姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年六年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、根據(jù)課文內容填空。

（1）《七律·長征》一詩的作者是________，本詩寫于________年________月。詩中對舉世聞名的________作了________。

（2）詩中________和________是“千山”的代表，________和________是“萬水”的代表。

2、下列句子運用了什么修辭手法？寫在句子后的橫線上。

（1）我心頭微微一震，是什么時候聽到過這句話來著？噢，對了，那是很久以前了。(

)

（2）天安門廣場周圍閃爍著千萬盞燈，猶如千萬顆星星。(

)

（3）這些戰(zhàn)士不就是最可愛的人嗎？(

)

3、按要求寫詩詞。

領略詩詞中的四季風情：

春夜，自有一番情趣：__________________，處處聞啼鳥。

夏夜，田間的稻子散發(fā)出幽幽香氣：__________________，聽取蛙聲一片。

秋夜，有一位愛國詩人不能安睡，心中始終惦記著祖國的大好河山：三萬里__________________，五千仞岳上摩天。

冬夜，嚴寒無比，但有人還在回家的路上：柴門聞犬吠，__________________。

4、根據(jù)課文內容填空。

本文講述了____________國著名音樂家________________因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。作者借這個美麗動人的故事，既表現(xiàn)了音樂家______________，又表現(xiàn)了他_______________，同時也告訴人們，美好的樂曲的產生不僅要依靠______________，更要依靠_______________。

5、填空

我能寫出《三國演義》中有關的成語或俗語：____________________、_____________________________

6、看拼音，寫詞語。

péngjià

táixi?n

gānzhe

lièfèng

c?opíng

(

)

()

(

)

(

)

(

)

w?piàn

pùbù

xuānnào

jiàngyóu

zēngjiā

(

)

()

(

)

(

)

(

)二、書寫題7、抄寫下面句子。

有的人活著他已經死了；有的人死了他還活著。

_______________________________

這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮。

__________________________________三、信息匹配8、講“希奇”事

（1）看課本上的插圖，試填成語。

閏土給“我”講了許多“希奇”事。他講得____________，“我”聽得___________。

（2）下列句子各體現(xiàn)了閏土的什么品質特點？（填字母）

A．善良懂事

B．機智勇敢

C．見多識廣

D．聰明能干

①什么都有：稻雞、角雞、鵓鴣、藍背……(

)

②月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……(

)

③看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。(

)

④走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。塞上的一顆珍珠扎蘭屯真無愧是塞上的一顆珍珠。多么幽美呀?、偎幌裉K杭那么明媚，也沒有天山萬古積雪的氣勢，可是它獨具風格，幽美得迷人。它幾乎沒有什么人工的雕飾，只是純系自然的那么一些山川草木。誰也指不出哪里是一“景”，可是誰也不能否認它處處美麗。它沒有什么石碑，刻著什么什么煙樹，或什么什么奇觀。它只是那么純樸的，大方的，靜靜的，等待著游人。沒有游人呢，也沒大關系。它并不有意地裝飾起來，向游人索要詩詞。它自己便充滿了最純樸的詩情詞韻。②四面都有小山，既無奇峰，也沒有古寺，只是那么靜靜地在青天下繡成一個翠環(huán)。環(huán)中間有一條河，河岸上這里多些，那里少些，隨便地長著綠柳白楊。幾頭黃牛，一小群白羊，在有陽光的地方低著頭吃草，卻看不見牧童。也許有，恐怕是藏在柳蔭下釣魚呢。河岸是綠的，高坡也是綠的。綠色一直接上了遠遠的青山。這種綠色使人在夢里也忘不了，好像細致地染在心靈里。綠草中有多少花呀。石竹，桔梗，還有許多說不上名兒的，都那么毫不矜持地開著各色的花，吐著各種香味，招來無數(shù)的蜂蝶，閑散而又忙碌地飛來飛去。既不必找小亭，也不必找石礅，就隨便坐在綠地上吧。風兒多么清涼，日光可又那么和暖，使人在涼暖之間，想閉上眼睡去，所謂“陶醉”，也許就是這樣吧？夕陽下山，該回去了。路上到處還是那么綠，還有那么多的草木，可是總看不厭。這里有一片蕎麥，開著密密的白花；那里有一片高粱，在微風里搖動著紅穗。也必須立定看一看，平常的東西放在這里仿佛就與眾不同。正是因為有些蕎麥與高梁，我們才越覺得全部風景的自自然然，幽美而親切。看，那間小屋上的金黃的大瓜喲！也得看好大半天，仿佛向來也沒有看見過！1．文中畫“

”的句子運用了___________的修辭手法，突出了扎蘭屯的______________________。

2．文中旬①運用了___________的寫法，突出了扎蘭屯的美與眾不同；句②中用“___________”一詞，突出了扎蘭屯自然的綠意，是那樣的淳樸，是雅致精美的藝術。

3．品析短文第4自然段，按要求填空。

（1）這一段描寫的景物有___________、___________、___________，突出了景物的___________之美。

（2）這一段是按照___________順序來寫的，其中表示這種順序的詞語有___________、___________、___________。

4．扎蘭屯的美有何獨到之處？

_______________________________________五、語言表達10、按要求寫句子。

（1）這么冷的天，那個拉車的怎能光著腳拉著車在路上跑呢？（改成陳述句）

_________

（2）深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。（縮句）

_________

（3）大豆已經成熟了，真是豐收在望。（修改病句）

_________11、把下列句子改成反問句。

（1）這幅畫是我們班劉波畫的。

________________________________________

（2）不好好學習，自然不能取得好成