姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點的字注音有誤的一項是（

）A．歸?。▁ǐnɡ）

攛掇（duō）

懼憚（dàn）

絮叨（dāo）B．怠慢（dài）

白羊肚(dǔ)

糜子(méi)

眼眶(kuànɡ)C．驀然（mò）

磅礴（pánɡ）

渺遠(miǎo)

輻射（fú）D．斡旋（wò）

悵惘（wǎnɡ）

褪色（tuì）

燎原（liáo）2、下列詞語書寫有誤的一項是()A．皚皚白雪

溝壑曠野B．乘隙而進

輕歌漫舞C．風云變幻

氣勢磅礴D．紛至沓來

和顏悅色3、下列加點的成語使用不正確的一項是（）A．那時自己對人情世故還不懂，好聽點說，心還像素絲樣純潔，什么爭訟吃官司，是不在自己意識領域的。B．大疆公司稱，退出無人機中國市場的傳言是斷章取義。C．在市運動會的開幕式中，我校表演的戲曲廣播體操粉墨登場，受到全場觀眾的熱烈歡迎。D．雅虎曾是傲視群雄的互聯(lián)網(wǎng)巨頭，如今卻日薄西山，就此隕落。4、下面句子沒有語病的一項是（

）A．一個人學習效率的高低，是高效辦好一件事的關鍵。B．《空天獵》這部電影對我們很感興趣，同學們都喜歡觀看。C．電視臺采訪了許多王老師的優(yōu)秀事跡。D．夏天的北戴河，真是旅游休閑的好去處。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、課文內容識記填空。

（1）______________，波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（2）微君之故，___________？（《式微》）

（3）___________，悠悠我思。（《子衿》）

（4）孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中化用“臨淵羨魚”這一典故的詩句是：___________，___________。

（5）《送杜少府之任蜀州》中一掃離別愁云，給人以積極向上力量的詩句是：___________，___________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【甲】北冥有魚北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。

【乙】莊子與惠子游于濠梁之上莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鰷魚出游從容，是魚之樂也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也?！保ㄟx自《莊子》二則）1．下列句子中，加點字意義或用法理解有誤的一項是（

）A．怒而飛，其翼若垂天之云（表承接）B．去以六月息者也（憑借）C．莊子與惠子游于濠梁之上（在）D．子之不知魚之樂（用于主語和謂語之間，取消句子獨立性）2．下列說法有誤的一項是（

）A．善于運用寓言故事說理，想象雄奇瑰麗，是《莊子》的特色。B．甲文中的大鵬具有碩大無比、志存高遠的特點，大鵬這一形象對后世影響深遠。C．甲文先寫大鵬遷徙南冥的氣勢，再寫北冥之魚由鯤到鵬的變化，最后寫作者仰觀蒼天，擬想大鵬俯瞰大地。D．乙文記敘了莊子與惠子在濠水橋上游玩時進行的一場關于“魚之樂”的辯論。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《最后一次講演》節(jié)選片段，完成下面小題。①反動派暗殺李先生的消息傳出以后，大家聽了都悲憤痛恨。我心里想，這些無恥的東西，不知他們是怎么想法，他們的心理是什么狀態(tài)，他們的心怎樣長的！（捶擊桌子）其實簡單，他們這樣瘋狂的來制造恐怖，正是他們自己在慌??！在害怕??！所以他們制造恐怖，其實是他們自己在恐怖?。√貏諅?，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了！你們以為打傷幾個，殺死幾個就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎？其實廣大的人民是打不盡的，殺不完的！要是這樣可以的話，世界上早沒有人了。②你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！你們將失去千百萬的人民！你們看著我們人少，沒有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強得很！看今天來的這些人都是我們的人，都是我們的力量！此外還有廣大的市民！我們有這個信心：人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了嗎？翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們的光明就要出現(xiàn)了。我們看，光明就在我們眼前，而現(xiàn)在正是黎明之前那個最黑暗的時候。我們有力量打破這個黑暗，爭到光明！我們光明，就是反動派的末日！（熱烈的鼓掌）1．下列選項屬于節(jié)選片段所論述的觀點是（

）。A．我們的力量大得很，強得很。B．人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的。C．我們的光明就是反動派的末日。D．歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的。2．下面所列的對這篇講演稿的鑒賞分析，不正確的是（

）。A．這是一篇感情色彩鮮明的講演詞，屬議論文體裁。語言通俗平易而犀利，句子簡短，具有多樣而有力的口頭語體特色。B．這次講演，聞一多先生面對敵人的手槍拍案而起，痛斥反動派的卑劣罪行，表達出強烈的愛憎感情和追求真理不怕犧牲的精神，在他身上體現(xiàn)了孟子所說的“富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移”的“大丈夫”精神。C．選段①中聞一多先生指出反動派制造恐怖是因為他們“在慌”“在害怕”，戳穿了敵人色厲內荏的虛弱本質；預言敵人“快完了”，表現(xiàn)了一位擁有堅定信念的民主戰(zhàn)士的高瞻遠矚。D．選段②聞一多先生通過講道理，擺事實，論歷史，言現(xiàn)實，從正、反兩方面舉了例子來證明自己的觀點。3．這篇講演詞感情強烈，愛憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。請結合節(jié)選片段從用語感情色彩和句式上談談本文的寫作特色。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀古詩，完成下面小題。茅屋為秋風所破歌杜甫八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！1．第三段中的“俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑”在詩里具有兩種作用：一是實寫自然環(huán)境，交代了事件發(fā)展的具體時間，并渲染了特定的氣氛；二是烘托出詩人_______________的心境，為下文寫詩人_____________________的偉大胸襟蓄勢。

2．從修辭角度賞析“布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂”。六、語言表達（共10分）隨著電腦和智能手機的普及，學生閱讀紙質書籍的時間減少了，閱讀質量也下降了，實體書店面臨著前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)。請你就“網(wǎng)上閱讀是不是比傳統(tǒng)紙質閱讀好”這一辯題，站在正方或反方的角度來闡述你的觀點與理由。正方:我方的觀點是網(wǎng)上閱讀比傳統(tǒng)紙質閱讀好。網(wǎng)上閱讀更方便快捷，通過一臺電腦或一部手機，想讀什么就搜什么，信息量極大,且更能夠滿足個人的閱讀需求。而紙質閱讀則所受限制極多。反方:我方的觀點是網(wǎng)上閱讀不比傳統(tǒng)紙質閱讀更好。網(wǎng)上閱讀需要將眼睛一直對著電腦或手機，