其實(shí)不然。焚燒較為快速、徹底，但由于目前垃圾尚未分類，有機(jī)、無機(jī)垃圾混雜在一起，垃圾含水量又高，所以具體操作中不得不加重油助燃，不僅嚴(yán)重污染大氣，也造成了資源的浪費(fèi)。由此可見，垃圾分類勢(shì)在必行二、垃圾分類的發(fā)展過程垃圾分類已經(jīng)成為新時(shí)尚，其實(shí)我國(guó)在這方明曾經(jīng)領(lǐng)先于其他發(fā)達(dá)國(guó)家，1957年10月12日的北京日?qǐng)?bào)醒目地登載著這樣一則報(bào)導(dǎo)：“本市城區(qū)就要全面實(shí)行垃圾分類收集的辦法?！蓖瑢W(xué)們提供素材并闡述：當(dāng)時(shí)的垃圾被分成三類：1、破布頭、爛銅鐵、玻璃和書報(bào)全部回收再生；2、煤渣、破碗盆用來制磚鋪路；3、菜根菜葉、雞腸魚肚、蛋殼、雞毛及落葉-雜草漚成了成本低、肥效高的好肥料。教師：七十年代中期，受到垃圾問題困擾的西方國(guó)家人士在中國(guó)的發(fā)現(xiàn)了垃圾分類回收、變廢為寶的辦法，對(duì)此給予很高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為中國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上最成功地解決了垃圾問題的國(guó)家。同學(xué)們提供素材并闡述：一些發(fā)達(dá)國(guó)家垃出現(xiàn)圾產(chǎn)業(yè)：減量化、無害化、資源化，并且出現(xiàn)《垃圾經(jīng)濟(jì)學(xué)》，日本，早稻田大學(xué)也開設(shè)有“垃圾經(jīng)濟(jì)學(xué)”這個(gè)專業(yè)。北京環(huán)衛(wèi)局的高級(jí)工程師王維平先生為此放棄朝陽的醫(yī)生職業(yè)到早稻田大學(xué)供讀“垃圾經(jīng)濟(jì)學(xué)”專業(yè)碩士，成為我國(guó)第一位垃圾經(jīng)濟(jì)學(xué)專家。教師：可惜的是，改革開放后，正當(dāng)西方國(guó)家的人們開始淘汰那一種一用即棄的生活消費(fèi)方式，學(xué)習(xí)中國(guó)人的節(jié)約、回收和再利用廢物的時(shí)候，我們卻放棄了自己良好傳統(tǒng)，大量使用一次性用品；丟掉了垃圾分類回收的習(xí)慣。1996年8月，垃圾分類回收隨著訪問學(xué)者一一廖曉義女士從美國(guó)帶回了中國(guó)，在廖女士領(lǐng)導(dǎo)的民間環(huán)保組織倡導(dǎo)下，全國(guó)婦聯(lián)辦公樓、北京西城區(qū)大乘巷家委會(huì)及大學(xué)環(huán)保社團(tuán)和中小學(xué)等開始了自發(fā)性的垃圾分類回收工作?？墒枪饪坷习傩兆园l(fā)搞垃圾分類回收夠不夠？回收的東西無人要怎么辦？同學(xué)們討論并分享：實(shí)際上過去因物質(zhì)匱乏的自發(fā)的廢品（垃圾）回收已不適合現(xiàn)在中國(guó)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的垃圾分類回收工作將是一個(gè)政府主導(dǎo)，公眾參與，企業(yè)運(yùn)作的產(chǎn)業(yè)和大系統(tǒng)。教師:總結(jié)學(xué)生討論結(jié)果，我們真正能做的就是垃圾分類，在真正的垃圾分類來臨前我們就要掌握足夠的常識(shí)，更加具體系統(tǒng)的了解垃圾分類，三、垃圾分類（之前布置過同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)、雜志等收集垃圾分類有關(guān)的知識(shí)）同學(xué)們提供素材并解讀：1、可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等資源垃圾一一般紙類的回收紙類的處理、紙箱和一般紙類分開、小張紙加入大張紙中廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。人能吃的菜集、剩?、剩菜、麴食、肉^（大骨^除外）、一般果皮、茶集殘?jiān)?、咖啡渣及謾期食品等人沒辨法吃的蛋段、大骨豆趴魚刺、果核、同段類星粽集、箋硬的果皮等3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。4、其它垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。四、垃圾分類意義同學(xué)們分組討論并分享討論結(jié)果：垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地；并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。變廢為寶：中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5?7億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的4?7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉