8/8中學(xué)班主任德育工作計(jì)劃中學(xué)班主任德育工作方案

（工作方案）實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長短之分，而且有范圍大小之別。從方案的具體分類來講，比較長遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”。中學(xué)班主任德育工作方案范文，我們來看看。

中學(xué)班主任德育工作方案

新的學(xué)期開頭了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級同學(xué)走上正確的思想道路，在各方面得以健康的進(jìn)展，充分挖掘同學(xué)的才智潛能，培育我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化，和諧進(jìn)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，班級工作圍繞以中學(xué)（生日）常行為規(guī)范的訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成訓(xùn)練為重點(diǎn)，以學(xué)校豐富多彩的思想訓(xùn)練活動(dòng)為載體，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障，以同學(xué)自我訓(xùn)練為有效途徑，充分發(fā)揮家長的關(guān)心訓(xùn)練作用，選擇實(shí)行學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn)，活動(dòng)導(dǎo)行，努力構(gòu)建學(xué)校訓(xùn)練，班級管理與同學(xué)自我訓(xùn)練相結(jié)合的德育訓(xùn)練和管理模式，促進(jìn)同學(xué)良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。在初三這一特殊而且關(guān)鍵的階段，關(guān)懷同學(xué)擺脫由于生理，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)同學(xué)走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕同學(xué)心理壓力，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。

二、班級狀況分析

從開學(xué)的各方面狀況來看，本班同學(xué)總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)主動(dòng)健康，同學(xué)團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作力氣有很大提高，大部分同學(xué)已經(jīng)慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)同學(xué)自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個(gè)別同學(xué)有明顯進(jìn)步，大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)，主動(dòng)，先進(jìn)的班集體。

三、德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中同學(xué)行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的班級，由于高一同學(xué)剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較生疏和膽小，所以讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是特殊重要的，尊師守紀(jì)，時(shí)刻留意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的預(yù)備，并從德、智、體、美等方面培育同學(xué)全面進(jìn)展。

主動(dòng)抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。后進(jìn)生的訓(xùn)練和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入到到調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的緣由，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時(shí)時(shí)急躁相幫，真正做她們的知心伴侶，最可信任的伴侶。準(zhǔn)時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，關(guān)懷她們消退或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們熟識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還締造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長，使她們品嘗到成功的歡快和喜悅。

培育同學(xué)的良好道德品質(zhì)，協(xié)作學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，主動(dòng)開展有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的活動(dòng)。主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng)，依據(jù)學(xué)校政教處的支配搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的訓(xùn)練工作。

四、本學(xué)期具體目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，分散挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，留意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4、與同學(xué)融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五、具體措施

（一）、連續(xù)抓好同學(xué)的思想工作。

（1）、針對個(gè)別同學(xué)進(jìn)行急躁的談話，直到行之有效。

（2）、多多了解關(guān)懷同學(xué)，努力開導(dǎo)同學(xué)，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

（3）、利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，準(zhǔn)時(shí)與家長相互溝通狀況，統(tǒng)一思想。

（4）、對一些要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性，鼓舞他們再上一個(gè)臺(tái)階。

（二）、學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、時(shí)常與各門學(xué)科（天貓雙十一促銷活動(dòng)方案及文案）的任課老師進(jìn)行溝通，了解同學(xué)狀況，做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對同學(xué)綜合力氣的培育，主動(dòng)培育同學(xué)的締造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如學(xué)問競賽，讀書相互溝通會(huì)，辯論會(huì)等。

4、加強(qiáng)同學(xué)早自習(xí)，晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理。

中學(xué)班主任德育工作方案

德育工作是整個(gè)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的中心，為落實(shí)和貫徹教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)做人比教會(huì)同學(xué)更重要辦學(xué)育人宗旨，本學(xué)年度德育工作要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

一、推動(dòng)前進(jìn)和深化做人訓(xùn)練

為推動(dòng)前進(jìn)和深化做人訓(xùn)練，適應(yīng)二十一世紀(jì)人才的要求，我們著重培育同學(xué)的四種意識(shí)即競爭意識(shí)，協(xié)作意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，拼搏意識(shí)。

我們深知，二十一世紀(jì)是一個(gè)布滿激烈競爭的世紀(jì)，缺乏競爭意識(shí)的人也只能是無所作為的人，也只能是為社會(huì)所淘汰，。培育同學(xué)競爭意識(shí)，是這個(gè)時(shí)代的必定要求，因此我校實(shí)施升層激勵(lì)機(jī)制，雙金卡工程以及干部競選等措施來充分挖掘同學(xué)潛能，鼓舞同學(xué)奮勉向上，敢于冒尖，敢為人先，永不自滿，從而進(jìn)展共性，增加實(shí)力，無論遇到什么挫折，都能夠立于不敗之地。

團(tuán)結(jié)協(xié)作是將來社會(huì)的一個(gè)重要特點(diǎn)，社會(huì)進(jìn)展越來越快，分工越來越細(xì)，協(xié)作協(xié)作才能夠取得最好效果。所以，我校開展排球節(jié)和（社會(huì)實(shí)踐）等一系列活動(dòng)來培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，鼓舞同學(xué)學(xué)會(huì)與人和諧共處、交際，一個(gè)不會(huì)與人和諧共處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的人在將來社會(huì)確定沒有立足之地。

創(chuàng)新意識(shí)是將來社會(huì)高素養(yǎng)人才的必備素養(yǎng)，一個(gè)同學(xué)只有敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，擅長創(chuàng)新，才會(huì)在二十一世紀(jì)大有作為，有大作為。在課堂教學(xué)中我們強(qiáng)調(diào)培育同學(xué)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)，而且還把創(chuàng)新意識(shí)培育滲透到各種訓(xùn)練活動(dòng)當(dāng)中。社會(huì)進(jìn)展需要拼搏精神，個(gè)人的追求更需要拼搏精神來提升，培育同學(xué)拼搏意識(shí)，必需從每一件小事抓起，從點(diǎn)滴言行抓起，向著遠(yuǎn)大目標(biāo)奮斗、拼搏。以上四種意識(shí)的培育必需貫穿我校整個(gè)訓(xùn)練教學(xué)的始終。

二、狠抓同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練

抓好同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)的養(yǎng)成訓(xùn)練，增加德育工作的針對性和實(shí)效性，引導(dǎo)同學(xué)從一點(diǎn)一滴的小事入手，把做人的道德準(zhǔn)則、做人的道理落實(shí)、內(nèi)化、貫穿到日常的行為當(dāng)中，規(guī)范和約束自己的'思想和言行，將學(xué)校管理和自我管理有機(jī)結(jié)合起來。

三、實(shí)施三全訓(xùn)練

三全訓(xùn)練即全員訓(xùn)練，全面訓(xùn)練，全程訓(xùn)練。加強(qiáng)全員訓(xùn)練，全面訓(xùn)練，全程訓(xùn)練的三全德育工作網(wǎng)的建設(shè)。全員訓(xùn)練就是學(xué)校的任何一個(gè)教職員工都要樹立德育意識(shí)，擔(dān)負(fù)德育責(zé)任，都是學(xué)校的德育訓(xùn)練者和受訓(xùn)練者，一言一行，一舉一動(dòng)都要成為同學(xué)的表率。全面訓(xùn)練就是德育的全方位訓(xùn)練，學(xué)校工作的方方面面都要發(fā)揮育人作用，把德育工作貫穿于智、體、美、勞等一切工作之中。全程訓(xùn)練就是德育訓(xùn)練過程從時(shí)間和空間上無限延長，使之貫穿于學(xué)校、（家庭）、社會(huì)，保證德育訓(xùn)練無處不在、無時(shí)不在，充分發(fā)揮德育訓(xùn)練對智育、體育、美育等的保障作用與動(dòng)力作用，從而為形成良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、細(xì)心開展主題活動(dòng)訓(xùn)練

完善德育主題活動(dòng)課與校內(nèi)文化活動(dòng)，結(jié)合德育工作目標(biāo)要求，依據(jù)同學(xué)存在的各種問題，細(xì)心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題，有方案、有組織、有目的的開展同學(xué)喜聞樂見且豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng)。細(xì)心組織和加強(qiáng)每年九月份以永不服輸，永不言敗為主題的排球節(jié)系列活動(dòng)，舉辦具有時(shí)代特點(diǎn)的講演角逐、書畫角逐、攝影角逐、征文角逐、辯論賽等，使奮勉向上，主動(dòng)進(jìn)取等時(shí)代精神在學(xué)校深入到到人心。

五、主動(dòng)探究學(xué)科滲透訓(xùn)練

主動(dòng)探究學(xué)科課堂教學(xué)中的德育滲透的有效方法，在教學(xué)過程中，老師要有意識(shí)地把道德品質(zhì)和意志品質(zhì)的培育滲透到學(xué)問的傳授之中，從而達(dá)到學(xué)問、意志、情感的有機(jī)統(tǒng)一。

六、主動(dòng)探究德育工作思路

理清和深化以理論學(xué)習(xí)與時(shí)事政策教為導(dǎo)向，