《人體解剖生理學》課程教學大綱課程名稱：人體解剖生理學 課程類別：教師教育必修課適用專業(yè)：學前教育 考核方式：考試總學時、學分：32學時2學分 其中實踐學時：0學時一、課程教學目的通過本課程的學習，讓學生在學習人體結(jié)構(gòu)的基礎上，掌握人體的基本機理，并能夠把所學到的知識運用到今后的學習和教學中，并且提高學生珍愛生命的意識。二、課程教學要求本門課程將通過緒論、人體的生長和發(fā)育、營養(yǎng)代謝和體溫調(diào)節(jié)、八大系統(tǒng)（運動、神經(jīng)、循環(huán)、呼吸、消化、泌尿、內(nèi)分泌和生殖系統(tǒng)）、感覺器官、血液等章節(jié)的介紹，讓學生學習人體解剖學和人體生理學兩部分內(nèi)容。三、先行課程普通生物學四、課程教學重、難點課程重點：組成人體的八大系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。課程難點：人體八大系統(tǒng)間的聯(lián)系以及如何人體是一個有機的整體。五、課程教學方法與教學手段教學方法：講授法、討論法等。教學手段：板書和多媒體相結(jié)合。六、課程教學內(nèi)容緒論（2學時）1．教學內(nèi)容(1)概述；(2)生命活動的基本特征；(3)人體生理機能的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)。2．重、難點提示(1)教學重點：生命活動的基本特征；(2)教學難點：穩(wěn)態(tài)的反饋調(diào)節(jié)。第一章細胞和組織的基本組成和功能（2學時）1．教學內(nèi)容(1)細胞的化學、結(jié)構(gòu)和功能；(2)基本組織的定義；(3)基本組織的分類。2．重、難點提示(1)教學重點：基本組織；(2)教學難點：基本組織的分類。第二章運動系統(tǒng)（2學時）1．教學內(nèi)容(1)運動系統(tǒng)的組成；(2)骨骼；(3)骨骼肌。2．重、難點提示(1)教學重點：骨骼和骨骼肌的分類；(2)教學難點：不同骨骼肌的作用。第三章神經(jīng)系統(tǒng)（10學時）1．教學內(nèi)容(1)概述、神經(jīng)的興奮與傳導；(2)神經(jīng)元間的功能聯(lián)系及活動、神經(jīng)系統(tǒng)的解剖結(jié)構(gòu)；(3)神經(jīng)系統(tǒng)的功能。2．重、難點提示(1)教學重點：神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；(2)教學難點：神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。第四章感覺器官（2學時）1．教學內(nèi)容(1)視覺器官；(2)聽覺和前庭器官；(3)其他感受器官和感受器。2．重、難點提示(1)教學重點：視覺、聽覺和前庭器官的結(jié)構(gòu)和功能；(2)教學難點：視覺和聽覺產(chǎn)生的生理學基礎。第五章血液（2學時）1．教學內(nèi)容(1)概述、血液的化學成分和理化環(huán)境；(2)血細胞生理；(3)血液凝固和血型。2．重、難點提示(1)教學重點：血細胞生理；(2)教學難點：血型。第六章循環(huán)系統(tǒng)（3學時）1．教學內(nèi)容(1)概述、心臟；(2)血管和心血管活動的調(diào)節(jié)；(3)淋巴系統(tǒng)。2．重、難點提示(1)教學重點：心臟的解剖結(jié)構(gòu)和生理機能；(2)教學難點：心臟的自動節(jié)律性。第七章呼吸系統(tǒng)（2學時）1．教學內(nèi)容(1)呼吸器官、呼吸運動和肺通氣；(2)呼吸氣體的交換和運輸；(3)呼吸運動的調(diào)節(jié)。2．重、難點提示(1)教學重點：呼吸氣體的交換、呼吸節(jié)律的形成；(2)教學難點：呼吸節(jié)律的形成。第八章消化系統(tǒng)（2學時）1．教學內(nèi)容(1)概述、消化器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)；(2)消化和吸收；(3)消化器官活動的調(diào)節(jié)。2．重、難點提示(1)教學重點：消化過程；(2)教學難點：消化器官活動的調(diào)節(jié)。第九章營養(yǎng)、代謝和體溫調(diào)節(jié)（1學時）1．教學內(nèi)容(1)食物的營養(yǎng)成分及其生理功能；(2)能量代謝、體溫；(3)體溫調(diào)節(jié)。2．重、難點提示(1)教學重點：食物的營養(yǎng)成分、體溫及其調(diào)節(jié)；(2)教學難點：體溫調(diào)節(jié)。第十章泌尿系統(tǒng)（3學時）1．教學內(nèi)容(1)腎的構(gòu)造；(2)尿的生成過程、尿液的濃縮和稀釋；(3)尿生成的調(diào)節(jié)、排尿及其調(diào)節(jié)；2．重、難點提示(1)教學重點：腎的構(gòu)造、尿的生成；(2)教學難點：尿液的稀釋和濃縮；第十一章內(nèi)分泌系統(tǒng)（2學時）1．教學內(nèi)容(1)概述、下丘腦與垂體；(2)甲狀腺與甲狀旁腺、胰島；(3)腎上腺、其他內(nèi)分泌腺和激素。2．重、難點提示(1)教學重點：各主要內(nèi)分泌腺分泌的主要激素；(2)教學難點：激素之間的相互作用。第十二章生殖系統(tǒng)（2學時）1．教學內(nèi)容(1)生殖系統(tǒng)的構(gòu)造和機能；(2)生殖機能的調(diào)控、有性生殖過程；(3)著床、妊娠、分娩與授乳。2．重、難點提示(1)教學重點：睪丸的生精作用、受精過程；(2)教學難點：月經(jīng)周期中卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化。第十三章人體的胚胎發(fā)生和生長發(fā)育過程（1學時）1．教學內(nèi)容(1)人體胚胎發(fā)育概論；(2)人體發(fā)育的一般規(guī)律。2．重、難點提示(1)教學重點：生長發(fā)育規(guī)律；(2)教學難點：胚胎的發(fā)生過程。八、學時分配章目教學內(nèi)容教學環(huán)節(jié)理論教學學時實踐教學學時緒論2一細胞和組織的基本組成和功能2二運動系統(tǒng)2三神經(jīng)系統(tǒng)10四感覺器官2五血液2六循環(huán)系統(tǒng)3七呼吸系統(tǒng)2八消化系統(tǒng)2九營養(yǎng)、代謝和體溫調(diào)節(jié)1十泌尿系統(tǒng)3十一內(nèi)分泌系統(tǒng)2十二生殖系統(tǒng)2十三人體的胚胎發(fā)生和生長發(fā)育過程1總計36九、課程考核方式1.考核方式：考試，閉卷2.成績構(gòu)成：平時+考試十、選用教材和參考書目［1］《人體解剖生理學》（第三版），左明雪主編，高等教育出版社，2015年；［2］《人體解剖生理學》（第二版），艾洪濱主編，科學出版社，2015年；［3］《