第4頁共4頁大學(xué)社團(tuán)招新活動總結(jié)文案一、準(zhǔn)備工作1、制作宣傳海報(bào)2、制作橫幅3、借投影儀申請場地4、進(jìn)行人員安排二、流程1、____日與____日晚上在一二食堂中間播放第一屆微電影大賽視頻及本協(xié)會成員優(yōu)秀作品2、____日、____日在中國銀行ATM機(jī)對面進(jìn)行協(xié)會招新3、招新活動的收尾工作三、總結(jié)鑒于上屆招新很不理想的前提下，本次招新我們選擇了提前宣傳，為協(xié)會招新造勢的方式，本社的目標(biāo)服務(wù)對象的特殊性，我們最終將宣傳主題鎖定在“多彩生活，生動記錄”，通過各位會員以及社聯(lián)干部的共同共同努力終于使招新人數(shù)達(dá)到了預(yù)期的結(jié)果。為以后協(xié)會的發(fā)展壯大打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在招新期間，第一天招了30個(gè)人，第二天招了5個(gè)人。我們今年的的招新情況總體來說好于去年，在招新過程中，我們的招新現(xiàn)場許多新加入的會員紛紛前來幫助我們進(jìn)行招新工作，宣傳我們協(xié)會，他們有的放棄了吃飯，有的放棄了休息，有的放棄了學(xué)習(xí)時(shí)間，只是為了能使我們的協(xié)會能夠發(fā)展的更好。在本次招新過程中，無論是社團(tuán)聯(lián)合會還是各個(gè)兄弟社團(tuán)都給了我們無微不至的幫助，每一個(gè)人都在互相幫助的原則下積極的幫助他人。同時(shí)，通過此次招新活動，我也同一批兄弟社團(tuán)的負(fù)責(zé)人增加了了解，結(jié)下了深厚的友誼。在這次招新活動中，給了我最大幫助的，還是大三大四了依然堅(jiān)持留在協(xié)會幫助我的朋友。進(jìn)入大二，很多同學(xué)都因?yàn)檫@樣或那樣的問題，漸漸離開了社團(tuán)，或者不再負(fù)責(zé)協(xié)會的日常事務(wù)，我們協(xié)會也不例外。不過能夠看到很多會員即使在大三大四了對協(xié)會也不離不棄。給予了協(xié)會很多的支持，并且為我們協(xié)會提出未來發(fā)展的建議。當(dāng)然說了這么多，這次招新工作我認(rèn)為還是存在一定問題的。（1）招新過程中辦事效率不高，影響了招新。（2）在協(xié)調(diào)管理方面做得不到位，（3）并且宣傳方面雖然比上屆要好一些，但我認(rèn)為還很不夠（4）另外就是沒有聯(lián)合商家一塊進(jìn)行，不能達(dá)到招新費(fèi)用的自給化。這些問題在以后的工作中會盡量改變！面對問題，我們要很好的去分析和總結(jié)，在以后的工作中少犯類似的問題或爭取不犯。大學(xué)社團(tuán)招新活動總結(jié)文案（二）____月，我們學(xué)校迎來了19級新生。他們的到來為我們學(xué)校注入了一股新的力量，使學(xué)校更加充滿生機(jī)。師生都在為迎新奔波忙碌。燦爛的陽光照在我們熱情洋溢的笑臉上，很柔和溫暖。迎新結(jié)束后，我們又開始緊張激烈地進(jìn)行社團(tuán)團(tuán)員招新活動了。我們心理健康協(xié)會選擇在____月____日到____月____日這段時(shí)間到學(xué)校大門去招新，對這屆招新我們都期待已久，信心百倍，我們始終堅(jiān)信：心理社團(tuán)是個(gè)溫暖和諧的大家庭，融入我們他們會更健康，更加自信。在此之前，在老師的指導(dǎo)下，我們上一屆的心理社團(tuán)團(tuán)員做好了招新的一切準(zhǔn)備工作，包括心理社團(tuán)申請書、宣傳單等資料的準(zhǔn)備。在招新宣傳展板前，我們信心十足，熱情地介紹我們社團(tuán)的概況，讓他們能更好地了解社團(tuán)。我們主要介紹我社團(tuán)從創(chuàng)辦至今的概況及舉辦的各類極具特色的活動。比如：我們社團(tuán)排練的心理劇《我要回歸》，此劇將參加中小學(xué)校園影視評選活動。我們還會觀看精彩的心理影片，在每年舉辦5.25心理健康周活動等等。招新的過程就是我們與新生敞開心扉，暢所欲言，相互交流的過程。招新的目的就是要廣泛宣傳心理社團(tuán)，讓更多的人知道、接納、并融入心理社團(tuán)。在社團(tuán)招生時(shí)的場景也格外精彩。____月____日下午，協(xié)會招新工作進(jìn)入尾聲，我協(xié)會圓滿完成了此次的招新工作。他們的加入為我們協(xié)會注入了新的血脈，使我協(xié)會更加壯大，更加充滿力量，我相信：我協(xié)會的明天會更好!在周四的心理社團(tuán)會上我們建立了新聞組，心理劇組，及微信公眾號編輯小組，希望我們都能更加努力，