-3-小朋友園大班教案《老鼠嫁女兒》【--大班語言教案】大班教案《老鼠嫁女兒》適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友懂得每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)與短處，要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，正視自己的短處，觀賞并初步學(xué)習(xí)朗誦童謠，感受作品詼諧幽默的風(fēng)格，鼓舞小朋友大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)，快來看看小朋友園大班《老鼠嫁女兒》教案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、觀賞并初步學(xué)習(xí)朗誦童謠，感受作品詼諧幽默的風(fēng)格。2、懂得每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)與短處，要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，正視自己的短處。3、鼓舞小朋友大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。4、喜愛閱讀，感受閱讀的樂趣。【活動(dòng)預(yù)備】1、敲鑼打鼓喜慶音樂、《老鼠嫁女兒》故事幻燈片。2、太陽、烏云、大風(fēng)、圍墻、老鼠、貓咪圖片?！净顒?dòng)過程】一、音樂導(dǎo)入，激發(fā)愛好。1、觀賞喜慶音樂，老師提問。師：小朋友們，聽了這段音樂，你有什么感覺？什么時(shí)候會(huì)用這個(gè)音樂？（如：過年、開業(yè)、結(jié)婚等。）師：今日在這段音樂下，將要發(fā)生什么好玩的事情呢？2、出示花轎圖片，引發(fā)小朋友想象。師：小朋友們看這是什么？是干什么用的？轎子里的新娘會(huì)是誰？3、請(qǐng)出老鼠新娘，讓小朋友知道，原來是老鼠家里要辦喜事，有個(gè)女兒要出嫁，這么美麗的鼠新娘，她的新郎會(huì)是誰呢？師：老鼠新娘說，她要找一個(gè)世界上最強(qiáng)的新郎，小朋友們幫她選選，她可以找誰做自己最強(qiáng)的新郎？二、傾聽故事，理解內(nèi)容。1、老師借助幻燈片，敘述故事。師：老師今日給小朋友們帶來了一首特別好聽的故事，新郎就藏在故事里。2、設(shè)計(jì)如下提問：美叮當(dāng)不知道嫁給誰，鼠爸鼠媽是怎么商議?的？美叮當(dāng)都找了誰？太陽、烏云、大風(fēng)、圍墻、老鼠、貓咪，它們對(duì)美叮當(dāng)說了什么？最終美叮當(dāng)為什么要嫁給貓咪？到了貓咪家后發(fā)生了什么？3、小朋友爭(zhēng)論，老師小結(jié)。師：你認(rèn)為誰是最強(qiáng)的新郎？為什么？小結(jié)：世界上沒有誰是最強(qiáng)的，每個(gè)人每個(gè)事物都有自己強(qiáng)的一面和弱的一面。三、完整觀賞，學(xué)說童謠。1、師：小朋友們，老師把剛剛這個(gè)故事編成了一首好聽的童謠，我們來聽一聽。2、小朋友依據(jù)圖片，學(xué)說童謠。3、師：你覺的哪一句最好玩，是怎么說的？請(qǐng)小朋友們選擇角色，分別學(xué)習(xí)他們與鼠女的對(duì)話。4、小朋友隨老師朗讀，加深對(duì)童謠的理解。四、溝通爭(zhēng)論，明白道理。1、師：貓咪把鼠女吞到肚子里，還洋洋得意的說了啥？你有什么話要送給鼠爸鼠媽和鼠女？2、老師小結(jié)：小朋友們，我們以后可不要像鼠女一樣，遇到事情要多動(dòng)腦筋，要有主見。五、延長(zhǎng)。請(qǐng)小朋友回到家把童謠說給爸爸媽媽聽，并講一講其中的道理。小百科：老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科的嚙齒類動(dòng)物，俗稱“