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文檔簡介
37/37運動會幼兒園活動方案(集合8篇)
運動會幼兒園活動方案第1篇一、活動目的:
親子律動操,親子互動游戲與帶動趣味游戲為活動主架構(gòu),讓現(xiàn)場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動家庭親子運動的觀念與互動;并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的基本理念;強調(diào)家庭運動是孩子成長的重要元素,秉承著讓孩子們在快樂中運動的樂動理念。
二、活動組織:
主辦單位:xx幼兒園
協(xié)辦單位:x咨詢有限公司
活動時間:待定
活動地點:幼兒園操場
參與人員:全員幼兒及家長
三、活動形式:
親子趣味大型運動會
四、活動準(zhǔn)備:
1、前期經(jīng)驗準(zhǔn)備:
各班級提前通知家長活動相關(guān)事宜及要求,統(tǒng)計交費人數(shù)。
各班級活動前對幼兒進行安全主題課程教育。
各班級活動前對幼兒進行入場方針、隊形、口號訓(xùn)練。
2、物資準(zhǔn)備:
所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機、
五、活動流程:
詳情見活動安排
09:00分
幼兒園
簽到、領(lǐng)取衣服
家長交幼兒到教師處等候入場
09:20分
操場
集合、開場白
教師帶領(lǐng)幼兒到指定位置候場
09:30分
操場
運動員入場儀式
09:50分
操場
致辭
領(lǐng)導(dǎo)致辭、
10:00分
操場
教師開場舞
親子律動展示
10:30分
操場
親子徒手互動游戲
口香糖、比比看、宣誓
11:00分
操場
親子大作戰(zhàn)
報紙、面條棍、
11:30分
操場
我們?nèi)ヌ?/p>
搏擊操、滑溜布、彩虹傘
12:00分
操場
球飛舞動
乾坤球、及超級沙灘球
六、教師注意事項:
1、全體保教人員及家長要高度負(fù)責(zé),把孩子的安全放在第一位。
2、教師及家長做好環(huán)保工作,不要隨意亂扔垃圾。
3、各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守活動的規(guī)則,所有活動均自愿參加原則,安全第一,根據(jù)自身條件參加游戲!
4、防止幼兒意外傷害,保健老師落實好保健藥品的準(zhǔn)備工作;
七、家長注意事項:
A:為了活動順利開展,家長必須配合教練員指揮,注意安全;
B:要求穿運動服、運動鞋,各人自備毛巾、或汗巾
C:活動以班級為單位,重在參與。
D:由于本次活動為親子運動會活動,除必備物品外,請家長不要過多的攜帶其他物品,以免丟失,影響活動效果
運動會幼兒園活動方案第2篇一、指導(dǎo)思想:
新《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào),展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長在支持他們,做孩子堅強的后盾。
二、活動目標(biāo):
1、通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。
3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4、在競賽活動中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
三、活動準(zhǔn)備:
主持:陳湘宇
裁判:各游戲點老師
秩序:各班老師
音響:錢靜
攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員
四、游戲內(nèi)容:
集體游戲項目:家長拔河
目標(biāo):增進團結(jié),增強班級家長的凝聚力。
材料:繩子
玩法:各班選擇10位家長進行比賽,1、2班和3、4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。
一分鐘拍球:各班挑選10個幼兒分成兩組,拍球。
分區(qū)游戲項目:
1、小三班:游戲名稱:小橋過河(責(zé)任人:錢靜、陳湘宇)
材料:地墊
玩法:請3組家庭站立在地墊上,然后移動另一塊地墊,先到終點者為勝。
2、小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責(zé)任人:顧敏華、班級保育員)
準(zhǔn)備:皮球1個、動物頭飾6個,梅花樁1個
玩法:游戲開始,家長背著幼兒拍著皮球,跑到終點,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組獲勝。
3、小四班:游戲名稱:吃果果。(責(zé)任人:徐娟金志英)
游戲準(zhǔn)備:塑料框、沙包若干
游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。
游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數(shù)。
4、小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責(zé)任人:朱玉姚夢婷)
目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。
材料:終點線。
玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點為勝。。
5、小七班:游戲名稱:親子二人行(責(zé)任人:朱海麗呂娜)
目的:培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。
材料:報紙若干張。
玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點30米處走過去,誰走得快,先到達終點者為勝。
6、小六班:游戲名稱;夾沙包(責(zé)任人:高慧子余紅)
準(zhǔn)備:沙包若干
目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。
玩法:幼兒和家長相對站立,幼兒從起點出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運至對面家長處,家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點,游戲依次開始,看哪隊最快。
7、小八班:小推車(親子接力項目)(責(zé)任人:繆建芬)
目的:增進家長與孩子之間的情感度,鍛煉家長的手部控制能力。
材料:小推車4輛,椅子4張。
玩法:每次游戲5對親子為一組,家長和幼兒分站在隊伍的兩邊,聽到哨聲開始比賽,
將幼兒放進小推車推到終點(椅子),然后回來交給第二位幼兒,最快運好的一隊為獲勝隊。
8、小八班:搶椅子(責(zé)任人:陸愛萍班級保育員)
目的:增進家長與孩子之間的情感度,體驗游戲的快樂,鍛煉家長和孩子的反應(yīng)能力及傾聽能力。
玩法:一組20人,15個凳子,在鼓聲中,家長抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時,家長抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。
9、小2班:兔子跳圈(責(zé)任人:徐英、金建云)
目標(biāo):練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。
準(zhǔn)備:呼啦圈若干。
玩法:1、豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。
2、在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長蹲在家門口等待寶寶。
3、幼兒到達家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。
10:小一班:抓尾巴(責(zé)任人:馬珍、黃曉燕)
目的:發(fā)展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進親子之間的情感。
材料:布尾巴
游戲規(guī)則:游戲由八組家庭一起進行,每組家庭一位家長,一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。
運動會幼兒園活動方案第3篇一、指導(dǎo)思想:
新《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào),展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長在支持他們,做孩子堅強的后盾。
二、活動目標(biāo):
1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4.在競賽活動中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
三、活動準(zhǔn)備:
主持:陳湘宇
裁判:各游戲點老師
秩序:各班老師
音響:錢靜
攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員
四、游戲內(nèi)容:
集體游戲項目:家長拔河
目標(biāo):增進團結(jié),增強班級家長的凝聚力。
材料:繩子
玩法:各班選擇10位家長進行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。
一分鐘拍球:各班挑選10個幼兒分成兩組,拍球。
分區(qū)游戲項目:
1.小三班:游戲名稱:小橋過河(責(zé)任人:錢靜、陳湘宇)
材料:地墊
玩法:請3組家庭站立在地墊上,然后移動另一塊地墊,先到終點者為勝。
2.小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責(zé)任人:顧敏華、班級保育員)
準(zhǔn)備:皮球1個、動物頭飾6個,梅花樁1個
玩法:游戲開始,家長背著幼兒拍著皮球,跑到終點,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組獲勝。
3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責(zé)任人:徐娟金志英)
游戲準(zhǔn)備:塑料框、沙包若干
游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。
游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數(shù)。
4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責(zé)任人:朱玉姚夢婷)
目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。
材料:終點線。
玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點為勝。
5.小七班:游戲名稱:親子二人行(責(zé)任人:朱海麗呂娜)
目的:培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。
材料:報紙若干張。
玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點30米處走過去,誰走得快,先到達終點者為勝。
6.小六班:游戲名稱;夾沙包(責(zé)任人:高慧子余紅)
準(zhǔn)備:沙包若干
目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。
玩法:幼兒和家長相對站立,幼兒從起點出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運至對面家長處,家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點,游戲依次開始,看哪隊最快。
7.小八班:小推車(親子接力項目)(責(zé)任人:繆建芬)
目的:增進家長與孩子之間的情感度,鍛煉家長的手部控制能力。
材料:小推車4輛,椅子4張。
玩法:每次游戲5對親子為一組,家長和幼兒分站在隊伍的兩邊,聽到哨聲開始比賽,
將幼兒放進小推車推到終點(椅子),然后回來交給第二位幼兒,最快運好的一隊為獲勝隊。
8.小八班:搶椅子(責(zé)任人:陸愛萍班級保育員)
目的:增進家長與孩子之間的`情感度,體驗游戲的快樂,鍛煉家長和孩子的反應(yīng)能力及傾聽能力。
玩法:一組20人,15個凳子,在鼓聲中,家長抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時,家長抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。
9.小2班:兔子跳圈(責(zé)任人:徐英、金建云)
目標(biāo):練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。
準(zhǔn)備:呼啦圈若干。
玩法:1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。
2.在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長蹲在家門口等待寶寶。
3.幼兒到達家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。
10:小一班:抓尾巴(責(zé)任人:馬珍、黃曉燕)
目的:發(fā)展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進親子之間的情感。
材料:布尾巴
游戲規(guī)則:游戲由八組家庭一起進行,每組家庭一位家長,一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。
運動會幼兒園活動方案第4篇一、指導(dǎo)思想:
新《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào),展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長在支持他們,做孩子堅強的后盾。
二、活動目標(biāo):
1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4.在競賽活動中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
三、活動準(zhǔn)備:
主持:陳湘宇
裁判:各游戲點老師
秩序:各班老師
音響:錢靜
攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員
四、游戲內(nèi)容:
集體游戲項目:家長拔河
目標(biāo):增進團結(jié),增強班級家長的凝聚力。
材料:繩子
玩法:各班選擇10位家長進行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。
一分鐘拍球:各班挑選10個幼兒分成兩組,拍球。
分區(qū)游戲項目:
1.小三班:游戲名稱:小橋過河(責(zé)任人:錢靜、陳湘宇)
材料:地墊
玩法:請3組家庭站立在地墊上,然后移動另一塊地墊,先到終點者為勝。
2.小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責(zé)任人:顧敏華、班級保育員)
準(zhǔn)備:皮球1個、動物頭飾6個,梅花樁1個
玩法:游戲開始,家長背著幼兒拍著皮球,跑到終點,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組獲勝。
3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責(zé)任人:徐娟金志英)
游戲準(zhǔn)備:塑料框、沙包若干
游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。
游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數(shù)。
4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責(zé)任人:朱玉姚夢婷)
目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。
材料:終點線。
玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點為勝。
5.小七班:游戲名稱:親子二人行(責(zé)任人:朱海麗呂娜)
目的:培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。
材料:報紙若干張。
玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點30米處走過去,誰走得快,先到達終點者為勝。
6.小六班:游戲名稱;夾沙包(責(zé)任人:高慧子余紅)
準(zhǔn)備:沙包若干
目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。
玩法:幼兒和家長相對站立,幼兒從起點出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運至對面家長處,家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點,游戲依次開始,看哪隊最快。
7.小八班:小推車(親子接力項目)(責(zé)任人:繆建芬)
目的:增進家長與孩子之間的情感度,鍛煉家長的手部控制能力。
材料:小推車4輛,椅子4張。
玩法:每次游戲5對親子為一組,家長和幼兒分站在隊伍的兩邊,聽到哨聲開始比賽,將幼兒放進小推車推到終點(椅子),然后回來交給第二位幼兒,最快運好的一隊為獲勝隊。
8.小八班:搶椅子(責(zé)任人:陸愛萍班級保育員)
目的:增進家長與孩子之間的情感度,體驗游戲的快樂,鍛煉家長和孩子的反應(yīng)能力及傾聽能力。
玩法:一組20人,15個凳子,在鼓聲中,家長抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時,家長抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。
9.小2班:兔子跳圈(責(zé)任人:徐英、金建云)
目標(biāo):練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。
準(zhǔn)備:呼啦圈若干。
玩法:
1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。
2.在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長蹲在家門口等待寶寶。
3.幼兒到達家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。
10:小一班:抓尾巴(責(zé)任人:馬珍、黃曉燕)
目的:發(fā)展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進親子之間的情感。
材料:布尾巴
游戲規(guī)則:游戲由八組家庭一起進行,每組家庭一位家長,一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。
運動會幼兒園活動方案第5篇一、活動主題:
我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格
三、活動形式:
體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點:
幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
六、物品準(zhǔn)備
1、主席臺布置
2、音響
3、活躍氣氛的小喇叭,哨子
4、各個表演隊做的班級牌
5、游戲道具、秒表、獎品
七、活動流程:
1、園長宣布:恒豐幼兒園20__年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕
2、運動員入場儀式。。
3、園長致開幕詞
4、家長代表講話:
5、小運動員代表講話:
6、團體操表演。
7、游戲項目競賽活動:
請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領(lǐng)到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲,此次活動設(shè)有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學(xué)走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲,由負(fù)責(zé)老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。
八、注意事項:
1、各段以學(xué)年組為單位進行游戲道具的制作和準(zhǔn)備,利用體育課和戶外活動時間練習(xí)游戲項目,12月3日對各段游戲道具的準(zhǔn)備及游戲項目的訓(xùn)練情況進行檢查驗收;
2、各班教師負(fù)責(zé)游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,
3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動準(zhǔn)時開始,各班要保持會場秩序,做到會場氣氛活躍熱烈而不亂,同時為保持會場地面衛(wèi)生,各班級要自備垃圾袋;
4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!
九、活動工作人員具體安排:
1、主持:__
2、錄像、照相:__
3、音響效果:__
4、機動:__
運動會幼兒園活動方案第6篇一、時間:
20xx年xx月xx日
二、地點:
xx園操場
三、參加對象:
xx園幼兒、家長、教師
四、活動目標(biāo):
透過開展慶?!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是期望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏xxxx、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
4、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運動開始。
5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xx、終點:xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,群眾項目裁判:xxx、xx,xxx,xxx、xxx,xxx,個人項目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。
六、比賽項目:
(1)群眾賽:
1、趣味接力賽;
2、手足情深;
3、跳圈接力;
4、寶貝新娘;
5、齊心協(xié)力;
(2)個人賽:
1、跳繩
2、企鵝漫步
3、滑輪比賽
4、掌上明珠
5、摸鹿鼻子
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、吹氣球
10、呼拉圈比賽
11、運用爆破音吹蠟燭
12、比比誰的眼力好
13、比比誰的運氣好
七、比賽方法規(guī)則:
(1)群眾賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊員:每隊3人(家xxxx為單位)
比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:x人
現(xiàn)場裁判:x人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人(家xxxx為單位)
比賽規(guī)則:參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:x人
現(xiàn)場裁判:x人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家xxxx為單位)
發(fā)令員:x人
現(xiàn)場裁判:x人
比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊2人
比賽規(guī)則:二名參賽家xxxx成員應(yīng)對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球
發(fā)令員:x人
現(xiàn)場裁判:x人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎樣做”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
八、時間安排:
00:00—00:00第一組
00:00—00:00第二組
00:00—00:00第三組
00:00—00:00第四組
00:00—00:00決賽
九、獎勵規(guī)則:
頒獎(群眾優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參加親子運動會活動的`每個家xxxx以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
十、閉幕式:
集合頒獎。
1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運動會閉幕。
附:
(1)此次活動的經(jīng)費粗略預(yù)算方案。
(2)運動會所用器材準(zhǔn)備:器材數(shù)量
運動會幼兒園活動方案第7篇一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準(zhǔn)備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。
二、活動主題:
"我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!"
三、活動形式:
親子運動會,全體師生及家長參加
四、活動時間:
20xx年10月30日上午八點
五、活動地點:
貝斯特雙語幼兒園少兒足球場
六、活動參與對象:
(1)幼兒園教師
(2)幼兒園學(xué)生家長
(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)
七、活動設(shè)計意圖(目標(biāo)):
(1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。
(2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進幼兒身體機能的發(fā)展。
(3)通過比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神,了解團結(jié)的重要,形成榮譽感。
八、活動前期準(zhǔn)備:
(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準(zhǔn)時參加親子運動會
(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料
(3)教師提前布置親子運動會的活動場地
(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎品,對表現(xiàn)突出的幼兒給予鼓勵
九、活動方式:
由家長帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項目,根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結(jié)束時,由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎勵。
十、活動流程:
(一)開幕式
(20xx年10月30日上午8:30開始)
(1)8:00由各班帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點。
(2)進行升國旗儀式
(3)主持人進行發(fā)言,各班幼兒進行體操表演
(4)運動員代表講話
(5)園長講話
(二)活動項目
豆豆班
1、親子比賽游戲:(跑)
(1)項目名稱:小螞蟻搬家
(2)游戲材料:彩盒6個、投擲球30個
(3)游戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點開始往終點跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達終點的為獲勝組
2、親子比賽游戲:(跳)
(1)項目名稱:大小圈
(2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力
(3)游戲材料:大小呼啦圈8個
(4)游戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲想起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或?。┖笠黄鹋苋胂鄳?yīng)呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進入一組,游戲重復(fù)進行最后倆組為獲勝組。
芽芽班
1、游戲比賽:
(1)項目名稱:撿豆豆
(2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片
(3)活動目標(biāo):發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力
(4)項目規(guī)則:鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里,先到達終點為勝。
2、游戲比賽:
(1)項目名稱:趕小豬
(2)活動器材:6個游戲筐、6個足球、6個曲棍球桿
(3)活動目標(biāo):具有一定的平衡力、動作協(xié)調(diào)、靈敏。
(4)項目規(guī)則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。
3、游戲比賽:
(1)項目名稱:烏龜推桶
(2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊
(3)活動目標(biāo):提高上下肢協(xié)調(diào)性,發(fā)展身體的靈活性。
(4)項目規(guī)則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。
4、親子游戲
(1)項目名稱:穿衣服
(2)活動材料:家長自帶一件衣服
(3)活動目標(biāo):讓幼兒學(xué)會相互配合,培養(yǎng)幼兒的合作能力,也能進一步增進親自感情。
(4)項目規(guī)則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到著為勝。
朵朵班
1、游戲比賽
(1)項目名稱:托球跑
(2)游戲材料:6個球拍、6個海洋球
(3)項目目標(biāo):提高幼兒的快速反應(yīng)能力,加強平衡感控制。
(4)項目規(guī)則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到著為勝。
2、游戲比賽:
(1)項目名稱:獨木橋
(2)游戲目的:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性。
(3)游戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個
(4)項目規(guī)則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。
3、游戲比賽:
(1)項目名稱:投擲沙包
(2)游戲目的:培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗投擲的快樂、發(fā)展幼兒投擲的準(zhǔn)確性。
(3)游戲材料:沙包6個。
(4)項目規(guī)則:幼兒站在起點,向遠方投擲沙包,遠著為勝。
4、親自游戲
(1)項目名稱:過小河
(2)游戲目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。
(3)游戲材料:硬紙板18塊
(4)項目規(guī)則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。
果果班
1、游戲項目
(1)項目名稱:袋鼠跳
(2)活動目的:發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)能力
(3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋
(4)項目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋里,聽到老師發(fā)令后,提著跳帶的倆個角做袋鼠狀前進,以最先到達終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。
2、游戲項目
(1)項目名稱:平衡腳踏車
(2)活動目的:培養(yǎng)幼兒的靈活性和平衡能力
(3)游戲材料:平衡腳踏車
(4)項目規(guī)則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點做好準(zhǔn)備,當(dāng)聽到老師發(fā)令后,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。
3、親子活動:
(1)項目名稱:拋接球
(2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。
(3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋。
(4)項目規(guī)則:幼兒站在規(guī)定范圍內(nèi)向家長拋球,家長用衣服來接球,在規(guī)定時間內(nèi)接球多著為勝。
(三)家長工作要點:
(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應(yīng)仔細(xì)記錄,熟悉整個過程。
(2)家長應(yīng)鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。
(3)家長給幼兒傳遞"友誼第一,比賽第二"的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!
(4)家長在親子運動會過程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環(huán)境。
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