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七年級語文上冊一月試姓名:
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分?jǐn)?shù):一、基礎(chǔ)知識積累與用(28)1、找出下成語中的四個錯別字,加上橫線,并將正確的字工整、規(guī)范地寫在田字格內(nèi)4分)醞釀抖數(shù)應(yīng)和哄托貯蓄位臨安適棱鏡粗獷靜謐2、出下列加點字注音完全正確的一組(分)A、嘹亮lio黃暈(èn)棱鏡(l)地毯(tá)B、吝嗇(ln)澄澈(è)著落(zháo)慈善(cí)C、宛轉(zhuǎn)(wǎ)碣石(ji)干澀()粗獷(guǎng)D、淅瀝(xīl)草垛(du)應(yīng)和(yī)嬌媚(èi3、面加括號詞語使用正確的一項是(分)A、大家為他提出的這條建議很有價值,都(隨聲附和)表示贊成。B、在外漂泊十多年的他見到親人時終于(忍俊不禁下了辛酸的眼淚。C、老師(語重心長)地給我講了沉迷網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。D、晚會結(jié)束前,她獻(xiàn)上了一曲《燭光里的媽媽得(栩栩如生4、列句子沒有語病的一項是:()(分A、通過次社會調(diào)查,使我認(rèn)識到人類要與動物和諧共處。B、現(xiàn)在,他們之間的矛盾和友誼已基本解決。C、他首先第一個發(fā)言,在眾人的注視下分外高興。D、同學(xué)們正在聚精會神地觀看幼兒園小朋友的精彩表演。5、面對課文分析理解不正確的一項是:()(分)A》這篇生動的寫景散文,以生動形象的語言描繪出幾幅美麗的春景圖。B天凈沙秋思》一詩是馬致遠(yuǎn)的作品,字勾畫出一幅燦爛的秋景圖。C濟(jì)南的冬天》向我們展現(xiàn)了冬天濟(jì)南的山景和水色,表達(dá)了作者對濟(jì)南的冬天的無比喜愛之情。D雨的四季》讓我們感受到四季之雨的不同情致與風(fēng)騷。6、閱讀下面一段文字,在空缺處補(bǔ)寫一個恰的句子,與前文構(gòu)成排比句)1
成長是一件最豐饒的事情因為成長今天的禾苗是鮮綠的明天就會變成食糧;因為成長,今天的玫瑰是含苞的,明天就會嬌艷綻放;因為成長,___________________,________________________。7、學(xué)知識閱讀(8分)(1的冬天作者是______主要小說有《話劇《》被譽(yù)為“東方舞臺上的奇跡(2)中國古代四大名著中刻畫了許多生動形象的人物,請舉出其中你最喜歡的一個人物,并指明出自哪部作品,再簡單說說喜歡的理由。人物:________作品:________喜歡的理由_____________________________________________________________2二.文言古詩積累部8、文言詩填空。分)(1)______,若出其中;______,若出其里操《觀滄海(2)________,便引詩情到碧霄禹錫《秋詞(3)沾衣欲濕杏花雨,_______南《絕句(4)_______,隨君直到夜郎西《聞王昌齡左遷標(biāo)遙有此寄(5北固山下》描寫時序交替,暗示時光流逝,蘊(yùn)含自然情趣的句子是:___________,____________。(6)《天凈沙秋思詩中哪句是寫出了曲家思鄉(xiāng)的凄苦情懷____,_______。(7)何當(dāng)共剪西窗燭,_______商隱《夜雨寄北、古詩鑒賞:5分
次北固山下王(1)
客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。此詩中采用了擬人修辭手法兩個字__、__,生動地寫出了江上春早的美景。(2)此詩抒發(fā)了詩人怎樣的情懷。_______________________________________________。分三.完成下列兩則短的閱讀)(一)閱答13~題14小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞?,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在2
草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!按得娌缓畻盍L(fēng)錯,母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味還各種花的香,都微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了呼引伴地賣弄清脆喉嚨唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。10選文中描寫了哪幾幅春景圖?(3分)__________________________________11、選文中“小草偷偷地從土里鉆出來”這一句“偷偷好在哪里?3分)__________________________________12選文中“嫩嫩的綠綠的”兩個詞語,本該用在“小草”前面,為什么放在句末?(3)__________________________________13請寫出第二段中虛寫的句子2分)__________________________________14文面不寒楊柳風(fēng)的像母親的手撫摸著你了運(yùn)用“引用”的修辭,還運(yùn)用哪兩種修辭?突出了春風(fēng)怎樣的特點?(分)____________________________________________________________________題13你在傘里嗎白娜①雨漸漸大起來。后座上的女兒,小臉緊貼著我的后背穿過我的胳肢窩,擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上,嘭嘭直響。有風(fēng),車子騎得有些吃力,那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話但兒努力地擎著它能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力問道在傘里嗎?”②“媽媽,在兒的回答響而干脆,那語氣里的陽光,穿過這晦暗的雨幕感染著我的心兒天是太高興了—期中考試語學(xué)都得了一百分照前的承諾,我要請她吃一頓肯德基。③女兒左手攥著的紙袋里此刻就裝著她小小的愿望乎乎的與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背車一顛一女的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗?、芸系禄牡赇佋谶@個城市里隨處可見,但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她生日那天,我第一次帶她去肯德基,她用薯條蘸著番茄醬嘴里小心翼翼地嚼滿的眼神讓我?guī)缀醺颐鎸??為了自己的夢想辭來到這座城市快兩年了,我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢應(yīng)房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費小的女兒,便也常常受我所累,有時一些小小的愿望都難以實現(xiàn)??⑤雨沒停風(fēng)也沒停而們離租住的小屋還很遠(yuǎn)把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些,想讓她省些力氣。與此同時,我又問了一遍傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在⑥到家了我用腿撐著車出手抓住傘柄讓女兒抽出手來我轉(zhuǎn)過臉的剎那,我呆住了——女兒幾乎全身濕透!但她微笑著,扯了扯我的上衣拍個紙袋,緊緊地抱在胸前沒濕,還熱著呢3
⑦淚水和著雨水,從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉??15請用一句話概括故事的內(nèi)容。分____________________________________________________________________。16媽”兩次問“你在傘里嗎以看出這是一個_______的媽媽;女兒兩“響亮而干脆的回在出這是一個_______的女兒。(根據(jù)理解,各個橫線上填寫恰當(dāng)?shù)?個詞語)分)17第①段中加點的詞“砸”換成“落”好不好?為什么?分)____________________________________________________________________18讀了這篇選文后,談一談你的感受?(3分)____________________________________________________________________四、作文分)只要我們留心觀
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