—大班畢業(yè)科學教案畢業(yè)（graduate）是一個詞語，意思是同學在學?；蛴柧毎嘈迾I(yè)期滿，到達規(guī)定要求，結(jié)束在校學習，也可以引申指小結(jié)、休止。一起看看大班畢業(yè)科學教案!歡送查閱!大班畢業(yè)科學教案1活動目標1、幫忙幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活閱歷，體會自己已經(jīng)長大。2、愿意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、伙伴情。3、和伙伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美妙又難忘時辰。4、主動仔細地參與整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。5、情愿大膽發(fā)言，并與伙伴共享自己的心得?；顒訙蕚湫“鄷r分幼兒的照片，雞心（簽名）、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本?；顒舆^程1、一起看照片，幫忙幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。2、說說我的前后表現(xiàn)？哪些地方我進步了，長大了？3、對幼兒的答復，老師以即興創(chuàng)編詩歌幫忙幼兒進行總結(jié)。4、引導幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么？5、在次根底上，引導幼兒試著想老師說說心里話。6、老師也要送一件禮品給你們——愛的密碼（1）制作一個大雞心呈現(xiàn)在幼兒面前，里面放置一些色紙（上面寫有“我愛你”，“祝你進步”……等字樣）（2）旁邊放有長放形的色紙，色紙上各有紅、黃、藍的小圓點，表示三個字、四個字等等含義7、幼兒每人一本簽名本，邀請伙伴，老師簽名。延長活動引導幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。大班畢業(yè)科學教案2內(nèi)容與要求1、回憶幼兒園的生活，進一步了解伙伴和老師，激發(fā)對伙伴、老師和幼兒園的情感。2、情愿和伙伴合作為畢業(yè)典禮做準備?；顒訙蕚?、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單，哥哥姐姐的畢業(yè)照。2、搜集兩年來幼兒園生活中各種活動的照片。3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。4、筆、紙?；顒又攸c感受自己的長大，主動快樂地迎接畢業(yè)典禮。過程與指導1、畢業(yè)照。幼兒：我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。老師：為什么要有畢業(yè)照？畢業(yè)照上應當有誰？幼兒：我們班兩位老師和全部的小好友、園長等。老師：平常畢業(yè)照是用照相機拍的，今天我們一起來用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就明白照片上的人是誰呢？（或談論：你的好好友長得有什么特別的地方？）2、通訊錄。幼兒：我們要把好友電話登記來。老師：（出示通訊錄）這是通訊錄，里面可以記什么？為什么？幼兒……老師：這里有各種各樣的通訊錄，你們可以參考一下，做一本我們自己的通訊錄。3、紀念冊。幼兒：有許多好玩的事情要記錄下來，以后可以拿出來看看、想想，美妙的事情就不會：遺忘。老師：那就做一本紀念冊吧，特地記錄難忘的事。那么，幼兒園有什么事情讓你難忘呢？（指導時提升好玩、有感情、有競爭的事例。如；是啊，人是很需要好友的）4、節(jié)目單。幼兒：我們要演節(jié)目。老師：演什么呢？幼兒：…幼兒園里學過的，都可以表演……老師：你們說了那么多，究竟演什么呢？應當有個布置。你見過節(jié)目單嗎？旁邊有很多節(jié)目單，假如要用，你可以去看看。表演這些節(jié)目，需要準備些什么東西，你也可以另外用紙登記來。5、請柬。幼兒：我們要邀請爸爸媽媽一起參與，做一張請柬吧?！@是我原先沒有意料到的。老師：你們準備請誰？請柬上可以寫些什么呢？——我的搭班老師從我的抽屜里，找出一張結(jié)婚請柬：看看這張請柬可以幫你的忙嗎？假如現(xiàn)場沒有，在孩子分組活動時，老師就要參與商量制作了。大班畢業(yè)科學教案3活動目標：1、明白自己長大了，即將升入小學，就要成為一名榮耀的小同學了。2、和伙伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美妙又難忘時辰。3、主動仔細地參與整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。4、培育幼兒團結(jié)合作的觀念。5、情愿大膽發(fā)言，并與伙伴共享自己的心得。活動準備：1、學唱畢業(yè)歌，學會朗誦畢業(yè)獻詞。2、邀請父母、幼兒參與。3、小紅花、畢業(yè)照、禮品等。4、商議活動內(nèi)容，推選兩名幼兒做主持人?；顒舆^程：1、小主持人宣布畢業(yè)典禮開頭。大班幼兒頭戴博士帽、身穿博士服，胸前佩戴小紅花。2、升旗儀式。3、請各方代表致詞。幼兒園領導講話。家長代表發(fā)言。大班畢業(yè)生代表講話。中班幼兒致歡送詞。4、幼兒文藝表演。大班幼兒朗誦畢業(yè)獻詞，唱畢業(yè)歌。按幼兒事先排練的節(jié)目內(nèi)容有序地表演。邀請家長和孩子一起進行游藝節(jié)目