大學(xué)生實(shí)習(xí)體：做好分工作，努力教書育人時(shí)光匆匆，將近兩個(gè)的實(shí)習(xí)時(shí)光已從指間流過。遙想當(dāng)日，踏著節(jié)日的余，懷著期待、忐忑的心情，我們一行滿載行囊的從河北師大學(xué)驅(qū)車小時(shí)來(lái)到河北省南和縣第一中學(xué)，受到校導(dǎo)在寒風(fēng)中的熱情接待。一切仿佛昨日。時(shí)光匆匆，歲月梭，三個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)光已從指間流過。如今已值入夏，氣早已悶熱，過去的是時(shí)間，而留下的是實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收。我們也已不是初來(lái)時(shí)的模樣，已經(jīng)“大褪去了青澀、稚嫩，增添了從容、淡。時(shí)間是最好的見證者。兩個(gè)月來(lái)，經(jīng)歷了職生涯中的很多第一次：第一次聽課、備課、講課、評(píng)、議課第一次監(jiān)考、卷;第一次稱“師以者的身份與學(xué)生相處;第一次同行資深教師聽課，被教育局教員聽評(píng)課等等等等，人生的諸多第一次，都不斷經(jīng)歷。由張到坦然，由生澀到熟練，其中的種種經(jīng)過讓我深深的體到了教師工作的重要性，和做好這份“下最偉大的職業(yè)的不易。以下是我將近兩個(gè)月總結(jié)的一個(gè)小小的經(jīng)驗(yàn)：在教學(xué)上初步有了自的認(rèn)識(shí)：

備好課基礎(chǔ)(1)“備教材。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的本思想、基本概念逐字逐句理清楚了教材的結(jié)構(gòu)重與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯關(guān)系運(yùn)用自如于一部分的知識(shí)點(diǎn)，盡力找最典型的例子導(dǎo)學(xué)生分析。尤其注意收集學(xué)生身邊的各種資料“學(xué)”解學(xué)生原有的知識(shí)技的質(zhì)量，他們的興趣、需要、法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)措施。(3)“備法。如何已掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生，括如何組織教材、安排課堂活動(dòng)。上好課關(guān)鍵課備的再充分，也必進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)才知效果。組織好課堂教學(xué)，坐到講練結(jié)合;創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，設(shè)良好的課堂氛圍。教學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，問面向全體學(xué)生。在教學(xué)過程中，我注意發(fā)揮地理知識(shí)趣性的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，充分利用現(xiàn)有的趣味知識(shí)加以渲染，深入掘潛在的趣味知識(shí)并進(jìn)行合理的加工，努力尋求趣味知的切入點(diǎn)進(jìn)行有目的的導(dǎo)入，使之融入課堂教學(xué)動(dòng)學(xué)的學(xué)習(xí)積極性到較好的教學(xué)效果。重視課輔導(dǎo)針對(duì)現(xiàn)在的高中學(xué)生動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至襲作業(yè)的同學(xué)，努力做好學(xué)生的思想教育，并對(duì)其進(jìn)行學(xué)的輔導(dǎo)，關(guān)注其心理。尤其對(duì)于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，對(duì)后進(jìn)生到從友善開始，從贊美著手。批評(píng)學(xué)

生之前，先談?wù)勛约鹤鞯牟蛔恪Ｅ紶栠M(jìn)行小測(cè)試，并認(rèn)真批改、講評(píng)試卷。另注重對(duì)程度較好同學(xué)能力提升問題，可以專為這些學(xué)生“加餐。另外積極參與聽課、課。重視學(xué)校的校級(jí)公開課和每周課虛心向行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。珍視一日一”充利用每天的教研活動(dòng)，積極與同行交流重難點(diǎn)、教學(xué)法，把握教學(xué)進(jìn)度，吸取前輩經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這些都對(duì)我的教工作起到很大幫助作用。兩個(gè)月來(lái)堅(jiān)持立德樹，切實(shí)“育人為本，德育先”，堅(jiān)持貫徹博為師，德高為范”的思想，明榜樣的力量，無(wú)論工作上還是學(xué)習(xí)都嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)，為人師表，腳踏實(shí)地，求真實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)學(xué)生為主體一為了學(xué)生為一切學(xué)生在四月末迎來(lái)一年一度的紅歌會(huì)三班班主任因事把一切宜全交給我負(fù)責(zé)，從選歌、合成歌、確定隊(duì)列、隊(duì)形、進(jìn)出場(chǎng)等等一切事宜，在這個(gè)過程深深的體會(huì)到班主任工作的不易。班主任工作中言傳身重要，堅(jiān)持嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)”制定適合本班發(fā)展，體學(xué)生個(gè)性差異的班規(guī)班紀(jì)，形成良好的班風(fēng)班貌。另外注與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，多方面多渠道配合管理級(jí)。在實(shí)習(xí)中我積極參學(xué)科研討活動(dòng)“日一動(dòng)，堅(jiān)持聽課與評(píng)課斷優(yōu)秀教師討教和探討教學(xué)問題，

汲取經(jīng)驗(yàn)，提升自己學(xué)水平。積極參加學(xué)校和實(shí)習(xí)小組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，服從校安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外各項(xiàng)工作，堅(jiān)定學(xué)信念，永遠(yuǎn)跟黨走。認(rèn)真上好每一節(jié)輔導(dǎo)課、自習(xí)課，認(rèn)負(fù)責(zé)的做好每次大中型考試。積極參與學(xué)校管理工作：每值周，盡自己最大努力關(guān)心幫助每一個(gè)需要幫助的學(xué)生和師。實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)工作不僅鍛煉了我的實(shí)踐能力，完善了我的教學(xué)理念，堅(jiān)“以學(xué)生為本”服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)的思想?？傊谡n程改革的天對(duì)老師提出更高的要求師只有突破舊的思維方實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索運(yùn)用符合學(xué)生自身發(fā)展特點(diǎn)的育教學(xué)方法，才能取得較好的教育教學(xué)效