姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音有誤的一項是(

)A．馳騁(chěng)

肩扛(káng)

顛簸(bǒ)

怒不可遏(è)B．潺潺(chán)

霎時(shà)

蠕動(rú)

目眩神迷(xuàn)C．演繹(yì)

眺望(tiào)

皚皚(ái)

氣喘吁吁(yú)D．迂回(yū)

穹頂(qióng)

俯瞰(kàn)

紛至沓來(tà)2、下列詞語書寫完全正確的一組是（

）A．絕壁

膝蓋

腦怒

欺侮B．困惑

挑剔

膽祛

委曲C．叛徒

誠肯

鑒別

宛轉(zhuǎn)D．驚異

鞠躬

獎勵

家眷3、下列各句中，加點的成語使用不當?shù)囊豁検?)A．面對各種污蔑和誹謗，他進行了堅決地還擊，并振振有詞地說：“身正不怕影子歪?！盉．每到隆冬，各地游人絡繹不絕，興致勃勃地云集于“巨傘”之下。C．朱總理的話高屋建瓴，對中美談判具有重要的指導意義。D．市場上各種營養(yǎng)品良莠不齊，一些含有激素的產(chǎn)品，會引起人體不適，危害健康。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．整座冰塔林就由許多冰的莊園冰的院落組成，自成一天地。B．能否落實農(nóng)村中小學營養(yǎng)餐，是減輕農(nóng)民負擔的一大舉措。C．在暑假的戶外活動中，同學們要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。D．這個學校的共青團員，決心響應團委人人為“希望工程”獻愛心。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。

（1）青青子衿，___________________________。（《詩經(jīng)·鄭風》）

（2）海內(nèi)存知己，___________________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）《桃花源記》中描寫桃花源社會環(huán)境安定和平的語句是：___________________________，___________________________。

（4）《望洞庭湖贈張丞相》一詩中運用對偶修辭方法，描繪洞庭湖雄偉景象的名句是：___________________________，___________________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【乙】雨中上韜光庵，霧樹相引，風煙披薄，木末飛流，江懸海掛。稍倦，時踞石裝而坐，時倚竹而息。大都山之姿態(tài)得樹而奶山之骨格得石而蒼山之營衛(wèi)得水面活，惟韜光道中能全有之。初到靈隱，求所謂“樓觀滄海日，門對浙江潮”者，竟無所有。至韜光，了了在吾目中矣。白太傅碑可讀，雨中泉可聽，恨僧少可語耳。枕上沸波，終夜不息，視聽幽獨，喧極反寂。益信聲無哀樂也。1．解釋下列帶點的詞。

（1）其岸勢犬牙差互：

（2）佁然不動：

（3）恨僧少可語耳：

（4）終夜不息：

2．下列各組句子中，加點的虛詞的含義、用法相同的一項是（

）A．乃記之而去

學而不思則罔B．以其境過清

不以物喜，不以己悲C．心樂之

覽物之情，得無異乎D．其岸勢犬牙差互

其真無馬邪3．用“/”為文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。

大都山之姿態(tài)得樹而妍山之骨格得石而蒼山之營衛(wèi)得水而活

4．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

（2）枕上沸波，終夜不息，視聽幽獨，喧極反寂。

5．【甲】文最后柳宗元“以其境過清，不可久居，乃記之而去”，從中傳達出了作者_____的心情?！疽摇课膹摹昂奚倏烧Z耳”中流露了作者____的情緒。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。（1）……于是架起兩支擼，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進了。（2）兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到了歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。（3）那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。……（4）月還沒有落，仿佛看戲也并不很久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔。回望戲臺在燈火光中，卻又如初來未到時候一般，又縹緲得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛，很悠揚；我疑心老旦已經(jīng)進去了，但也不好意思說再回去看。（5）不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝彩起來。（6）離平橋村還有一里模樣，船行卻慢了，搖船的都說很疲乏，因為太用力，而且許久沒有東西吃。這回想出來的是桂生，說是羅漢豆正旺相，柴火又現(xiàn)成，我們可以偷一點來煮吃。大家都贊成，立刻近岸停了船，岸上的田里，烏油油的都是結(jié)實的羅漢豆。（7）“阿阿，阿發(fā)，這邊是你家的，這邊是老六一家的，我們偷那一邊的呢?”雙喜先跳下去了，在岸上說。（8）我們也都跳上岸。阿發(fā)一面跳，一面說道，“且慢，讓我來看一看罷?！彼谑峭鶃淼拿艘换兀逼鹕韥碚f道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！币宦暣饝蠹冶闵㈤_在阿發(fā)家的豆田里，各摘了一大捧，拋入船艙中。雙喜以為再多偷，倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。（9）我們中間幾個年長的仍然慢慢的搖著船，幾個到后艙去生火，年幼的和我都剝豆。不久豆熟了，便任憑航船浮在水面上，都圍起來用手撮著吃。吃完豆，又開船，一面洗器具，豆莢豆殼全拋在河水里，什么痕跡也沒有了。雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴，這老頭子很細心，一定要知道，會罵的。然而大家議論之后，歸結(jié)是不怕。他如果罵，我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一-枝枯桕樹，而且當面叫他“八癩子”。1．對第（1）??（3）段大意概括最為恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．去趙莊看社戲途中的行船情形。B．去趙莊看社戲途中“我”的心理活動。C．去趙莊看社戲途中“我”的見聞和感受。D．去趙莊看社戲途中的優(yōu)美景色。2．對第（2）段中景物描寫的作用，理解最為準確的一項是（）A．主要描寫了莊稼長勢喜人，歌頌了農(nóng)民的辛勤勞作。B．通過寫優(yōu)美明麗的景色來烘托農(nóng)家子弟劃船技術(shù)的高超。C．描寫了秀麗宜人的江南景色，重點抒發(fā)了對祖國大好河山的熱愛之情。D．既烘托了即將看到社戲時的興奮心情，又表現(xiàn)了對江南美景的熱愛。3．“雙喜以為再多偷，倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧?！边@句話表現(xiàn)出的雙喜的性格特點是（）A．反應靈敏、考慮周到B．憨厚無私、嫉惡如仇C．熱情好客、聰明能干D．寬厚善良、天真淳樸4．對第（7）段的描寫方法判斷正確的一項是（）A．語言描寫環(huán)境描寫B(tài)．心理描寫動作描寫C．語言描寫動作描寫D．心理描寫環(huán)境描寫五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詩，完成后面小題茅屋為秋風所破歌杜甫八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛胃長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！1．從修辭方法的角度賞析“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”。

2．這首詩中詩人有什么樣的愿望？表現(xiàn)了詩人怎樣的精神境界？六、語言表達（共10分）根據(jù)語境，為下面語段橫線處補寫一句話。讀書是一種樂趣，知識是它的果實；__________，__________；勞動是一種樂趣，產(chǎn)品是它的果實……不同的樂趣，結(jié)不同的果實。七、作文（共40分）閱讀下面文字，按要求作文。

不闖紅燈，是對規(guī)則的承諾；走