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北師大版過(guò)關(guān)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷套卷練習(xí)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)給劃線字注音,選擇詞語(yǔ)正確的釋義打上。①妝奩____________A.古代婦女梳洗用的鏡匣B.匾額②覬覦____________A.希望獲得(不該當(dāng)獲得的東西)B.敬羨他人所擁有的形近字組詞。扁______籠______寺______漂______塔______偏______寵______詩(shī)______飄______搭______震______霞______跪______秒______籃______振______假______桅______妙______藍(lán)______按要求填空。小敏知道“率”字是個(gè)多音字,并且知道它的兩個(gè)讀音,一個(gè)讀“l(fā)ǜ”,另一個(gè)讀“shuài”。但她不知在詳細(xì)的詞語(yǔ)中選擇哪個(gè)讀音。此刻請(qǐng)你幫她選擇,看看下邊詞語(yǔ)中,“率”應(yīng)讀什么音。
________________________統(tǒng)率效率圓周率搶先讀句子,按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。①巨人見(jiàn)到孩子們?cè)诨▓@里嬉戲,很生氣:“誰(shuí)同意你們到這兒來(lái)玩的!”“同意”的近義詞是______,反義詞是______。②假如各處都有搭石,惟獨(dú)這一處沒(méi)有,人們會(huì)斥責(zé)這里的人懶散。與“斥責(zé)”意思相反的詞是______,意思鄰近的詞是______;與“懶散”意思相反的詞是______。《鳥(niǎo)的天堂》中:昨天我的眼睛騙了我,那“鳥(niǎo)的天堂”確實(shí)是鳥(niǎo)的天堂??!前一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”指______,后一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”指______。A.死后靈魂居住的永享幸福的地方B.河上的大榕樹(shù)C.鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園朗讀春聯(lián)名句。(1)蘇州滄浪亭里的一副春聯(lián)出自?xún)晌徊灰粯拥脑?shī)人,上聯(lián)“______”出自歐陽(yáng)修的詩(shī)句,下聯(lián)“______”出自蘇舜欽的詩(shī)句。(2)不要因?yàn)橐患檬潞苄「杏X(jué)沒(méi)用就不去做,也不要因?yàn)橐患氖赂杏X(jué)沒(méi)關(guān)緊急就去做。正如劉備所說(shuō):“______,______”。(3)“______,______。實(shí)時(shí)當(dāng)鼓舞,______”。時(shí)間一去不復(fù)返,我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間做些存心義的事情。按課文內(nèi)容填空。第1頁(yè)/共3頁(yè)(1)熟能生巧是良策,______。(2)遠(yuǎn)望洞庭山川色,______。(3)今年春節(jié),哥哥因?yàn)楣ぷ髟?,不可以回家過(guò)年,此時(shí)此刻他的心情用我們這學(xué)期學(xué)過(guò)的“______,______?!边@兩句詩(shī)來(lái)形容再適合可是了。(4)學(xué)了《菊花》一詩(shī),我從“______,______”這兩句詩(shī)中知道了詩(shī)人喜愛(ài)菊花的原由。(5)浪潮愈來(lái)愈近,如同______齊頭并進(jìn),浩浩大蕩地飛馳而來(lái)。(6)語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)學(xué)過(guò)的寓言故事中對(duì)我最有啟迪的寓言是《______》。這則寓言告訴我們:______。(7)______是我國(guó)第四紀(jì)冰川的發(fā)現(xiàn)者和研究的奠定人??谡Z(yǔ)社交小明期中考試的成績(jī)不好。作為他的老師,你應(yīng)當(dāng)這樣鼓舞他:______。作為他的家長(zhǎng),你應(yīng)當(dāng)這樣做:______。作為他的朋友,你應(yīng)當(dāng)這樣寬慰他:______。“一模(mó)同樣、空(kòng)隙、勾當(dāng)(dāng)、風(fēng)號(hào)(háo)浪吼”中劃線字的讀音完整正確。仿寫(xiě)句子。(1)例:假如感覺(jué)疲憊,它就在家門(mén)口歇息一會(huì),頭朝著外面,觸角搖動(dòng)。假如感覺(jué)疲憊,它就在(未竣工的)家門(mén)口歇息一會(huì)兒,頭朝著外面,觸角(稍微地)搖動(dòng)。仿:我家門(mén)前菜園邊有幾株?duì)颗;?,______蔓順著______籬笆向上爬,仿佛給菜園戴上了______花環(huán)。(2)例:它屏息凝望,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等
出來(lái)不行!仿:______非______不行!爸爸媽媽是你最親密的人,是最喜愛(ài)你的人,請(qǐng)你給爸爸或媽媽寫(xiě)一封信,有什么內(nèi)心話盡興的給爸爸媽媽說(shuō)吧!請(qǐng)注意書(shū)信的格式。300字左右。二、閱讀理解(30分)這學(xué)期我們讀了《格林童話》,《格林童話》中講了很多出色的故事,你感覺(jué)最存心思的一個(gè)故事是《______》,談一談喜愛(ài)這個(gè)故事的原由是:______。閱讀下文,回答下列問(wèn)題窘境即是機(jī)會(huì)一天,獅子到達(dá)了天神眼前:“我很感謝你賞給我這樣雄偉威嚴(yán)的體魄,這樣富強(qiáng)非常的力量,讓我有足夠的能力統(tǒng)治整座叢林?!碧焐衤?tīng)了,淺笑地問(wèn):“可是這不是你今日來(lái)找我的目的吧?看起來(lái)你仿佛為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):“天神真是懂得我?。∥医袢諄?lái)的(dídì)確是有事相求。因?yàn)楸M(jìnjǐn)管我的能力再好,可是每日天亮的時(shí)候,我老是會(huì)被雞喊聲給吵醒。神??!乞求您,不要讓雞在天亮?xí)r叫了!”天神笑道:“你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的回復(fù)的?!豹{子跑到湖畔找到大象,看到大象正在氣呼呼地直頓足。獅子問(wèn)大象:“你干嘛發(fā)這么大的性情?”大象拼死搖擺著大耳朵,吼著:“有只厭煩的小蚊子,鉆進(jìn)我的耳朵里,我快癢死了?!钡?頁(yè)/共3頁(yè)獅子走開(kāi)了大象,內(nèi)心暗地想著:“本來(lái)體型這么(弘大巨大)的大象,還會(huì)怕那么瘦弱的蚊子,那我還有什么好訴苦呢?(究竟畢竟)雞叫也可是每日一次,而蚊子倒是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象。這樣想來(lái),我可比他好運(yùn)多了?!豹{子一邊走,一邊回頭看著仍在頓足的大象,心想:“天神要我來(lái)看看大象的情況。應(yīng)當(dāng)就是想見(jiàn)告我。___________________既然這樣,那我只能靠自己了!反正此后只需雞叫時(shí),就看作雞是在提示我該起床了,這樣一想,對(duì)我還算是有些好處。”(1)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的拼音或許詞語(yǔ)。的______(dídì)確盡______(jìnjǐn)管(弘大巨大)______的大象(終究畢竟)______(2)天神想告訴獅子什么道理呢?請(qǐng)依據(jù)語(yǔ)境,在最后一段的橫線上寫(xiě)出來(lái)。(3)每一個(gè)人都有煩憂,獅子的煩憂是______,大象的煩憂是______,你的煩憂是____
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