10/102022年教師德育工作計(jì)劃范文(兩篇)20xx年老師德育工作方案范文(兩篇)

學(xué)校老師德育工作方案xx年(一)

一、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化尚行意識(shí)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。老師是同學(xué)行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。老師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和訓(xùn)練質(zhì)量的提高。本學(xué)期學(xué)校連續(xù)堅(jiān)持師德訓(xùn)練，組織老師深入到到學(xué)習(xí)法規(guī)、德育文件，組織老師學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《德育大綱》、《關(guān)于開展立德樹人，加強(qiáng)師德師風(fēng)訓(xùn)練活動(dòng)方案》、《德化縣"師德建設(shè)年'活動(dòng)實(shí)施方案》，開展"立德樹人、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表'等主題的訓(xùn)練活動(dòng)，簽訂《尚思學(xué)校師德師風(fēng)承諾書》，撰寫師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，評(píng)比師德標(biāo)兵，使全體老師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育"全員管理、全面管理、全程管理'，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合《班主任工作月月評(píng)》、《師德考核方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展"優(yōu)秀班主任'、"師德標(biāo)兵'及"優(yōu)秀班集體'評(píng)比活動(dòng)，選擇實(shí)行制度管理、量化考評(píng)、理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作相互溝通、專題講座等形式，提高班主任的管理班級(jí)水平和駕馭課堂的力氣。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。競(jìng)選、任用大隊(duì)、中隊(duì)干部。發(fā)揮少先隊(duì)干部和"文明勸導(dǎo)員'的作用，管理好學(xué)校的路隊(duì)、衛(wèi)生、兩操等工作。

二、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，培育尚德同學(xué)。

1、品生、品社課剛性化管理。認(rèn)真抓好品生、品社課程的剛性化管理，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能，老師在授課時(shí)必需做到"五有'：一是要有"意'。要有較強(qiáng)的德育訓(xùn)練意識(shí)，要結(jié)合班級(jí)工作中的不足，同學(xué)群體存在的問題，認(rèn)真剖析問題;二是要有"序'。要留意訓(xùn)練內(nèi)容的具體化、層次化，做到德育漸進(jìn);三是要有"機(jī)'。要精確把握主題訓(xùn)練的契機(jī)，從同學(xué)存在的典型事例入手，由點(diǎn)及面，進(jìn)而加強(qiáng)全班的思想訓(xùn)練;四是要有"度'。要針對(duì)同學(xué)年齡特點(diǎn)，留意訓(xùn)練的火候，嚴(yán)禁體罰或變相體罰同學(xué);五是要有"效'。滲透要針對(duì)實(shí)際，講求方法，留意實(shí)效，以激勵(lì)為主，避開空洞說教。學(xué)校將組織對(duì)授課狀況進(jìn)行抽查。

2、加強(qiáng)班會(huì)、隊(duì)會(huì)訓(xùn)練。學(xué)校對(duì)同學(xué)德育傾向性問題進(jìn)行摸排，確立重點(diǎn)訓(xùn)練問題，結(jié)合國旗下講話、班會(huì)、隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中訓(xùn)練。班會(huì)課按以下五環(huán)節(jié)進(jìn)行授課：一是列舉現(xiàn)象;二是開放分析;三是總結(jié)提升;四是行為引領(lǐng);五是鞏固延長(zhǎng)。舉辦班會(huì)觀摩課及班會(huì)例案現(xiàn)場(chǎng)角逐活動(dòng)，提高德育訓(xùn)練水平。

3、評(píng)比"四尚'班級(jí)。本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)"四尚'班級(jí)的評(píng)比，每2周評(píng)出"尚行'、"尚學(xué)'、"尚思'、"尚進(jìn)'四種優(yōu)秀班級(jí)各2個(gè)，打造特色班級(jí)，促進(jìn)"三風(fēng)建設(shè)'，營造良好德育氛圍。把"四尚'班級(jí)與班主任工作考評(píng)相結(jié)合，把評(píng)比結(jié)果作為評(píng)比優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的重要依據(jù)。

4、評(píng)比"十佳最美少年'。要強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練，以《中學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，留意培育同學(xué)的公民意識(shí)，留意同學(xué)的文明禮儀訓(xùn)練，留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的訓(xùn)練和訓(xùn)練，把養(yǎng)成訓(xùn)練制度化、常態(tài)化，為同學(xué)的終身進(jìn)展負(fù)責(zé)，學(xué)期末評(píng)出"十佳最美少年'。

5、創(chuàng)建文明校內(nèi)。以創(chuàng)建"省校內(nèi)文化先進(jìn)校'為契機(jī)，要加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，依據(jù)學(xué)校實(shí)際，選擇實(shí)行有效措施加強(qiáng)對(duì)同學(xué)日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，特別要加強(qiáng)凈化校內(nèi)、靜化校內(nèi)、文明校內(nèi)等方面的訓(xùn)練與創(chuàng)建，杜絕在校內(nèi)里亂丟紙屑與雜物、買或吃零食、過走廊樓道高聲喧嘩、玩猛烈玩耍、粗言野語、不說一般話等不文明行為，主動(dòng)創(chuàng)建文明、健康、和諧、主動(dòng)的校內(nèi)文化氛圍。

6、創(chuàng)建"道德之聲'廣播電臺(tái)。學(xué)校利用廣播室，建立"道德之聲'廣播電臺(tái)，在周三下午第一節(jié)課前10分鐘，進(jìn)行相關(guān)系列德育訓(xùn)練。

7、開展法制和平安訓(xùn)練。把平安訓(xùn)練和法制訓(xùn)練作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練貫穿整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。要通過專題講座、主題班隊(duì)會(huì)、宣布傳達(dá)欄、黑板報(bào)、平安演練等形式，增加同學(xué)遵紀(jì)守法的自覺性和自我愛惜意識(shí)。

三、豐富活動(dòng)形式，培育尚進(jìn)新人。

1、開展"雷鋒在我心中'系列活動(dòng)。xx年3月5日，是***題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)'50周年，學(xué)校將開展"雷鋒在我心中'系列活動(dòng)：①"學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣'唱歌角逐;②編寫傳唱"學(xué)習(xí)雷鋒三字歌';③進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒微博留言評(píng)比活動(dòng);④成立"愛心驛站'。籌集資金，資助困難同學(xué)、單親同學(xué)、留守兒童;組建愛心志愿隊(duì)，開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。⑤組織隊(duì)員深入到到社區(qū)、老人公寓開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、舉辦其次屆陶藝節(jié)。

千年不熄的窯火造就了中國瓷都德化，德化人離不開陶瓷，德化的孩子更需要從小接受陶瓷藝術(shù)的熏陶，接受陶瓷文化的訓(xùn)練，樹立寵愛家鄉(xiāng)、寵愛陶瓷的意識(shí)。陶瓷文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是學(xué)校陶瓷文化訓(xùn)練的集中呈現(xiàn)，是學(xué)校實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程的有益延長(zhǎng)，是學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵進(jìn)展的必要途徑，更是同學(xué)們充分呈現(xiàn)自己共性和才能的大舞臺(tái)。本學(xué)期將舉辦其次屆陶藝節(jié)，第一。主要活動(dòng)內(nèi)容有：①"歡快陶藝，傳遞真情'親子陶藝活動(dòng);②組織優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)陶瓷實(shí)踐基地開展實(shí)踐活動(dòng);③陶瓷廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)陶藝呈現(xiàn)活動(dòng);④"我愛瓷都'征文角逐;⑤爭(zhēng)取舉辦一次縣級(jí)陶藝教學(xué)研討課;⑥歡快陶瓷操和體操角逐;⑦畢業(yè)班心愿作品制作。

3、舉辦第三屆慶六一暨校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。

為慶祝"六一'國際兒童節(jié)，為了讓同學(xué)過個(gè)豐富多彩的節(jié)日，給同學(xué)一次呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我將舉辦"校內(nèi)舞臺(tái)，呈現(xiàn)風(fēng)采'第三屆慶六一暨校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)，培育同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)和諧全面的進(jìn)展。其主要內(nèi)容有：①藝術(shù)節(jié)開幕式暨慶六一大型晚會(huì);②慶六一師生書畫角逐;③愛心義賣活動(dòng);④進(jìn)行"校歌、隊(duì)歌、國歌'唱歌角逐。

4、寓教于樂，開展實(shí)踐活動(dòng)。把德育融入陽光體育、棋藝、美術(shù)、音樂等興趣小組活動(dòng)中，努力把德育過程還給同學(xué)，使同學(xué)自我訓(xùn)練，讓他們歡快成長(zhǎng);組織優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，參預(yù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、加強(qiáng)陣地建設(shè)，強(qiáng)化尚思意識(shí)。

1、完善尚思文化長(zhǎng)廊。連續(xù)完善五個(gè)文化長(zhǎng)廊的建設(shè)，即：一樓"七彩長(zhǎng)廊'、二樓"瓷藝長(zhǎng)廊'、三樓"科技長(zhǎng)廊'、四樓"書法長(zhǎng)廊'、五樓"書畫長(zhǎng)廊'。為進(jìn)一步深厚德育氛圍，增加校內(nèi)文化的育人氣息。讓校內(nèi)處處散發(fā)著文化氣息，達(dá)到環(huán)境育人、以文化人的作用。

2、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同同學(xué)的思想實(shí)際緊密結(jié)合。

3、深化校內(nèi)環(huán)境建設(shè)。做到凈化、綠化、美化，在東教學(xué)樓樓梯轉(zhuǎn)角處，在教室內(nèi)更換優(yōu)秀作品，在惹眼之處張掛文明宣布傳達(dá)標(biāo)語，利用電子顯示屏，進(jìn)行宣布傳達(dá)。全部育人環(huán)境的布置均力求精雕細(xì)琢，讓同學(xué)在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到訓(xùn)練。

4、依托讀書屋的建設(shè)，引領(lǐng)同學(xué)在閱讀中成長(zhǎng)。通過大量閱讀，開闊同學(xué)的視野，在書的海洋里自由巡游、暢想，積累基礎(chǔ)學(xué)問、表達(dá)技巧，提高閱讀水平，理解力氣和鑒賞力氣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓同學(xué)得到美的啟發(fā)，美的熏陶，凈化孩子的心靈。

5、強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)。支配時(shí)間，進(jìn)行腰鼓、號(hào)鼓隊(duì)的訓(xùn)練，力爭(zhēng)取得確定成效。

學(xué)校老師德育工作方案xx年(二)

一、指導(dǎo)思想

深入到到貫徹落實(shí)《****中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，結(jié)實(shí)樹立"德育為先，育人為本'思想，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探究更適合同學(xué)年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)進(jìn)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成為抓手，以禮儀訓(xùn)練、誠信訓(xùn)練為近期德育工作突破口，不斷增加德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

二、重點(diǎn)工作：加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平

⑴把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。

德育工的觀念和水平準(zhǔn)備了訓(xùn)練管理的層次和效果，因此，加強(qiáng)德育工隊(duì)伍建設(shè)，不斷與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，提高責(zé)任意識(shí)，管理水平和施教力氣，是德育工作的首要任務(wù)。

①舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動(dòng)。挖掘校內(nèi)潛力，舉辦科研探討、班主任工作、閱歷相互溝通、學(xué)問講座等活動(dòng)，促進(jìn)同一訓(xùn)練環(huán)境下的相互借鑒與提高。利用校外資源，請(qǐng)進(jìn)來，走出去，拓展視野，在與不同訓(xùn)練環(huán)境的比較中，吸納新觀念、新方法，不斷改進(jìn)自己的訓(xùn)練工作。

②加強(qiáng)德育爭(zhēng)論的針對(duì)性和主動(dòng)性。立足德育改革的"六小'即：目標(biāo)小一點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)一點(diǎn)、切入深一點(diǎn)、方法新一點(diǎn)、手段活一點(diǎn)。堅(jiān)持德育目標(biāo)的方向性與層次性相結(jié)合，德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對(duì)性相結(jié)合，德育評(píng)價(jià)的有形行為考核與無形的思想認(rèn)同相結(jié)合。結(jié)合自身訓(xùn)練實(shí)際，針對(duì)訓(xùn)練中存在的難點(diǎn)，作為科研項(xiàng)目，把實(shí)施課題爭(zhēng)論的過程，作為自己不斷學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，提高訓(xùn)練質(zhì)量的過程。不斷探究素養(yǎng)訓(xùn)練下的德育新模式。加強(qiáng)德育科研課題的深入到到爭(zhēng)論與更廣泛領(lǐng)域的探討，將科研成果準(zhǔn)時(shí)加以推廣、應(yīng)用。

③在政策上、制度上、管理上規(guī)范班主任工作，不斷強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)、業(yè)務(wù)力氣，樹立班主任工作帶頭人。

⑵充分發(fā)揮同學(xué)自我管理、自我訓(xùn)練作用。

①加強(qiáng)同學(xué)干部思想道德素養(yǎng)訓(xùn)練。對(duì)同學(xué)干部要嚴(yán)格要求，使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手，又成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，培育同學(xué)干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及沖突的方法，從培育高素養(yǎng)復(fù)合型人才角度去培育干部，使用干部。

②連續(xù)實(shí)行"班級(jí)量化評(píng)估考核制'，連續(xù)抓好值周班工作，充分發(fā)揮同學(xué)民主參預(yù)、民主管理作用，訓(xùn)練同學(xué)以猛烈的責(zé)任心提高評(píng)價(jià)的客觀性、公正性、精確性，并依據(jù)學(xué)校進(jìn)展要求不斷完善、充實(shí)評(píng)價(jià)內(nèi)容。

③充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在同學(xué)中的主動(dòng)作用，寓訓(xùn)練于活動(dòng)中，把外在約束變?yōu)樽杂X行動(dòng)。

三、抓住德育契機(jī)，開展主題訓(xùn)練活動(dòng)。

⑴以愛國主義和弘揚(yáng)與培育民族精神為重點(diǎn)，開展"心系祖國、健康成長(zhǎng)'的主題讀書訓(xùn)練活動(dòng)。通過讀書學(xué)習(xí)，競(jìng)賽演講、社會(huì)實(shí)踐等多種形式的活動(dòng)，培育中學(xué)校生的愛國情感和民族自尊心、自信念。

⑵認(rèn)真貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，深入到到開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。

探究素養(yǎng)訓(xùn)練下的德育新模式。以強(qiáng)化同學(xué)實(shí)踐力氣、動(dòng)手力氣、吃苦耐勞力氣和創(chuàng)新力氣為主要目的，與社會(huì)力氣緊密協(xié)作，創(chuàng)建同學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地。利用"三五'學(xué)雷鋒日、"六一'兒童節(jié)等重要紀(jì)念日開展"弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明學(xué)校生，創(chuàng)文明漂亮校內(nèi)'活動(dòng)，開展社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查和綠化、美化、凈化校內(nèi)活動(dòng)。利用板報(bào)、講座、廣播、電視等多種形式加強(qiáng)宣布傳達(dá)，樹立典型。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活