貳知人論世一、創(chuàng)作背景第五次反圍剿失敗后，中央主力紅軍為擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的包圍追擊，被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地，進(jìn)行長(zhǎng)征，后紅軍三大主力在甘肅會(huì)寧會(huì)師，標(biāo)志著萬(wàn)里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。每一兩天就有一次遭遇戰(zhàn)，共有15天大決戰(zhàn)，白天行軍235天，夜間行軍18天，休息共44天，平均年齡不到30歲，平均100公里休息一次。長(zhǎng)征是人類(lèi)歷史上的偉大奇跡，共經(jīng)過(guò)14個(gè)省，翻越18座大山，跨過(guò)24條大河，走過(guò)荒草地，翻過(guò)雪山，行程約二萬(wàn)五千里，向世界展示了中國(guó)工農(nóng)紅軍的堅(jiān)強(qiáng)意志。長(zhǎng)征路線圖二、作者簡(jiǎn)介楊成武(1914-2004)，福建省長(zhǎng)汀縣人，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家，中國(guó)人民解放軍著名高級(jí)將領(lǐng)。1929年參加革命，1930年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。參加過(guò)紅軍歷次反“圍剿”斗爭(zhēng)。在長(zhǎng)征中，率部搶渡烏江，飛奪瀘定橋，突破天險(xiǎn)臘子口，屢建奇功。1983年6月，當(dāng)選為政協(xié)第六屆全國(guó)委員會(huì)副主席。1955年被授予上將軍銜?！救宋镙W事】虎父無(wú)犬女楊成武將軍的兒女中，最為厲害的還應(yīng)該是他的女兒楊俊生，她大學(xué)學(xué)習(xí)導(dǎo)彈自動(dòng)控制，后來(lái)從事與導(dǎo)彈相關(guān)的工作，1983年被調(diào)入武警部隊(duì)，1996年被授予少將警銜，是我國(guó)武警歷史上第一位女將軍，開(kāi)了女武警將軍的先河。楊成武將軍將自己的青春奉獻(xiàn)給了革命，還為國(guó)家培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的兒女，令人欽佩。壹文學(xué)常識(shí)分類(lèi)（1）關(guān)于一系列事件的記錄,通常由參加者所寫(xiě)而不像歷史那樣拘于形式和完備，如凱撒的《高盧戰(zhàn)爭(zhēng)回憶錄》(2)

一種自傳體描述,其口吻常閑逸而親切、注意的焦點(diǎn)通常在作者所知的人物、事件或時(shí)代上。了解回憶錄寫(xiě)法特點(diǎn)可以根據(jù)自己的經(jīng)歷詳細(xì)地寫(xiě)出一個(gè)階段的生活，也可寫(xiě)一個(gè)側(cè)面。寫(xiě)作回憶錄要注意真實(shí)、廣泛、突出六個(gè)字。真實(shí)，就是真實(shí)記載作者的經(jīng)歷和觀感。廣泛，是指回憶錄不僅要回憶個(gè)人，而且要以個(gè)人為主線，串連與之有關(guān)的人和事，廣泛觸及生活的每個(gè)角落，反映社會(huì)的歷史面目。突出，是指回憶錄中的人物要處于突出地位，所列事件要典型，有一定的代表性，提及的其他人物要有個(gè)性，不是平平淡淡的敘述。叁走進(jìn)課文檢查預(yù)習(xí)1、給下劃線的字注音巍?。ǎ┪跷跞寥粒ǎ┻\(yùn)籌帷幄（）寒噤（）長(zhǎng)途跋涉（）2、積累詞語(yǔ)萬(wàn)水千山：萬(wàn)道河，千重山。形容路途艱難遙遠(yuǎn)。長(zhǎng)途跋涉：指遠(yuǎn)距離的翻山渡水，形容路途遙遠(yuǎn)，行路辛苦。久別重逢：指朋友或親人在長(zhǎng)久分別之后再次見(jiàn)面?；ピV衷腸：形容相互之間訴說(shuō)對(duì)對(duì)方心底里的感情,通過(guò)訴說(shuō),大家會(huì)有進(jìn)一步的了解。七零八落：形容零散稀疏的樣子，特指原來(lái)又多又整齊的東西現(xiàn)在零散了。恨之入骨：意思是恨到骨頭里去。形容痛恨到極點(diǎn)。任務(wù)一【思考1】快速瀏覽課文，找到邏輯線索時(shí)間順序。按時(shí)間順序由先到后，使文章脈絡(luò)清晰。【思考2】劃分層次第一部分（1—8），抵達(dá)了吳起鎮(zhèn)。第二部分（9—20），在毛主席的指揮下，殲滅了蔣介石派來(lái)“追剿”的二馬騎兵。第三部分（21），寫(xiě)消滅千佛山的一股反動(dòng)民團(tuán)。第四部分（22），離開(kāi)吳起鎮(zhèn)，前往陜北甘泉，中央紅軍與紅二十五、二十七軍勝利會(huì)師。第五部分（23—44），補(bǔ)序回憶參加召開(kāi)的全軍干部會(huì)議途中、會(huì)場(chǎng)環(huán)境、會(huì)上的講話，以及感受。任務(wù)二

【思考1】本文是回憶錄，作者對(duì)時(shí)間的記錄有沒(méi)有什么不同？為什么會(huì)有這樣的不同？

吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗千佛山除惡戰(zhàn)斗發(fā)生的背景和緣由；進(jìn)入伏擊陣地；敵軍到來(lái)；等待作戰(zhàn)指令；突擊；戰(zhàn)斗的意義和代價(jià)；

“就在我們回?fù)舳R騎兵的同時(shí)，軍委警衛(wèi)連、工兵連在左權(quán)參謀長(zhǎng)的率領(lǐng)下，也拔掉了陜北最反動(dòng)的地主豪紳安在千佛山一帶的釘子。”繁筆：用墨如潑窮形盡相簡(jiǎn)筆：惜墨如金言簡(jiǎn)意賅小結(jié)（一）

回憶錄的選材往往和作者的經(jīng)歷、體驗(yàn)有直接關(guān)系，好的作者在寫(xiě)作中嚴(yán)格以“親聞、親見(jiàn)、親歷”為標(biāo)準(zhǔn)的?！舅伎?】有些看起來(lái)輕描淡寫(xiě)，似乎可有可無(wú)，作者為什么要寫(xiě)？

在去吳起鎮(zhèn)參加中央召開(kāi)的全軍干部會(huì)議的路上，碰到了老首長(zhǎng)鄧小平，在熱情寒暄后，他請(qǐng)我們給劇團(tuán)的”紅小鬼“每人做一套衣服。鄧小平：愛(ài)護(hù)戰(zhàn)士、平易近人雖然是戰(zhàn)爭(zhēng)，但是仍舊充滿人性的溫暖

本文重在敘寫(xiě)長(zhǎng)征勝利這一重大歷史事件中“我”的所見(jiàn)所聞所感，同時(shí)選材與個(gè)人情感有關(guān)，為了凸顯出作者對(duì)于長(zhǎng)征必勝的信心，選擇了途遇鄧小平這件事。途遇鄧小平這件事以長(zhǎng)征勝利為背景，又發(fā)生在會(huì)議之前，很自然地銜接了本文所寫(xiě)的兩件大事，反映長(zhǎng)征勝利給人帶來(lái)的喜悅和革命同志之間互敬互愛(ài)的關(guān)系，從側(cè)面表現(xiàn)出長(zhǎng)征勝利的原因及其意義。這件事出現(xiàn)在激烈的戰(zhàn)斗和氣氛熱烈的會(huì)議之間，還有調(diào)節(jié)節(jié)奏的作用，使行文張弛有度【思考2】有些看起來(lái)輕描淡寫(xiě)，似乎可有可無(wú)，作者為什么要寫(xiě)？小結(jié)（二）

回憶錄的選擇和詳略還跟作者的思考有密切的關(guān)系。讀回憶錄除了借助直接抒情、議論的語(yǔ)句了解作者的態(tài)度，我們還可以注意作者對(duì)材料的選擇、用筆的詳略等方面來(lái)體察作者的情感和態(tài)度，或者參照不同角度的文獻(xiàn)幫助我們進(jìn)去歷史情境，從而貼近作者的所見(jiàn)所聞，把握作者的所思所想。任務(wù)三【思考1】鑒賞句子①吳起鎮(zhèn)披著燦爛的陽(yáng)光在歡迎我們。

這里是用到移情和擬人的手法，寫(xiě)吳起鎮(zhèn)歡迎我們，實(shí)際是在寫(xiě)戰(zhàn)士們到達(dá)吳起鎮(zhèn)的喜悅之情。②剎時(shí)間，兩邊山溝里的輕、重武器，一齊吼叫起來(lái)，兩廂伏兵一齊殺了出來(lái)。

本句重在煉字，“吼叫”用擬人的手法，形象生動(dòng)的寫(xiě)出交戰(zhàn)的激烈、場(chǎng)面的壯烈；兩個(gè)“一齊”交代了戰(zhàn)士們士氣振奮、上下一心的戰(zhàn)斗熱情。【思考2】鑒賞句子③雖然那天天降大雪，我們?nèi)源┲鴨我拢榫w很高，心里始終覺(jué)得熱乎乎的。

通過(guò)“天降大雪”與“心里始終覺(jué)得熱乎乎的”的對(duì)比，反襯出將士們的革命熱情與戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的喜悅，突出了飽滿的激情和高昂的士氣。④這時(shí)太陽(yáng)在天空露出了笑臉。

本句用擬人的手法，寫(xiě)出了會(huì)后自己的激情和喜悅的心情，更富趣味性?！舅伎?】分析人物形象

為什么這些戰(zhàn)士戰(zhàn)斗得那么長(zhǎng)久、那么頑強(qiáng)、那么勇敢、那么無(wú)敵？43“我們今后要更好地團(tuán)結(jié)一起，共同完成中國(guó)革命?！?/p>

長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵

自強(qiáng)不息、不屈不撓、艱苦奮斗、不畏犧牲的革命英雄主義長(zhǎng)征的功績(jī)和歷史意義長(zhǎng)征是歷史紀(jì)錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。長(zhǎng)征向世界宣告了紅軍是不可戰(zhàn)勝的。長(zhǎng)征向沿途廣大地區(qū)的人民傳播了革命真理，只有通過(guò)長(zhǎng)征才能取得最后的勝利。長(zhǎng)征讓越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到革命的重要性，使越來(lái)越多的人參與到革命工作中來(lái)。主旨概括這篇文章以長(zhǎng)征為背景，主要記敘了紅軍在吳起鎮(zhèn)殲滅敵人追兵并消滅反動(dòng)民團(tuán)后前往陜北甘泉，最終勝利會(huì)師的故事；并回憶了在吳起鎮(zhèn)附近召開(kāi)的中共全軍干部會(huì)議。本文描寫(xiě)了紅軍長(zhǎng)征的艱難，長(zhǎng)征勝利的來(lái)之不易，表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)征勝利的喜悅與自豪之情，以及對(duì)革命勝利的信心。任務(wù)四藝術(shù)手法快速瀏覽課文，試著找一找，本文用了哪些描寫(xiě)方法？（一）正面描寫(xiě)1.動(dòng)作描寫(xiě)：如紅四團(tuán)到達(dá)吳起鎮(zhèn)后指戰(zhàn)員“歡叫”“沖”“跑”的動(dòng)作描寫(xiě)；“我們互相祝賀，互訴衷腸”。2.語(yǔ)言描寫(xiě)：如與鄧小平同志的對(duì)話，以及毛主席的宣講。3.細(xì)節(jié)描寫(xiě)：如“毛主席說(shuō)到這里略略停頓了一下”，“他扳著手指說(shuō)……”等，寫(xiě)出了在這一重大歷史時(shí)刻，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不想錯(cuò)過(guò)的高度集中。4.場(chǎng)面描寫(xiě)：如紅四團(tuán)到達(dá)吳起鎮(zhèn)后指戰(zhàn)員“歡叫著沖著跑了下去”，描寫(xiě)了歡樂(lè)熱烈的場(chǎng)面。點(diǎn)撥：場(chǎng)面描寫(xiě)對(duì)一個(gè)特定的時(shí)間與地點(diǎn)內(nèi)許多人物活動(dòng)的總體情況的描寫(xiě)。常見(jiàn)的有勞動(dòng)場(chǎng)面、戰(zhàn)斗場(chǎng)面、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面以及各種會(huì)議場(chǎng)面等。綜合運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、抒情、議論等表達(dá)手段，以及映襯、象征等多種手法。場(chǎng)面描寫(xiě)要點(diǎn)要交待清楚場(chǎng)面的背景如活動(dòng)場(chǎng)面發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境等，這樣人們才知道場(chǎng)面是在怎樣的社會(huì)或自然環(huán)境中發(fā)生的，要寫(xiě)詳細(xì)、寫(xiě)具體，做到有點(diǎn)、有面。要寫(xiě)出氣氛人在一定環(huán)境中看到的景象或感覺(jué)到的一種情緒或感情。寫(xiě)場(chǎng)面要有順序一般來(lái)說(shuō)，場(chǎng)面描寫(xiě)可以按照由面到點(diǎn)來(lái)安排順序。范文：最令我難忘的還是到達(dá)軍營(yíng)的第四個(gè)夜晚夜深了，很靜。“嘟、嘟、嘟?！比暻宕嗟纳谝魟澠屏苏麄€(gè)山谷的沉寂，也把我從夢(mèng)中驚醒。是三聲！緊急集合！我隨手去拉燈繩。“別開(kāi)燈！”不知哪里來(lái)的一聲提醒了我。緊急集合是不允許開(kāi)燈的。此刻，我們住的營(yíng)房可“炸了鍋”?！昂?，我的衣服呢？”“手電，快給照照！”“現(xiàn)在幾點(diǎn)了，還沒(méi)睡好呢！”“甭啰嗦，只有三分鐘！”……“喂，回來(lái)，你穿的是我的鞋！”“嘩啦！”“床塌了？”“嚷什么，我把臉盆揣翻了！”……

這時(shí)的我，用熱鍋上的螞蟻來(lái)形容，是一點(diǎn)兒也不過(guò)分，好不容易胡亂套齊了衣服，背包卻怎么也打不上，腦門(mén)上急出一層汗。打了拆，拆了打，折騰了兩三次就是打不好。心里一慌連手指也給纏了進(jìn)去。最后干脆一咬牙，橫七豎八地給被子來(lái)個(gè)“五花大綁”，就往肩上一扛，跳下地，拖拉著鞋，沖出門(mén)外……（一）正面描寫(xiě)1.動(dòng)作描寫(xiě)：如紅四團(tuán)到達(dá)吳起鎮(zhèn)后指戰(zhàn)員“歡叫”“沖”“跑”的動(dòng)作描寫(xiě)；“我們互相祝賀，互訴衷腸”。2.語(yǔ)言描寫(xiě)：如與鄧小平同志的對(duì)話，以及毛主席的宣講。3.細(xì)節(jié)描寫(xiě)：如“毛主席說(shuō)到這里略略停頓了一下”，“他扳著手指說(shuō)……”等，寫(xiě)出了在這一重大歷史時(shí)刻，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不想錯(cuò)過(guò)的高度集中。4.場(chǎng)面描寫(xiě)：如紅四團(tuán)到達(dá)吳起鎮(zhèn)后指戰(zhàn)員“歡叫著沖著跑了下去”，描寫(xiě)了歡樂(lè)熱烈的場(chǎng)面。（二）側(cè)面描寫(xiě)如“吳起鎮(zhèn)披著燦爛的陽(yáng)光”，“燦爛的陽(yáng)光”側(cè)面烘托出指戰(zhàn)員喜悅的心情。作業(yè)布置請(qǐng)從你喜歡的植物中任選一種，寫(xiě)一個(gè)片段，要求綜合運(yùn)用記敘、議論和抒情，不少于200字。菊花賦

“龍生九種，九種各別?！币苍S是花神感念菊之傲霜吧，不僅賦予了她們燦爛的笑臉，還讓她們擁有了千種姿態(tài)，萬(wàn)般色彩。

如果你想看看哪一朵菊花最小，哪一朵菊花最香，你大可不必苦苦尋覓。小河邊，大樹(shù)下，草叢中，隨處可見(jiàn)野菊花天真、爛漫的笑臉。

她們的數(shù)量最多，個(gè)頭最小，她們從不會(huì)忘記給提著籃子的小蜜蜂準(zhǔn)備下香甜的花粉。她們不以奇和怪取勝。她們穿著一樣的黃紗裙，施著淡淡的金粉，她們的枝條綿長(zhǎng)柔韌，可以做巨龍的鱗片，做獅子的皮袍，做小孔雀美麗的羽毛。還可以像這樣，做成一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的花架，讓你累了可以休憩，舒舒服服地坐著，就能看到她們的美麗，輕輕松松地享受到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適和恬淡。

秋天是菊花的季節(jié)。朵朵菊花競(jìng)相開(kāi)放，或爛漫，或羞澀，或高貴，或淡雅，如詩(shī)如歌一般，讓你流連忘返，讓你輕吟低唱。

她們無(wú)論在哪里，都是那么開(kāi)心。她們盡情地看藍(lán)天上的白云如何變幻，看大樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒如何捕食，看小孩子們?nèi)绾伪寂?。她們的媽媽只要她們快?lè)，這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。從不斥責(zé)她們，不要她們成龍成鳳，不要她們時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)得第一，而是希望她們保持各自的本色。我想這大概也是每一個(gè)孩子的愿望吧！這些花兒，一年又一年，年年如此，任別人叱咤風(fēng)云，她們只守著菊花的原色——太陽(yáng)一般的金黃。她們的數(shù)量最多，個(gè)頭最小，她們從不會(huì)忘記給提著籃子的小蜜蜂準(zhǔn)備下香甜的花粉。她們不以奇和怪取勝。她們穿著一樣的黃紗裙，施著淡淡的金粉，她們的枝條綿長(zhǎng)柔韌，可以做巨龍的鱗片，做獅子的皮袍，做小孔雀美麗的羽毛。還可以像這樣，做成一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的花架，讓你累了可以休憩，舒舒服服地坐著，就能看到她們的美麗，輕輕松松地享受到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)