試卷第=page55頁，共=sectionpages66頁試卷第=page66頁，共=sectionpages66頁第7課全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變一、單選題1．甘蔗原產(chǎn)于印度，16世紀(jì)以后廣泛種植于熱帶及亞熱帶地區(qū)。甘蔗種植面積最大的國家是巴西，種植面積較大的國家還有古巴、泰國、墨西哥、澳大利亞、美國等。在世界食糖總產(chǎn)量中，蔗糖約占65%。這從側(cè)面證明（

）A．世界飲食結(jié)構(gòu)日漸趨同 B．各國民眾生活水平逐步提高C．世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切 D．新航路推動了全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展2．15—18世紀(jì)，由于各種現(xiàn)實動機(jī)與航海技術(shù)的不斷進(jìn)步，亞洲和歐洲的航海家都發(fā)起了大規(guī)模的航?；顒樱@一現(xiàn)象被稱為“大航海時代”。大航海時代的到來（

）A．根源于資本主義制度的確立 B．標(biāo)志著資本主義經(jīng)濟(jì)體系的最終形成C．推動了全球聯(lián)系的初步建立 D．主要商道由大西洋轉(zhuǎn)移到地中海沿岸3．關(guān)于馬鈴薯的傳播，某同學(xué)搜集到以下信息，據(jù)此判斷他的結(jié)論可能是馬鈴薯（

）①用途廣泛，是世界市場中的重要商品②改變了當(dāng)?shù)厝嗣竦氖澄锝Y(jié)構(gòu)③營養(yǎng)價值高，成為歐洲上流社會的主食④促進(jìn)了世界人口的增長16世紀(jì)中期歐洲馬鈴薯傳入歐洲，起初被用作飼料和觀賞、藥用植物1770年法國科學(xué)家帕門爾發(fā)表科學(xué)論文，詳細(xì)分析馬鈴薯的營養(yǎng)優(yōu)勢1795年英國泰晤士報刊出食譜，教人蒸煮馬鈴薯湯，用馬鈴薯做面包1650—1850年中國人口增長了兩倍（明末清初，馬鈴薯傳入中國并廣泛種植）A．①② B．②③ C．②④ D．③④4．很多來自美洲的植物都能在中國古代史中找到影子。請你就以下場景,選出最符合歷史實情的一幕（

）A．張擇端《清明上河圖》中小販烤甘薯 B．安史之亂中的難民以馬鈴薯充饑C．馬可●波羅將番茄醬介紹給蒙古公主 D．李時珍《本草綱目》中介紹玉米5．下圖為16世紀(jì)歐洲學(xué)者繪制的番茄和馬鈴薯實圖。該農(nóng)作物傳入歐洲（

）A．改變了人們的飲食習(xí)慣 B．推動了新航路的開辟C．解決了糧食短缺的問題 D．導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)格局的改變6．1300-1500年左右，歐洲人口只有八千萬，1700年達(dá)到了一億兩千萬。對此，解釋合理的是（

）A．資產(chǎn)階級革命的高漲 B．物種的全球大交流C．殖民地人民大量涌入 D．生育觀念有所變化7．16世紀(jì)初,歐洲的馬和牛被引進(jìn)到美洲;1555年,中國出現(xiàn)了最早的玉米種植記錄;18世紀(jì)初,原產(chǎn)自美洲的咖啡風(fēng)靡歐洲。據(jù)此可知（

）A．美洲在世界物種交換中居于主導(dǎo)地位B．新航路開辟催生歐洲新的生產(chǎn)方式C．物種交流提高了歐洲人抗饑荒的能力D．物種交流深刻影響人們的社會生活8．下圖是樊樹志的《晚明大變局》一書的部分章節(jié)。“?”處最有可能填入的內(nèi)容是（

）引言第一章“海禁一朝貢”體制的突破……第二章卷入全球化貿(mào)易的浪潮一、新航路發(fā)現(xiàn)與葡萄牙人東來二、以澳門為中心的全球化貿(mào)易三、尼古拉·一官與“海上馬車夫”四、“馬尼拉大帆船”與“太平洋絲綢之路”五?第三章江南市鎮(zhèn):多層次商品市場的繁榮……第四章思想解放的潮流……第五章西學(xué)東漸與放眼看世界的先進(jìn)第六章新氣象:文人結(jié)社與言論……后記A．從澳門到馬尼拉 B．貿(mào)易順差與巨額白銀流入中國C．日本的朝貢關(guān)系 D．利瑪竇的“本土化”傳教活動9．16、17世紀(jì)，新航路的開辟大大提升了海路在世界貿(mào)易中的重要性。下列項中，主要由葡萄牙經(jīng)營的是（

）A．里斯本—果阿—澳門 B．阿卡普爾科—馬尼拉—長崎C．倫敦—威尼斯一亞歷山大港 D．熱那亞—波斯灣—泉州10．杰里·本特利在《新全球史》中這樣寫道：“在莫桑比克，他們試圖控制南非的黃金貿(mào)易；在霍爾木茲海峽，他們控制了波斯灣的入口；在果阿，他們販運(yùn)印度的胡椒；在馬六甲，他們監(jiān)管從中國南海到印度洋的貨船?！边@段描述可以用來說明（

）A．西班牙的殖民擴(kuò)張 B．葡萄牙海上貿(mào)易的發(fā)達(dá)C．荷蘭壟斷國際貿(mào)易 D．英國成為“日不落”帝國11．16世紀(jì)末17世紀(jì)初，墨西哥的一些印第安人、黑人、窮人也能穿上中國絲綢做的衣服，甚至制成了流行至今、融合中國紡織品藝術(shù)風(fēng)格的墨西哥民族服裝。形成這種狀況的原因是（

）A．馬尼拉大帆船貿(mào)易的發(fā)展 B．資本主義世界市場最終形成C．歐洲貿(mào)易中心的逐漸轉(zhuǎn)移 D．機(jī)器大生產(chǎn)和工廠制度形成12．如表為葡萄牙在印度洋貿(mào)易的數(shù)據(jù)狀況，對此解讀正確的是（）商品名1505年1518年胡椒10740032128962桂皮87891342肉豆蔻﹣986紫膠41166443紅檀木﹣27978絲綢﹣2660………………總數(shù)11219592242112A．西歐手工業(yè)品行銷海外 B．新航線帶動了商品流通C．葡萄牙獨(dú)占東西方商路 D．殖民擴(kuò)張促進(jìn)三角貿(mào)易13．1573年“馬尼拉大帆船”貿(mào)易的首航標(biāo)志著由哥倫布開啟的西班牙人新航路的真正完成。更重要的是，它與葡萄牙人建立起的太平洋西部航線在南中國海交匯時，一個常規(guī)性而持久的跨洋聯(lián)系才在亞、非、歐、美四個大陸之間真正建立起來。據(jù)此可知，“馬尼拉大帆船”貿(mào)易（

）A．實現(xiàn)了哥倫布到東方尋找黃金的初衷B．?dāng)U大了新航路開辟后的世界貿(mào)易范圍C．建立了以菲律賓為主的東西貿(mào)易通道D．確立了資本主義在世界范圍內(nèi)的優(yōu)勢14．教皇歷山大世從北提到南級西出務(wù)分界線成為內(nèi)列微成分世界、劃分勢力范圍的開始。這條線被稱為（

）A．子午線 B．經(jīng)線緯線 C．教皇子午線 D．本初子午線15．新航路開辟，世界聯(lián)系日益加強(qiáng)，人類文明不斷交融。這種“交融”在當(dāng)時實現(xiàn)的主要方式是（

）A．黑奴貿(mào)易 B．殖民擴(kuò)張 C．商品輸出 D．資本輸出16．克里奧爾語是近代早期的帝國退潮后遺留下來的廢棄物，散布于世界各地?？死飱W爾（Creole）一詞原意是“混合”，泛指世界上那些由葡萄牙語、英語、法語以及非洲語言混合并簡化而生成的語言。這種語言產(chǎn)生的最主要原因是（

）A．西歐早期殖民擴(kuò)張的產(chǎn)物 B．奴隸們在勞動中的創(chuàng)造C．商業(yè)貿(mào)易和人口遷移的結(jié)果 D．工業(yè)革命的有力推動17．在近代，幾乎所有資本主義國家都通過大炮打開了新的空間—殖民地之后，“宗主國負(fù)責(zé)生產(chǎn)銷售，并獲取大量的利潤。而殖民地國家只能負(fù)責(zé)出售生產(chǎn)資料和購買制成品，流失資源和資本”。材料體現(xiàn)了（

）A．西方大國崛起具有相同的路徑 B．殖民擴(kuò)張阻礙了殖民國家發(fā)展C．世界殖民體系下的不公正現(xiàn)象 D．早期殖民擴(kuò)張造就了西方強(qiáng)國18．隨著殖民征服的向前推進(jìn)，宗教的力量日益彰顯出來。傳教士試圖以“最小的武力”開疆拓土，他們引誘印第安人居住在教會周圍并接受基督教教育。教會還舉辦慈善事業(yè)，如創(chuàng)辦收容所、孤兒院、育嬰堂、醫(yī)院等。由此可知（

）A．殖民擴(kuò)張旨在輸出文化 B．西歐文明具有包容性C．印第安文化被完全同化 D．文化殖民具有隱蔽性19．考古發(fā)現(xiàn)表明，在3萬多年前，這里就有人類居住。18世紀(jì)中后期，英國殖民者來到這里，將它作為流放罪犯的場所。19世紀(jì)初期，隨著工業(yè)革命的開展，對原材料需求的增加，開始在這里掠奪原住民的土地，建立牧場。“這里”是指圖中的（

）A．① B．② C．③ D．④20．18世紀(jì)西班牙在加利福尼亞地區(qū)張迅速，得益于他們在當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)的大量印第安人傳教團(tuán)，這些印第安人居住在傳教區(qū)內(nèi)，他們不僅快速傳播基督教，還要學(xué)習(xí)西方農(nóng)業(yè)、釀酒和飼養(yǎng)牲畜的技能。這說明西班牙的殖民侵略A．以促進(jìn)文明交流為宗旨 B．以消滅土著文化為目的C．以宗教傳播為主要手段 D．以土著居民為傳播媒介二、材料分析題21．閱讀材料，完成下列要求。材料一

歐洲水手對通往亞洲航線的尋找，把他們帶到了西半球和遼闊的太平洋。地理知識的積累使他們能夠把世界各地區(qū)通過便捷的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)連接起來。然而，商業(yè)交流并非是全球網(wǎng)絡(luò)的唯一結(jié)果。農(nóng)作物的移植和牲畜的傳播改善了人類的營養(yǎng)狀況，增加了東半球的人口。外來的病原體引發(fā)的傳染病使美洲和太平洋島嶼上的土著人口大量減少。大量移民和人類群體的遷移改變了美洲的社會文化圖景，加速了世界人民的融合?！幾越芾铩け咎乩缎氯蚴罚何拿鞯膫鞒信c交流》材料二

拉丁美洲是一個血管被切開的地區(qū)。自從發(fā)現(xiàn)美洲大陸至今，這個地區(qū)的一切先是被轉(zhuǎn)化為歐洲資本，而后又轉(zhuǎn)化為美國資本，并在遙遠(yuǎn)的權(quán)力中心積累。各國的生產(chǎn)方式和階級結(jié)構(gòu)取決于每個國家進(jìn)入資本主義世界體系的程度。所謂國際分工就是指一些國家專門贏利，而另外一些國家專門遭受損失，拉丁美洲就淪為專門遭受損失的地區(qū)，為他人之需要而存在，成為富國的石油、鐵礦、銅礦、肉類、水果、咖啡、原料、糧食的產(chǎn)地和倉庫?！幾詯鄣氯A多·加萊亞諾《拉丁美洲被切開的血管》請回答(1)根據(jù)材料一，概括全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)形成的影響。(2)根據(jù)材料二，簡析拉丁美洲貧困的原因。(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述對全球化的認(rèn)識。22．閱讀材料，完成下列要求。材料一

據(jù)估計，在哥倫布到來后的一兩個世紀(jì)中，印第安人口減少了95%，主要的殺手是舊大陸來的病菌。印第安人以前從來沒有接觸過這些病菌，因此對它們既沒有免疫力，也沒有遺傳抵抗力。天花、麻疹、流行性感冒和斑疹傷寒爭先恐后地要坐殺手的頭把交椅。緊隨其后的還有白喉、瘧疾、流行性腮腺炎、百日咳、瘟疫、肺結(jié)核和黃熱病?！幾再Z雷德·戴蒙德《槍炮、病菌與鋼鐵》材料二

中世紀(jì)時，基督教會掌握社會話語權(quán)，宗教醫(yī)學(xué)成為人們療治病痛的主要途徑。16世紀(jì)~17世紀(jì)，瘟疫在西歐頻繁爆發(fā)，神職人員紛紛死亡，羅馬教廷四處躲藏，宗教醫(yī)學(xué)更顯得毫無成效。倫敦發(fā)生鼠疫后，醫(yī)學(xué)界要求當(dāng)局注意城市公共衛(wèi)生、清除各種污穢；建議民眾重視衛(wèi)生保健，節(jié)制飲食，并用放血、催吐等療法治療病痛，政府強(qiáng)行以非宗教手段加以防控。1604年議會法令授權(quán)監(jiān)管看守人可以用暴力使隔離家庭關(guān)閉門窗；疫區(qū)任何人膽敢外出將以流浪罪論處，與瘟疫相關(guān)的案件也以重罪被起訴。在借鑒吸收并不斷完善的基礎(chǔ)上，英國形成了符合本國特色的防疫體系；該體系將中央與地方、國家與社會、官員與民眾廣泛聯(lián)系起來，共同致力于防疫減災(zāi)。——摘編自陳凱鵬《論近代早期英國防疫對策特點》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析天花等病菌在美洲傳播的原因及其影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括近代早期英國政府防疫對策的特點，并簡析其形或條件。答案第=page1111頁，共=sectionpages55頁答案第=page1010頁，共=sectionpages55頁參考答案：1．C【詳解】根據(jù)材料可知，伴隨近代西方殖民擴(kuò)張，甘蔗種植遍布全球，成為全球食糖生產(chǎn)的主要原料，這反映了世界的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，C項正確；世界物種交流改變了人們的飲食結(jié)構(gòu)，但是經(jīng)濟(jì)發(fā)展使飲食結(jié)構(gòu)趨同說法過于絕對，排除A項；材料看不出民眾生活水平的變化，排除B項；材料是說甘蔗種植遍布全球，而非強(qiáng)調(diào)新航路推動了全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展，排除D項。故選C項。2．C【詳解】亞洲和歐洲的航海家的遠(yuǎn)洋航海活動促進(jìn)了地球上各大洲之間的溝通，推動了全球聯(lián)系的初步建立，C項正確；大航海時代到來的根源是資本主義萌芽，排除A項；第二次工業(yè)革命后資本主義世界市場形成，標(biāo)志資本主義經(jīng)濟(jì)體系的最終形成，排除B項；大航海時代后，歐洲主要商路由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，排除D項。故選C項。3．C【詳解】根據(jù)題干馬鈴薯傳入歐洲和中國后逐漸成為人們的食物，改變了當(dāng)?shù)厝嗣竦氖澄锝Y(jié)構(gòu)，②正確，馬鈴薯作為高產(chǎn)作物提高了糧食產(chǎn)量增加了世界人口，如題干中涉及中國人口在清朝初年人口增長了兩倍，④正確，②④正確，C項正確；信息中并未涉及世界市場中的商品的分類和數(shù)量問題，不能得知馬鈴薯是世界市場中的重要商品，①不符合題意，排除A項；信息中心雖然出現(xiàn)馬鈴薯做面包，但不能得知其成為歐洲社會的主食，尤其是上流社會，③不符合題意，排除BD項。故選C項。4．D【詳解】根據(jù)題干美洲的植物在中國古代史中找到影子，美洲的植物傳到中國是在新航路開辟后，最早的時間為明朝中晚期，明朝《本草綱目》中有玉米的介紹，D項正確；《清明上河圖》時間為宋代、安史之亂為唐代、馬克·波羅來到中國是元代，排除ABC項。故選D項。5．A【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，新航路開辟后，原產(chǎn)美洲的番茄和馬鈴薯向世界范圍內(nèi)傳播，新作物傳入歐洲在一定程度上改變了當(dāng)?shù)厝藗兊娘嬍沉?xí)慣，A項正確；番茄和馬鈴薯傳入歐洲是在新航路開辟以后，排除B項；番茄不是糧食作物，不能解決糧食短缺的問題，排除C項；僅根據(jù)番茄和馬鈴薯的傳入并不足以導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)格局的改變，排除D項。故選A項。6．B【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，16世紀(jì)即新航路開辟后，歐洲人口的顯著增長得益于物種的全球大交流豐富了其食品和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，B項正確；資產(chǎn)階級革命引發(fā)沖突和動蕩，并非歐洲人口增長的原因，排除A項；18世紀(jì)以前，歐洲并未出現(xiàn)外來移民的大量涌入，排除C項；生育觀念的變化并非17世紀(jì)前后歐洲人口迅猛增長的主要原因，排除D項。故選B項。7．D【詳解】根據(jù)材料“16世紀(jì)初,歐洲的馬和牛被引進(jìn)到美洲;1555年,中國出現(xiàn)了最早的玉米種植記錄;18世紀(jì)初,原產(chǎn)自美洲的咖啡風(fēng)靡歐洲”及所學(xué)知識可得，新航路開辟后，物種交流深刻影響人們的社會生活，D項正確；材料沒有強(qiáng)調(diào)美洲的主導(dǎo)地位，不符合題意，排除A項；材料沒有提及生產(chǎn)方式的相關(guān)信息，不符合題意，排除B項；材料沒有提及歐洲人抗饑荒的能力，不符合題意，排除C項。故選D項。8．B【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，在“馬尼拉大帆船”和“太平洋絲綢之路”的貿(mào)易中，中國精美的手工業(yè)品大受歐洲市場的青睞，因此中國手工業(yè)品大量出口，形成了貿(mào)易順差，巨額白銀流入中國，B項正確；“馬尼拉大帆船”貿(mào)易不是從澳門到馬尼拉，排除A項；根據(jù)“卷入全球化貿(mào)易的浪潮”可知，這一章的內(nèi)容應(yīng)該與世界性的貿(mào)易有關(guān)，日本的朝貢關(guān)系、利瑪竇的傳教活動都與世界性的貿(mào)易無關(guān)，排除CD項。故選B項。9．A【詳解】由所學(xué)知識可知，葡萄牙人入居中國澳門后，很快便形成以澳門為主要中轉(zhuǎn)站的海上貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)，貿(mào)易路線跨越大西洋、印度洋和太平洋。葡萄牙商人把中國的生絲、瓷器等貨物經(jīng)澳門運(yùn)往印度果阿，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲各國進(jìn)行貿(mào)易，獲取大量白銀，所以主要由葡萄牙經(jīng)營的是里斯本—果阿—澳門，A項正確；西班牙經(jīng)營的主要是橫跨太平洋的貿(mào)易，主要在其兩大殖民地菲律賓和墨西哥之間進(jìn)行，即阿卡普爾科—馬尼拉—長崎，排除B項；16、17世紀(jì)，主要由葡萄牙經(jīng)營的海上貿(mào)易航線是里斯本—果阿—澳門，不是是倫敦—威尼斯一亞歷山大港航線，排除C項；熱那亞—波斯灣—泉州屬于傳統(tǒng)的印度洋貿(mào)易航線，不是葡萄牙的主要經(jīng)營航線，排除D項。故選A項。10．B【詳解】根據(jù)材料中的莫桑比克、霍爾木茲海峽、果阿、馬六甲并根據(jù)所學(xué)知識可知，材料描述的是葡萄牙據(jù)點式海上貿(mào)易，B項正確；西班牙的殖民擴(kuò)張主要在菲律賓和南美洲，排除A項；荷蘭長期以“海上馬車夫”的身份存在，排除C項；莫桑比克、果阿等地長期是葡萄牙殖民地，而不是英國殖民地，排除D項。故選B項。11．A【詳解】新航路開辟后，西班牙經(jīng)營太平洋的貿(mào)易，開通了馬尼拉大帆船航線，主要在菲律賓和墨西哥之間進(jìn)行，因此出現(xiàn)材料中的狀況，A項正確；第二次工業(yè)革命使資本主義世界市場最終形成，排除B項；材料反映的是太平洋的貿(mào)易，與歐洲貿(mào)易中心的逐漸轉(zhuǎn)移無關(guān)，排除C項；工業(yè)革命出現(xiàn)機(jī)器大生產(chǎn)和工廠制度，排除D項。故選A項。12．B【詳解】根據(jù)材料“葡萄牙在印度洋貿(mào)易的數(shù)據(jù)”表中的數(shù)據(jù)可以看出，從1505年到1518年，葡萄牙在印度洋的貿(mào)易，既有歐洲的產(chǎn)品，也有亞洲的土特產(chǎn)品，并且貿(mào)易的總量也迅速增多，這主要得益于新航路開辟以后，新的航線帶動了商品的大量流通，B項正確；材料整體的主旨信息不是強(qiáng)調(diào)西歐手工業(yè)品行銷海外，排除A項；“獨(dú)占”表述不符合史實，排除C項；材料信息同三角貿(mào)易無關(guān)，排除D項。故選B項。13．B【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，馬尼拉大帆船貿(mào)易不僅維系了西班牙對菲律賓的殖民統(tǒng)治，而且使美洲與亞洲在太平洋上維持了長久的貿(mào)易往來，結(jié)合材料中的“一個常規(guī)性而持久的跨洋聯(lián)系才在亞、非、歐、美四個大陸之間真正建立起來”，可知馬尼拉大帆船貿(mào)易促進(jìn)了世界市場的擴(kuò)大，B項正確；“實現(xiàn)尋找黃金初衷”是在美洲，而不是通過馬尼拉大帆船貿(mào)易，排除A項；東西方貿(mào)易通道不是以菲律賓為主，排除C項；資本主義國家通過殖民擴(kuò)張、工業(yè)革命確立了在世界范圍的優(yōu)勢，排除D項。故選B項。14．C【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，新航路開辟之后為了協(xié)調(diào)西葡兩國的矛盾，劃出教皇子午線，C項正確；材料涉及的是協(xié)調(diào)矛盾，是政治因素，排除ABD項。故選C項。15．B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，新航路開辟后，主要資本主義國家紛紛走上殖民擴(kuò)張的道路，西歐國家對亞非拉地區(qū)進(jìn)行殖民掠奪，客觀上加強(qiáng)了世界各地之間的聯(lián)系，B項正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，新航路開辟后的黑奴貿(mào)易是西方國家進(jìn)行殖民擴(kuò)張的一種方式和表現(xiàn)，即黑奴貿(mào)易是西方殖民擴(kuò)張的一種方式，排除A項；商品輸出是第一次工業(yè)革命的掠奪方式，不符合題意，排除C項；資本輸出是第二次工業(yè)革命時期的掠奪方式，不符合題意，排除D項。故選B項。16．A【詳解】根據(jù)材料可知，材料中“克里奧爾語是世界上那些由葡萄牙語、英語、法語以及非洲語言混合并簡化而生成的語言”說明是西方殖民擴(kuò)張促進(jìn)語言的交流和形成，A項正確；材料中沒有顯示奴隸的相關(guān)信息，排除B項；材料中沒有體現(xiàn)人口遷移的信息，排除C項；工業(yè)革命是殖民擴(kuò)張以后的事件，排除D項。故選A項。17．C【詳解】根據(jù)材料“宗主國負(fù)責(zé)生產(chǎn)銷售，并獲取大量的利潤。而殖民地國家只能負(fù)責(zé)出售生產(chǎn)資料和購買制成品，流失資源和資本”可知，殖民體系下，宗主國與殖民地的不平等，C項正確；A項與材料主旨無關(guān)，排除A項；材料主旨是殖民體系的不公正，排除B項；D項與材料主旨無關(guān)，排除D項。故選C項。18．D【詳解】根據(jù)材料可知，傳教士讓印第安人接受基督教，還為他們建立醫(yī)院和慈善機(jī)構(gòu)，這實際上是一種殖民的方式，通過文化輸出進(jìn)行殖民侵略，比戰(zhàn)爭、掠奪更具隱蔽性，D項正確；文化輸出的目的是進(jìn)行殖民擴(kuò)張，A項倒置因果，排除A項；B項不符合材料主旨，排除B項；C項材料無法體現(xiàn)，且不符合史實，排除C項。故選D項。19．B【詳解】18世紀(jì)中后期，英國殖民者來到澳大利亞。最初，英國將澳大利亞作為流放罪犯的場所。19世紀(jì)，英國殖民者在澳大利亞掠奪原住民的土地，建立牧場，②處是澳大利亞，B項正確；綜合上述分析可排除ACD項。故選B項。20．D【詳解】西班牙在加利福尼亞地區(qū)快速發(fā)展的主要原因在于當(dāng)時大量印第安人傳教團(tuán)的存在，這些印第安居民在傳教區(qū)內(nèi)不僅快速傳播基督教，還要學(xué)習(xí)西方農(nóng)業(yè)、釀酒和飼養(yǎng)牲畜的技能，這說明西班牙的殖民侵略以土著居民為傳播媒介，D項正確；西班牙的殖民侵略不是為了促進(jìn)文明交流，排除A項；印第安傳教團(tuán)的存在不等于西班牙殖民侵略以消滅土著文化為目的，其目的是為了獲得黃金白銀，排除B項；通過材料無法看出當(dāng)時宗教傳播是主要的侵略手段，排除C項。故選D項。21．(1)影響：使得世界開始聯(lián)為一個整體；促進(jìn)了世界市場萌芽的形成；促進(jìn)了物種交流，增加了人口數(shù)量；疾病的傳入使得美洲土著人口減少；移民改變了美洲社會；加速了世界人民的融合。(2)原因：長期被列強(qiáng)掠奪；成為資本主義經(jīng)濟(jì)的附庸，在國際分工中處于不利地位。(3)認(rèn)識：全球化促進(jìn)了人口增加，貿(mào)易發(fā)展，但是也沖擊了印第安土著文化，對于發(fā)展中國家而言，全球化是一把雙刃劍，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)?！驹斀狻浚?）影響：根據(jù)材料“歐洲水手對通往亞洲航線的尋找，把他們帶到了西半球和遼闊的太平洋”可知，使得世界開始聯(lián)為一個整體；根據(jù)材料“地理知識的積累使他們能夠把世界各地區(qū)通過便捷的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)連接起來”可知，促進(jìn)了世界市場萌芽的形成；根據(jù)材料“農(nóng)作物的移植和牲畜的傳播改善了人類的營養(yǎng)狀況，增加了東半球的人口。外來的病原體引發(fā)的傳染病使美洲和太平洋島嶼上的土著人口大量減少”可知，促進(jìn)了物種交流，增加了人口數(shù)量、疾病的傳入使得美洲土著人口減少；根據(jù)材料“大量移民和人類群體的遷移改變了美洲的社會文化圖景，加速了世界人民的融合?！笨芍泼窀淖兞嗣乐奚鐣?、加速了世界人民的融合。（2）原因：根據(jù)材料“這個地區(qū)的一切先是被轉(zhuǎn)化為歐洲資本，而后又轉(zhuǎn)化為美國資本，并在遙遠(yuǎn)的權(quán)力中心積累”可知，長期被列強(qiáng)掠奪；根據(jù)材料“另外一些國家專門遭受損失，拉丁美洲就淪為專門遭受損失的地區(qū)，為他人之需要而存在”可知，成為資本主義經(jīng)濟(jì)的附庸，在國際分工中處于不利地位。（3）認(rèn)識：根據(jù)所學(xué)知識可知，全球化促進(jìn)了人口增加，貿(mào)易發(fā)展，但是也沖擊了印第安土著文化，對于發(fā)展中國家而言，全球化是一把雙刃劍，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。22．(1)原因：新航路開辟后，歐洲殖民者大肆在美洲進(jìn)行殖民擴(kuò)張：人口和動物的全球流動。影響：美洲土著居民人口銳減，美洲原有社會解體（給美洲人民帶去了深重的災(zāi)難）為彌補(bǔ)美洲勞動力