2022年05月2022江蘇連云港市灌南縣防控交通查驗(yàn)點(diǎn)應(yīng)急執(zhí)勤人員招募事業(yè)單位1筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.下列說(shuō)法中，正確的是：

A.多媒體技術(shù)是一種圖像和圖形處理技術(shù)

B.鍵盤(pán)是輸入設(shè)備，顯示器是輸出設(shè)備

C.操作系統(tǒng)是一種很重要的應(yīng)用軟件

D.存儲(chǔ)容量的基本單位是ASCLL碼參考答案：B

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，多媒體技術(shù)是指利用計(jì)算機(jī)技術(shù)把文字、聲音、圖形和圖像等多種媒體綜合一體化，使它們建立起邏輯聯(lián)系，并能進(jìn)行加工處理的技術(shù)。這里所說(shuō)的“加工處理”主要是指對(duì)這些媒體的錄入、對(duì)信息進(jìn)行壓縮和解壓縮、存儲(chǔ)、顯示、傳輸?shù)龋⒎鞘且环N圖像和圖形處理技術(shù)。

B項(xiàng)正確，常用的輸入設(shè)備有鍵盤(pán)、鼠標(biāo)，攝像頭，掃描儀，光筆，手寫(xiě)輸入板，游戲桿，語(yǔ)音輸入裝置。常用的輸出設(shè)備有顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、影像輸出系統(tǒng)、語(yǔ)音輸出系統(tǒng)、磁記錄設(shè)備。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)中所有軟硬件資源的組織者和管理者。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的最小單位是位,儲(chǔ)存容量的基本單位是字節(jié)。

故正確答案為B。2.大氣層是地球最外部的氣體圈層，包圍著海洋和陸地，飛機(jī)在大氣層飛行時(shí)，為了避免風(fēng)云雨雪等天氣現(xiàn)象影響飛行，飛行員通常選擇飛行的大氣層是：

A.對(duì)流層

B.平流層

C.中間層

D.散熱層

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，飛行的大氣層為平流層，原因如下：①能見(jiàn)度高：地球大氣的平流層水汽、懸浮固體顆粒、雜質(zhì)等極少，天氣比較晴朗，光線(xiàn)比較好，能見(jiàn)度很高，便于高空飛行；②受力穩(wěn)定：平流層的大氣上暖下涼，大氣不對(duì)流，以平流運(yùn)動(dòng)為主，飛機(jī)在其中受力比較穩(wěn)定，便于飛行員操縱駕駛；③噪聲污染?。浩搅鲗泳嗟孛孑^高，飛機(jī)絕大部分時(shí)間在其中飛行，對(duì)地面的噪聲污染相對(duì)較小；④安全系數(shù)高：飛鳥(niǎo)飛行的高度一般達(dá)不到平流層，飛機(jī)在平流層中飛行就比較安全。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：由于受地表影響較大，氣象要素（氣溫、濕度等）的水平分布不均勻?？諝庥幸?guī)則的垂直運(yùn)動(dòng)和無(wú)規(guī)則的亂流混合都相當(dāng)強(qiáng)烈。上下層水氣、塵埃、熱量發(fā)生交換混合。由于90%以上的水氣集中在對(duì)流層中，所以云、霧、雨、雪等眾多天氣現(xiàn)象都發(fā)生在對(duì)流層。不利于飛機(jī)飛行，不符題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：中間層又稱(chēng)中層，是指自平流層頂?shù)?5千米之間的大氣層。該層內(nèi)因臭氧含量低，同時(shí)，能被氮、氧等直接吸收的太陽(yáng)短波輻射已經(jīng)大部分被上層大氣所吸收，所以溫度垂直遞減率很大，對(duì)流運(yùn)動(dòng)強(qiáng)盛。不利于飛機(jī)飛行，不符題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：干擾選項(xiàng)，D項(xiàng)不當(dāng)選。

3.實(shí)驗(yàn)員：試管：器具

A.司機(jī)：公交車(chē)：交通工具

B.農(nóng)民：水稻：作物

C.職員：電腦：科技

D.雕塑家：雕塑：藝術(shù)品參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)員與試管之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系，試管是實(shí)驗(yàn)員的工作工具，試管與器具之間為種屬關(guān)系，試管是一種器具。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：公交車(chē)是司機(jī)的工作工具，是交通工具的一種，邏輯關(guān)系與題干對(duì)應(yīng)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：水稻并非農(nóng)民的工作工具，而是農(nóng)民工作的對(duì)象，排除；

C項(xiàng)：電腦與科技之間非種屬關(guān)系，而是科技工具的一種，排除；

D項(xiàng)：雕塑并非雕塑家的工作工具，而是雕塑家工作的對(duì)象，排除。

故正確答案為A。4.古人常把對(duì)聯(lián)鐫刻在門(mén)扉上?！拔┏胁?，于斯為盛”這一副名聯(lián)最有可能出現(xiàn)在（

）的正門(mén)上。

A.岳麓書(shū)院

B.清華大學(xué)

C.揚(yáng)州貢院

D.杜甫草堂參考答案：A

解題思路：本題主要考查文化常識(shí)。

上聯(lián)“惟楚有才”，出自《左傳》“雖楚有材，晉實(shí)用之?！奔闯臅x用的典故，楚國(guó)的人才為晉國(guó)所用，比喻本國(guó)的人才外流到別的國(guó)家工作。下聯(lián)“于斯為盛”，出自《論語(yǔ)·泰伯》“唐虞之際，于斯為盛?！北疽馐强鬃邮①澲芪渫鯐r(shí)期人才鼎盛局面。

清朝嘉慶年間，袁明曜任岳麓書(shū)院山長(zhǎng)。門(mén)人請(qǐng)他撰題大門(mén)聯(lián)，袁明曜以“惟楚有材”為上聯(lián)讓大家來(lái)對(duì)，大家正沉思未就，門(mén)生張中階至，有人告以門(mén)聯(lián)之事后，張中階即應(yīng)聲對(duì)說(shuō)：“于斯為盛”。眾人皆贊好，師生合撰的這一聯(lián)，就這樣成了岳麓書(shū)院的大門(mén)聯(lián)。這就是這副名聯(lián)的由來(lái)。

因此，B、C、D三項(xiàng)不符合題意。

故正確答案為A。5.中國(guó)美術(shù)館和臺(tái)灣長(zhǎng)流美術(shù)館共同舉辦的“江山萬(wàn)里——張大千藝術(shù)展”今日與觀眾見(jiàn)面。走進(jìn)中國(guó)美術(shù)館五層展廳，迎面的青綠山水畫(huà)《谷口人家》前站滿(mǎn)了凝神觀看的人。這青綠潑彩渲染的畫(huà)面，墨色渾厚華滋，層次分明；章法疏密相間，錯(cuò)落有致；勾皴筆法遒勁雄健，開(kāi)闔有度，令人嘆為觀止。在展廳右側(cè)，一幅《江山萬(wàn)里圖》靜靜地面對(duì)著來(lái)來(lái)往往的人流?！癬_______________”開(kāi)闊的畫(huà)面及其意境，向人們展示著筆墨點(diǎn)染間的藝術(shù)功力，也仿佛在訴說(shuō)著畫(huà)家眷戀故土的情懷。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月

B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

C.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流

D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

參考答案：C

解題思路：第一步，分析橫線(xiàn)處的上下文語(yǔ)境。橫線(xiàn)處的詩(shī)句要上連“開(kāi)闊的畫(huà)面及其意境”，下接“畫(huà)家眷戀故土的情懷”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”描寫(xiě)載著故友的小船形單影只的消失在藍(lán)天的盡頭，直到最后只能看到奔流不息的長(zhǎng)江江水了。與尾句話(huà)題一致，同時(shí)滿(mǎn)足“開(kāi)闊畫(huà)面”和“情懷”兩個(gè)條件，表達(dá)了李白跟朋友離別時(shí)依依惜別的深情和心潮起伏的失落。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“一夜飛度鏡湖月”中描繪了月光映照下的鏡湖，畫(huà)面開(kāi)闊，變化惝恍莫測(cè)于虛無(wú)飄渺的描述中，寄寓著對(duì)生活現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)，但不能傳達(dá)懷鄉(xiāng)之思。B項(xiàng)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！敝副M管前路障礙重重，但仍將有一艘小船掛上云帆，橫渡滄海，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，到達(dá)理想的彼岸。引申為相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)理想施展抱負(fù)，雖然苦悶但不失去信心，給人以激勵(lì)。此句意境開(kāi)闊，但情感與文段不符合。D項(xiàng)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”水流從三千尺的高處直瀉而下，好像是璀璨的銀河水落自九天。此處用想象得手法表達(dá)了作者對(duì)自然美景的贊嘆，景物壯觀，但談不上開(kāi)闊，也與文段情感不符。

6.有學(xué)者曾研究不同個(gè)性的人在不同情境下消費(fèi)行為的差異，結(jié)果表明，高執(zhí)著型消費(fèi)者在給自己買(mǎi)東西時(shí)，傾向于買(mǎi)自己比較熟悉的品牌的商品；而在給別人買(mǎi)東西時(shí)，則傾向于選擇那些新型的、自己不熟悉的商品，而低執(zhí)著型消費(fèi)者的情況正好相反。

根據(jù)上述定義，給母親購(gòu)買(mǎi)生日禮物時(shí)，低執(zhí)著型消費(fèi)者最有可能購(gòu)買(mǎi)的是（

）。

A.自己用過(guò)質(zhì)量有保證的禮物

B.自己篩選的性?xún)r(jià)比高的禮物

C.對(duì)方未見(jiàn)過(guò)的新款驚喜禮物

D.對(duì)方喜歡但不舍得買(mǎi)的禮物參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

高執(zhí)著型消費(fèi)者：“給自己買(mǎi)東西時(shí)，傾向于買(mǎi)自己比較熟悉的品牌的商品”、“給別人買(mǎi)東西時(shí)，傾向于選擇那些新型的、自己不熟悉的商品”；

低執(zhí)著型消費(fèi)者：“給自己買(mǎi)東西時(shí)，傾向于選擇那些新型的、自己不熟悉的商品”、“給別人買(mǎi)東西時(shí)，傾向于買(mǎi)自己比較熟悉的品牌的商品”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：給母親購(gòu)買(mǎi)自己用過(guò)的質(zhì)量有保證的禮物，符合“給別人買(mǎi)東西時(shí)，傾向于買(mǎi)自己比較熟悉的品牌的商品”，符合“低執(zhí)著型消費(fèi)者”定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：給母親購(gòu)買(mǎi)自己篩選的性?xún)r(jià)比高禮物，但不清楚該禮物是否為自己熟悉的商品，不符合任何一個(gè)定義，排除；

C項(xiàng)：給母親購(gòu)買(mǎi)她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新款驚喜禮物，但不清楚該禮物是否為自己熟悉的商品，不符合任何一個(gè)定義，排除；

D項(xiàng)：給母親購(gòu)買(mǎi)她喜歡但舍不得買(mǎi)的禮物，但不清楚該禮物是否為自己熟悉的商品，不符合任何一個(gè)定義，排除。

故正確答案為A。7.（

）

對(duì)于

信心

相當(dāng)于

韜光養(yǎng)晦

對(duì)于

（

）

A.老馬識(shí)途；細(xì)心

B.毛遂自薦；策略

C.塞翁失馬；膽小

D.退避三舍；品質(zhì)

參考答案：B

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“老馬識(shí)途”比喻有經(jīng)驗(yàn)的人對(duì)事情比較熟悉，與“信心”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“韜光養(yǎng)晦”指隱藏才能，不使外露，與“細(xì)心”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項(xiàng)：“毛遂自薦”比喻自告奮勇，自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作，指對(duì)自己有“信心”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“韜光養(yǎng)晦”指有“策略”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

C項(xiàng)：“塞翁失馬”比喻一時(shí)雖然受到損失，也許反而因此能得到好處，與“信心”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“韜光養(yǎng)晦”與“膽小”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

D項(xiàng)：“退避三舍”比喻退讓和回避，避免沖突，與“信心”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“韜光養(yǎng)晦”與“品質(zhì)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

8.場(chǎng)合道德指的是人們?cè)谔囟ǖ墓采鐣?huì)關(guān)系中應(yīng)遵循的道德準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德品質(zhì)，是社會(huì)公共生活準(zhǔn)則在特定場(chǎng)合的表現(xiàn)；職業(yè)道德指的是人們?cè)谝欢殬I(yè)生活中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，以及應(yīng)具有的道德觀念、情操品德等。

根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)涉及職業(yè)道德？

A.銀行自助服務(wù)空間不允許抽煙

B.閱覽室不得大聲喧嘩

C.出租車(chē)司機(jī)不允許闖紅燈

D.男教師不允許蓄長(zhǎng)發(fā)

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“職業(yè)道德”，其關(guān)鍵信息如下：

①在一定職業(yè)生活中；

②道德規(guī)范；

③以及應(yīng)具有的道德觀念、情操品德等。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：銀行自助服務(wù)空間屬于社會(huì)公共場(chǎng)合，在此禁止吸煙是社會(huì)公共生活準(zhǔn)則，屬于場(chǎng)合道德，不符合定義；

B項(xiàng)：閱覽室不得大聲喧嘩，閱覽室是公共場(chǎng)所，是社會(huì)公共場(chǎng)合所要求的公共準(zhǔn)則，屬于場(chǎng)合道德，不符合定義；

C項(xiàng)：出租車(chē)司機(jī)是職業(yè)，但不允許闖紅燈屬于法律規(guī)范，不屬于道德范疇，不符合定義；

D項(xiàng)：教師屬于職業(yè)，男教師不允許蓄長(zhǎng)發(fā)是為了樹(shù)立教書(shū)育人的形象，屬于教師應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

9.某商品因滯銷(xiāo)而降價(jià)20%，后因銷(xiāo)路不好又降價(jià)20%，兩次降價(jià)后的銷(xiāo)售價(jià)比降價(jià)前的銷(xiāo)售價(jià)低：

A.20%

B.36%

C.40%

D.44%

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類(lèi)，用賦值法解題。

第二步，賦值商品原售價(jià)為100，則兩次降價(jià)后價(jià)格為100×（1－20%）×（1－20%）＝64，比原售價(jià)低。

因此，選擇B選項(xiàng)。10.國(guó)際泳聯(lián)游泳世界杯東京站，中國(guó)小將（

）在200米蝶泳決賽中奪得冠軍。

A.孫楊

B.李朱濠

C.寧澤濤

D.徐佳余參考答案：B

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2018年11月10日，在2018國(guó)際泳聯(lián)短池游泳世界杯東京站男子200米蝶泳決賽中，中國(guó)選手李朱濠以1分50秒92的成績(jī)獲得冠軍。

故正確答案為B。11.國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)（

），平均每周工作時(shí)間不超過(guò)（

）的工時(shí)制度。

A.九小時(shí)，四十小時(shí)

B.九小時(shí)，四十四小時(shí)

C.八小時(shí)，四十小時(shí)

D.八小時(shí)，四十四小時(shí)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十六條，國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過(guò)四十四小時(shí)的工時(shí)制度。

因此，選擇D選項(xiàng)。

12.哈佛大學(xué)的一位校長(zhǎng)曾提出這樣的思考：我們培養(yǎng)出來(lái)的青年人該用什么樣的方式來(lái)回報(bào)這所學(xué)校？是選擇自己更好的生活，還是更好地為公眾服務(wù)？150年過(guò)去了，這個(gè)問(wèn)題仍然可以________當(dāng)下。這位校長(zhǎng)希望有朝一日能夠在學(xué)校的紀(jì)念碑上，________選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天，在中國(guó)，已經(jīng)有越來(lái)越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.叩問(wèn)

雕刻

B.質(zhì)問(wèn)

銘刻

C.拷問(wèn)

鐫刻

D.追問(wèn)

銘記

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語(yǔ)與“當(dāng)下”搭配。A項(xiàng)“叩問(wèn)”指打聽(tīng)、詢(xún)問(wèn)，含有尊敬之意，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)問(wèn)明是非，提出疑問(wèn)，發(fā)出者多為人，不與“這個(gè)問(wèn)題”搭配，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“追問(wèn)”指追根究底地問(wèn)；C項(xiàng)“拷問(wèn)”指拷打?qū)弳?wèn)，搭配主語(yǔ)可以是人，也可以是事（多指問(wèn)題），如“拷問(wèn)靈魂”“拷問(wèn)歷史”。二者均與后文“當(dāng)下”搭配。

第二步，分析第二空。C項(xiàng)“鐫刻”即雕刻之意，把銘文刻或畫(huà)在某種堅(jiān)硬物質(zhì)上或石頭上，與前文“紀(jì)念碑”呼應(yīng)。D項(xiàng)“銘記”指牢記在心，不可與“紀(jì)念碑”搭配，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析第一空近義詞的用法，根據(jù)語(yǔ)境排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，第二空詞語(yǔ)修飾“紀(jì)念碑”，選擇與此語(yǔ)境一致的一項(xiàng)。第一空，“叩問(wèn)”指詢(xún)問(wèn)、打聽(tīng)；“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn)。兩詞均適用于對(duì)實(shí)質(zhì)性問(wèn)題的探索，而文段說(shuō)的是關(guān)于人生價(jià)值的問(wèn)題，排除A、B。“拷問(wèn)”指拷打?qū)弳?wèn)，多用于精神層面?！翱絾?wèn)”更符合關(guān)于人生價(jià)值的追問(wèn)。

第二空，填入詞語(yǔ)需要適用于在紀(jì)念碑上刻名字的語(yǔ)境，“鐫刻”恰當(dāng)?！般懹洝倍嘤糜谌?，排除D。

故本題選C。

解題思路：第一空考查詞語(yǔ)含義。A項(xiàng)“叩問(wèn)”是指打聽(tīng)、詢(xún)問(wèn)，語(yǔ)義較輕，不符合語(yǔ)境；B項(xiàng)“質(zhì)問(wèn)”是指根據(jù)事實(shí)提出的疑問(wèn)，多直接搭配質(zhì)問(wèn)的對(duì)象，與文段中“當(dāng)下”一詞搭配不當(dāng)，故排除A、B兩項(xiàng)。C項(xiàng)“拷問(wèn)”原指拷打?qū)弳?wèn)，現(xiàn)多將此詞用于較為抽象的搭配，文段中將“問(wèn)題”擬人化，表示對(duì)當(dāng)下社會(huì)的警醒思考，符合題意；D項(xiàng)“追問(wèn)”是指追根究底地查問(wèn)，與文意亦可搭配。

第二空考查詞語(yǔ)的搭配。C項(xiàng)“鐫刻”指雕刻、雕鑿，D項(xiàng)“銘記”指牢牢地記住，文段中與前文“紀(jì)念碑”搭配，顯然“鐫刻”更為合適。

故正確答案為C。

【出處】人民日?qǐng)?bào)：左妍冰《青年人小追求見(jiàn)大格局》13.為應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，我國(guó)出臺(tái)了一系列政策舉措，幫助企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)減負(fù)紓困，促進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。下列哪一選項(xiàng)不屬于我國(guó)在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面的優(yōu)惠政策？

A.階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅

B.階段性減免企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)物業(yè)租金

C.階段性減征職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)單位繳費(fèi)

D.階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)單位繳費(fèi)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政熱點(diǎn)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，2020年3月10日，國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)布的新版《應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情稅費(fèi)優(yōu)惠政策指引》的第四部分“支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)”中提出，受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長(zhǎng)結(jié)轉(zhuǎn)年限延長(zhǎng)至8年；階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅；階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)單位繳費(fèi)；階段性減免以單位方式參保的個(gè)體工商戶(hù)職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)；階段性減征職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)單位繳費(fèi)；鼓勵(lì)各地通過(guò)減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個(gè)體工商戶(hù)減免物業(yè)租金。A、C、D三項(xiàng)均正確，B項(xiàng)不是國(guó)家相關(guān)政策。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策常識(shí)，可采用對(duì)比分析法作答。觀察選項(xiàng)，可發(fā)現(xiàn)A、C、D三項(xiàng)都與稅、社保相關(guān)，這些需要企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)向國(guó)家繳納；B項(xiàng)物業(yè)租金并不是向國(guó)家繳納的費(fèi)用。據(jù)此，可鎖定答案為B。面對(duì)新冠肺炎疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的形勢(shì)，國(guó)家稅務(wù)總局積極發(fā)揮稅收職能作用，全力參與疫情防控工作，支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。其接連出臺(tái)的支持疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)稅費(fèi)優(yōu)惠政策有：受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長(zhǎng)結(jié)轉(zhuǎn)年限延長(zhǎng)至8年；階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅；階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)單位繳費(fèi)；階段性減免以單位方式參保的個(gè)體工商戶(hù)職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)；階段性減征職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)單位繳費(fèi)；鼓勵(lì)各地通過(guò)減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個(gè)體工商戶(hù)減免物業(yè)租金。B項(xiàng)階段性減免企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)物業(yè)租金的說(shuō)法不屬于我國(guó)在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面出臺(tái)的優(yōu)惠政策。故本題選B。

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

2020年7月，國(guó)家稅務(wù)總局發(fā)布新版《支持疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展稅費(fèi)優(yōu)惠政策指引》，在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面，對(duì)受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長(zhǎng)結(jié)轉(zhuǎn)年限延長(zhǎng)至8年；階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅；階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)單位繳費(fèi)；階段性減免以單位方式參保的個(gè)體工商戶(hù)職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)；階段性減征職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)單位繳費(fèi)；鼓勵(lì)各地通過(guò)減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個(gè)體工商戶(hù)減免物業(yè)租金。

本題為選非題，故正確答案為B。14.記者采訪(fǎng)時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪(fǎng)技巧》中剖析了記者采訪(fǎng)時(shí)向訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何？”等問(wèn)題的弊端，認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪(fǎng)對(duì)象沒(méi)法回答，除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付?！?/p>

由此可以推出：

A.記者采訪(fǎng)時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪(fǎng)對(duì)象帶來(lái)回答的困難

B.采訪(fǎng)對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn)，說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付

C.采訪(fǎng)對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)

D.諸如“您感覺(jué)如何？”這樣的問(wèn)題，只能使采訪(fǎng)對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答參考答案：C

解題思路：第一步：翻譯題干。

除非，否則不這個(gè)關(guān)聯(lián)詞可翻譯為：后→前的形式，因此，題干最后一句話(huà)翻譯為：

回答了→含混不清或枯燥無(wú)味。

第二步：逐一翻譯選項(xiàng)。

A項(xiàng)：記者采訪(fǎng)時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了是否能給采訪(fǎng)對(duì)象帶來(lái)回答的困難，原文當(dāng)中完全沒(méi)有提到過(guò)，屬于無(wú)中生有的選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：可翻譯為：沒(méi)法回答→沒(méi)有（含混不清或枯燥無(wú)味），否前→否后，與題干的翻譯形式不一致，排除；

C項(xiàng)：可翻譯為：回答→含混不清或枯燥無(wú)味，與題干翻譯形式一致，符合題意，當(dāng)選；

D項(xiàng)：選項(xiàng)中因?yàn)椴稍L(fǎng)對(duì)象抓不住要點(diǎn)而做泛泛的或言不由衷的回答，原文說(shuō)的是采用含混不清或枯燥無(wú)味，不等同于泛泛或言不由衷，屬于概念的偷換，并且這么回答的原因是什么，題干也沒(méi)有提到，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“除非”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①采訪(fǎng)對(duì)象能回答→用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：題干未涉及“具體、簡(jiǎn)潔明了的提問(wèn)”與“給采訪(fǎng)對(duì)象帶來(lái)回答的困難”的邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“采訪(fǎng)對(duì)象沒(méi)法回答提問(wèn)”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，所以無(wú)法確定是否“用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付”，排除；

C項(xiàng)：“泛泛的或言不由衷的回答”與題干中的“用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付”不是同一概念，屬于偷換概念，排除；

D項(xiàng)：本選項(xiàng)信息可翻譯為“采訪(fǎng)對(duì)象能回答→用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付”，與題干邏輯關(guān)系一致，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干中包含“除非”這一關(guān)鍵詞，可以將題干信息用充分條件假言命題表示出來(lái)，再根據(jù)推理規(guī)則進(jìn)行解題。根據(jù)題干可知：①問(wèn)題空泛、籠統(tǒng)、不著邊際→采訪(fǎng)對(duì)象沒(méi)法回答；②采訪(fǎng)對(duì)象可以回答→用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)應(yīng)付。

A項(xiàng)，采訪(fǎng)對(duì)象沒(méi)法回答→沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付。即用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付→采訪(fǎng)對(duì)象可以回答。與題干信息表達(dá)不一致。不可由題干推出。

B項(xiàng)，問(wèn)題具體、簡(jiǎn)潔明了→不會(huì)給采訪(fǎng)對(duì)象帶來(lái)回答困難。即采訪(fǎng)對(duì)象難以回答→問(wèn)題空泛、籠統(tǒng)。與題干信息表達(dá)不一致。不可由題干推出。

C項(xiàng)，采訪(fǎng)對(duì)象可以回答空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)→用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付。與題干信息②一致。可以由題干推出。

D項(xiàng)，題干提出，對(duì)于“您感覺(jué)如何”等問(wèn)題，會(huì)使采訪(fǎng)對(duì)象無(wú)法回答，除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話(huà)來(lái)應(yīng)付。但題干中沒(méi)有提出這種問(wèn)題只會(huì)使采訪(fǎng)對(duì)象“作泛泛的或言不由衷的回答”。不可由題干推出。

故本題選C。15.目前，不少在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中因缺乏對(duì)顧客消費(fèi)心理的研究，常常因方法不當(dāng)或舉止不妥失去成交機(jī)會(huì)，致使長(zhǎng)時(shí)間的業(yè)務(wù)洽談________。因此，掌握顧客的消費(fèi)心理，促成顧客的購(gòu)買(mǎi)行為,已經(jīng)成為企業(yè)提高營(yíng)銷(xiāo)水平的________。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.毀于一旦

必由之路

B.功敗垂成

萬(wàn)全之策

C.前功盡棄

長(zhǎng)久之計(jì)

D.功虧一簣

當(dāng)務(wù)之急

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第二空。分析語(yǔ)境，目前存在的主要問(wèn)題是因方法不當(dāng)或舉止不妥致使長(zhǎng)時(shí)間洽談失敗，即先前所有長(zhǎng)期艱辛的努力都在最后關(guān)頭白白浪費(fèi)了，因此，該空應(yīng)體現(xiàn)出解決問(wèn)題的急迫性。A項(xiàng)“必由之路”指事物發(fā)展必經(jīng)的過(guò)程或必須遵守的基本規(guī)律；B項(xiàng)“萬(wàn)全之策”側(cè)重非常周到、可靠的辦法或計(jì)謀；C項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”側(cè)重長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。三者均無(wú)“急迫”之意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”側(cè)重當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事，與前文的“目前”相呼應(yīng)且體現(xiàn)解決問(wèn)題的緊迫性，符合語(yǔ)境，答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“因方法不當(dāng)或舉止不妥失去成交機(jī)會(huì)”可知，該空體現(xiàn)“洽談失敗”的含義。“功虧一簣”比喻做事情只差最后一點(diǎn)卻沒(méi)能完成，結(jié)果枉費(fèi)工夫，含失敗之意，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

毀于一旦：在一天的功夫全被毀掉，多指長(zhǎng)期勞動(dòng)的成果一下子被毀掉，含惋惜意味。前功盡棄：以前的功勞努力全部丟失白費(fèi)。功敗垂成：事情接近成功的時(shí)候卻遭到了失敗。

16.消費(fèi)者是指以個(gè)人消費(fèi)為目的的而購(gòu)買(mǎi)使用商品或者接受服務(wù)的個(gè)體社會(huì)成員。

根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)者行為的有：

A.小李購(gòu)買(mǎi)華為手機(jī)

B.小王使用家用電腦

C.小章接受商家免費(fèi)安裝空調(diào)的服務(wù)

D.小趙到人才市場(chǎng)應(yīng)聘

參考答案：AC

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①以個(gè)人消費(fèi)為目的；

②購(gòu)買(mǎi)使用商品或者接受服務(wù)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：購(gòu)買(mǎi)華為手機(jī)屬于“以個(gè)人消費(fèi)為目的而購(gòu)買(mǎi)使用商品”，符合定義；

B項(xiàng)：使用家用電腦屬于已經(jīng)完成購(gòu)買(mǎi)的環(huán)節(jié)，不屬于“以個(gè)人消費(fèi)為目的而購(gòu)買(mǎi)使用商品”，不符合定義；

C項(xiàng)：接受商家免費(fèi)安裝空調(diào)的服務(wù)，屬于“以個(gè)人消費(fèi)為目的而接受服務(wù)”，符合定義；

D項(xiàng)：到人才市場(chǎng)應(yīng)聘不屬于“消費(fèi)”的行為，不符合定義。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

17.每一屆《感動(dòng)中國(guó)》的感動(dòng)點(diǎn)，實(shí)際上都和當(dāng)年中國(guó)特定的大背景相關(guān)聯(lián)，觸動(dòng)了中國(guó)公眾最敏感的神經(jīng)，代表了當(dāng)年最能______公眾______，最能感動(dòng)中國(guó)的力量。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.打動(dòng)心靈

B.撥動(dòng)心弦

C.震撼內(nèi)心

D.引起共鳴參考答案：B

解題思路：題目中已經(jīng)出現(xiàn)了兩個(gè)搭配：觸動(dòng)公眾的神經(jīng)、感動(dòng)中國(guó)的力量，接下來(lái)要求選出一個(gè)與公眾情感態(tài)度有關(guān)的詞語(yǔ)。A項(xiàng)，“打動(dòng)”公眾“心靈”不符合這里語(yǔ)境，排除。

C項(xiàng)“震撼”一般不能做動(dòng)詞，故排除。D項(xiàng)“引起……共鳴”的感情色彩不濃，在此處不適合，排除。

故正確答案為B。18.阿茲特克文明的帝國(guó)都城——特諾奇蒂特蘭，在給人以神秘感的同時(shí)，也透出一絲淡淡的憂(yōu)傷。神話(huà)傳說(shuō)與真實(shí)故事的

，光輝帝國(guó)史與悲慘殖民史的

，令人在心馳神往的同時(shí)，感慨時(shí)過(guò)境遷、滄海桑田……

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.糾纏消散

B.交織更迭

C.重疊嬗變

D.合契幻滅參考答案：B

解題思路：第一空，表示“神話(huà)傳說(shuō)與真實(shí)故事”的關(guān)系，A項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞、攪擾，感情色彩偏消極，且通常形容人與人的關(guān)系復(fù)雜，用在此處搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“重疊”指同樣的東西層層堆疊，互相覆蓋，D項(xiàng)“合契”指相符合、相一致，文中來(lái)形容神話(huà)傳說(shuō)與真實(shí)故事的關(guān)系，兩者不可能完全一樣，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)；B項(xiàng)“交織”意為錯(cuò)綜復(fù)雜地合為一體，符合文意，當(dāng)選。

驗(yàn)證第二空，B項(xiàng)“更迭”指交換、交替，與后文“時(shí)過(guò)境遷、滄海桑田”形成對(duì)應(yīng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《阿茲特克文明的興衰》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“給人神秘感，也透出憂(yōu)傷”可知，帝國(guó)都城的神話(huà)傳說(shuō)和真實(shí)故事之間是有密切關(guān)系的。A項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞或遭人煩擾不休，通常形容人與人的關(guān)系，文段說(shuō)的是神話(huà)傳說(shuō)與真實(shí)故事之間的關(guān)系，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“重疊”指（同樣的東西）層層堆疊，互相覆蓋，很明顯“神話(huà)傳說(shuō)”與“真實(shí)故事”是不同的，“重疊”語(yǔ)義過(guò)重，不符合文意，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。由“光輝帝國(guó)史與悲慘殖民史”“時(shí)過(guò)境遷”可知，帝國(guó)歷史和殖民歷史是相互更替的。B項(xiàng)“更迭”指輪流更替，常與“人事”“朝代”搭配，且與前后文形成對(duì)應(yīng)，符合文意。D項(xiàng)“幻滅”指希望、理想等像幻境一樣地消失，不符文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語(yǔ)意思差別較大，可根據(jù)詞義辨析，確定與句意最契合的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空，確定答案。第一空，“糾纏”指相互纏繞或遭人煩擾不休，含有貶義，與后文“心馳神往”的語(yǔ)境不符，排除A?！爸丿B”指（相同的東西）一層一層堆疊，用來(lái)形容“神話(huà)傳說(shuō)與真實(shí)故事”之間的關(guān)系不恰當(dāng)，排除C。“合契”指相符合、相一致，“神話(huà)傳說(shuō)與真實(shí)故事”不可能相一致，排除D。B項(xiàng)“交織”指錯(cuò)綜復(fù)雜地合在一起，符合文段語(yǔ)境，正確。

驗(yàn)證B項(xiàng)第二空，“更迭”指交換，更替。形容“光輝帝國(guó)史與悲慘殖民史”的更替用“更迭”恰當(dāng)。

故本題選B。19.莫高窟雖然規(guī)模宏大、洞窟眾多，但每個(gè)洞窟的空間極其有限，窟內(nèi)的彩塑和壁畫(huà)采用泥土、木材、麥草等脆弱的材料制成，時(shí)間一長(zhǎng)，容易產(chǎn)生多種病害，并緩慢老化。如何存住文物容顏，讓更多的人有機(jī)會(huì)領(lǐng)略千年石窟的魅力？采用數(shù)字化技術(shù)，讓千年石窟以另一種方式“活”起來(lái)，是解題答案之一。據(jù)報(bào)道，經(jīng)過(guò)近30年的探索實(shí)踐，敦煌研究院完成了敦煌石窟206個(gè)洞窟的數(shù)據(jù)采集和100多個(gè)洞窟的圖像處理、140個(gè)洞窟的三維掃描和虛擬漫游節(jié)目制作。中英文版本的“數(shù)字敦煌資源庫(kù)”先后面向全球上線(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了敦煌石窟30個(gè)洞窟整窟高清圖像的全球共享。

這段文字主要介紹了（

）。

A.莫高窟在文物保護(hù)方面取得的成果

B.數(shù)字化技術(shù)在莫高窟文物保護(hù)中的應(yīng)用

C.敦煌研究院在文化保護(hù)方面的探索實(shí)踐

D.數(shù)字敦煌資源庫(kù)上線(xiàn)對(duì)文物保護(hù)的深遠(yuǎn)意義參考答案：B

解題思路：文段開(kāi)篇介紹了莫高窟的基本情況，指出莫高窟在文物保護(hù)中面臨的問(wèn)題；隨后通過(guò)設(shè)問(wèn)的方式提出數(shù)字化技術(shù)是讓千年石窟“活”起來(lái)的另一種方式，即解決問(wèn)題的對(duì)策；最后通過(guò)舉例的方式，闡述敦煌研究院在運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)保護(hù)莫高窟文物中取得的成就。故文段為“分-總-分”結(jié)構(gòu)，文段重點(diǎn)為解決問(wèn)題的對(duì)策，強(qiáng)調(diào)數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用在莫高窟文物保護(hù)中的重要性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D項(xiàng)：均未包含文段主題詞“數(shù)字化技術(shù)”，且對(duì)應(yīng)舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《留住千年芳華

延續(xù)敦煌故事》20.某市政府有關(guān)招商引資獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定，凡引進(jìn)項(xiàng)目的人員，應(yīng)當(dāng)按項(xiàng)目投資人實(shí)際出資額的8%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。陳某積極介紹相關(guān)公司到當(dāng)?shù)赝顿Y建廠，總共“落地”金額達(dá)千萬(wàn)。向市政府申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，該市政府以陳某不符合相關(guān)條件為由拒絕向其支付獎(jiǎng)勵(lì)金。市政府的行為違反了以下哪一項(xiàng)原則或要求：

A.高效便民

B.合法行政

C.程序正當(dāng)

D.誠(chéng)實(shí)信用

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政法概述知識(shí)。

第二步，行政法中的誠(chéng)實(shí)信用原則是指行政機(jī)關(guān)公布的信息應(yīng)當(dāng)全面、準(zhǔn)確、真實(shí)。非因法定事由并經(jīng)法定程序，行政機(jī)關(guān)不得撤銷(xiāo)、變更已經(jīng)生效的行政決定；因國(guó)家利益、公共利益或者其他法定事由需要撤回或者變更行政決定的，應(yīng)當(dāng)依照法定權(quán)限和程序進(jìn)行，并對(duì)行政管理相對(duì)人因此而受到的財(cái)產(chǎn)損失依法予以補(bǔ)償。題干中，某市政府有關(guān)招商引資獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定，凡引進(jìn)項(xiàng)目的人員，應(yīng)當(dāng)按項(xiàng)目投資人實(shí)際出資額的8%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)陳某向市政府申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，市政府決定允諾的條件未兌現(xiàn)，其行為違反了誠(chéng)實(shí)信用的原則。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：高效便民，是指行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理，應(yīng)當(dāng)遵守法定時(shí)限，積極履行法定職責(zé)，提高辦事效率，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，方便公民、法人和其他組織。A項(xiàng)與題意不符，排除。

B項(xiàng)：合法行政，是指行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理，應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定進(jìn)行；沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，行政機(jī)關(guān)不得作出影響公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的決定。B項(xiàng)與題意不符，排除。

C項(xiàng)：程序正當(dāng)，是指行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理，除涉及國(guó)家秘密和依法受到保護(hù)的商業(yè)秘密、個(gè)人隱私的外，應(yīng)當(dāng)公開(kāi)，注意聽(tīng)取公民、法人和其他組織的意見(jiàn)；要嚴(yán)格遵循法定程序，依法保障行政管理相對(duì)人、利害關(guān)系人的知情權(quán)、參與權(quán)和救濟(jì)權(quán)。行政機(jī)關(guān)工作人員履行職責(zé)，與行政管理相對(duì)人存在利害關(guān)系時(shí)，應(yīng)當(dāng)回避。C項(xiàng)與題意不符，排除。

21.我國(guó)戲曲藝術(shù)非常豐富，著名的有京劇、河北梆子、黃梅戲、昆曲等不同的種類(lèi)，其中昆曲最早發(fā)源于：

A.云南昆明一帶

B.湖北武漢一帶

C.浙江杭州一帶

D.蘇州昆山一帶

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，昆曲，原名“昆山腔”或簡(jiǎn)稱(chēng)“昆腔”，是中國(guó)古老的戲曲聲腔、劇種，現(xiàn)又被稱(chēng)為“昆劇”。昆曲是漢族傳統(tǒng)戲曲中最古老的劇種之一，也是中國(guó)漢族傳統(tǒng)文化藝術(shù)，特別是戲曲藝術(shù)中的珍品，被稱(chēng)為百花園中的一朵“蘭花”。昆曲發(fā)源于14世紀(jì)中國(guó)的蘇州昆山，自明代中葉以來(lái)獨(dú)領(lǐng)中國(guó)劇壇近300年。昆曲在2001年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“人類(lèi)口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。2006年列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄?？梢?jiàn)，昆曲起源于蘇州昆山一帶。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：昆明曲劇發(fā)源于昆明，是云南昆明市獨(dú)有的戲曲戲種，它以昆明方言、揚(yáng)琴說(shuō)唱為基礎(chǔ)，以樸實(shí)自然、接近生活的表現(xiàn)形式，被譽(yù)為云南藝壇的一朵清新誘人的山茶花。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：湖北漢劇發(fā)源于湖北武漢，是對(duì)中國(guó)戲曲有整體性貢獻(xiàn)的一個(gè)重要地方劇種。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：杭劇發(fā)源于浙江杭州，是杭州真正本地的戲曲形式，不過(guò)目前發(fā)展的不是太興旺。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

22.下列選項(xiàng)中不屬于商品的是：

A.信用卡

B.超市里買(mǎi)一送一的產(chǎn)品

C.朋友送的價(jià)值不菲的生日禮物

D.紙幣

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，商品是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。要想成為商品必須具備兩個(gè)條件，一是必須是勞動(dòng)產(chǎn)品，二是必須用于交換。二者缺一不可。

A項(xiàng)：信用卡屬于一種信用形式，具有一定的貨幣功能，不能用于交換，不屬于商品。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：朋友送的價(jià)值不菲的生日禮物雖然是勞動(dòng)產(chǎn)品，但并沒(méi)有用于交換，因此不是商品。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：紙幣是由國(guó)家發(fā)行的，并強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào)。紙幣雖然能購(gòu)買(mǎi)一切商品，但只是在商品交換中起媒介作用。紙幣不是商品。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

B項(xiàng)：超市里買(mǎi)一贈(zèng)一的產(chǎn)品，首先是勞動(dòng)產(chǎn)品，其次該產(chǎn)品是買(mǎi)一贈(zèng)一中的產(chǎn)品而非贈(zèng)品，是需要經(jīng)過(guò)交換的，因此屬于商品。B項(xiàng)正確。

23.投資者購(gòu)買(mǎi)有價(jià)證券以使其增值的投資行為是（

）。

A.企事業(yè)單位投資

B.銀行儲(chǔ)蓄

C.金融性投資

D.經(jīng)濟(jì)性投資參考答案：C

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，題干為投資者個(gè)人行為并非企事業(yè)單位的行為。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，題干為投資者個(gè)人證券投資行為，并非銀行儲(chǔ)蓄。

C項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤，金融性投資指投資者以獲得未來(lái)收益為目的，預(yù)先墊付一定的資金并獲得金融資產(chǎn)。投資者用自己的貨幣購(gòu)買(mǎi)股票、公司債券或國(guó)債券等有價(jià)證券，獲得了金融資產(chǎn)，并以期在未來(lái)獲得收益。

故正確答案為C。24.“春江潮水連海平，海上明月共潮生”是蘇東坡的名句。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，“春江潮水連海平，海上明月共潮生”出自唐代張若虛的《春江花月夜》。

因此，本題錯(cuò)誤。

蘇軾（1037年1月8日-1101年8月24日），字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋著名文學(xué)家、書(shū)法家、畫(huà)家，歷史治水名人。蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖，在詩(shī)、詞、散文、書(shū)、畫(huà)等方面取得很高成就。文縱橫恣肆；詩(shī)題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨(dú)具風(fēng)格，與黃庭堅(jiān)并稱(chēng)“蘇黃”；詞開(kāi)豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱(chēng)“蘇辛”；散文著述宏富，豪放自如，與歐陽(yáng)修并稱(chēng)“歐蘇”，為“唐宋八大家”之一。蘇軾善書(shū)，“宋四家”之一；擅長(zhǎng)文人畫(huà)，尤擅墨竹、怪石、枯木等。作品有《東坡七集》《東坡易傳》《東坡樂(lè)府》《瀟湘竹石圖卷》《古木怪石圖卷》等。

25.售貨員∶顧客∶銷(xiāo)售

A.校長(zhǎng)∶老師∶學(xué)校

B.士兵∶長(zhǎng)官∶領(lǐng)導(dǎo)

C.交警∶司機(jī)∶指揮

D.演員∶觀眾∶表演

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“售貨員”“銷(xiāo)售”商品給“顧客”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“校長(zhǎng)”在“學(xué)校”工作，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；

B項(xiàng)：“長(zhǎng)官”“領(lǐng)導(dǎo)”“士兵”，三者屬于主謂賓關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“交警”“指揮”交通，與“司機(jī)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“演員”“表演”節(jié)目給“觀眾”觀看，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

26.電子游戲?yàn)槲覀冋宫F(xiàn)了一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)生活的新世界，人們?cè)谟螒蚶锶〉玫某晒κ强梢郧逦x的而且是可以實(shí)現(xiàn)的。玩家可以在游戲中控制整個(gè)世界，從而擺脫現(xiàn)實(shí)生活的焦慮感，使自己的行為在虛擬世界中變得舉足輕重，成為一名英雄，游戲結(jié)束，他并沒(méi)有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西。

這段話(huà)直接支持這樣一種觀點(diǎn)，即：

A.電子游戲完全是虛擬的東西，所以沒(méi)有必要去浪費(fèi)時(shí)間

B.人們可以通過(guò)電子游戲在真實(shí)世界和欲望世界中尋求心理平衡

C.人們?cè)陔娮佑螒蛑械某晒κ菍?shí)在的，而且可以用來(lái)賺錢(qián)

D.游戲讓人們不付出代價(jià)，輕松地滿(mǎn)足成就感參考答案：D

解題思路：據(jù)提問(wèn)可知此題屬于中心理解題。

本段文字說(shuō)“玩家可以在游戲中控制整個(gè)世界······成為一名英雄”，最后說(shuō)“他并沒(méi)有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西”，說(shuō)明這段文字是對(duì)“游戲讓人們不付出代價(jià)，輕松地滿(mǎn)足成就感”這一觀點(diǎn)的論證，D項(xiàng)當(dāng)選。

題干說(shuō)“人們?cè)谟螒蚶锶〉玫某晒κ强梢郧逦x的而且是可以實(shí)現(xiàn)的”，A項(xiàng)與原文內(nèi)容相悖，排除；B項(xiàng)原文未提及，排除；根據(jù)題意，游戲結(jié)束后，玩家沒(méi)有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話(huà)介紹了“電子游戲”展現(xiàn)了“新世界”，第二句和第三句闡述了在游戲中人們可以獲得成功，擺脫焦慮感，讓自己成為英雄。第四句話(huà)通過(guò)“游戲結(jié)束”強(qiáng)調(diào)最終結(jié)果“他并沒(méi)有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西”，文段結(jié)構(gòu)為“分-總”，重點(diǎn)就在最后一句，主旨句強(qiáng)調(diào)的是人們?cè)谟螒蛑小芭e足輕重”“成為一名英雄”無(wú)需付出代價(jià)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。27.一個(gè)邊長(zhǎng)為100米的正方形跑道，甲乙二人分別在跑道相對(duì)的兩個(gè)頂點(diǎn)同時(shí)逆時(shí)針起跑。甲的速度是每秒7米，乙的速度是每秒5米。他們?cè)谵D(zhuǎn)彎處都要耽誤5秒，當(dāng)甲第一次追上乙時(shí)，乙跑了（

）米。

A.625

B.600

C.500

D.675參考答案：B

解題思路：根據(jù)題意，甲和乙的起始位置的路程差為米。確定臨界時(shí)間：

①假設(shè)乙在某點(diǎn)剛休息完，正準(zhǔn)備跑時(shí)，甲到達(dá)該點(diǎn)（追上乙）。此時(shí)，甲耽誤的總次數(shù)比乙多1次（5秒），即乙多跑5秒；設(shè)甲跑步的時(shí)間為秒，可列式，解得。甲跑一條邊所用時(shí)長(zhǎng)為秒，，不是整數(shù)，與假設(shè)矛盾。

②假設(shè)甲在某邊（含頂點(diǎn)）追上乙，則甲耽誤的總次數(shù)比乙多2次（10秒），即乙多跑10秒；設(shè)甲跑步的時(shí)間為秒，可列式，解得。，不是整數(shù)，該假設(shè)成立；且甲追上乙需要跑8條完整的邊，所用時(shí)間為秒，被耽誤7或8次。

若甲被耽誤7次，則甲追上的時(shí)間為秒；與此同時(shí)，乙跑了條完整的邊，所用時(shí)間為秒，被耽誤5或6次，則總用時(shí)在之間，即145~150秒。甲用時(shí)（149.3秒）比乙第6次被耽誤總用時(shí)（150秒）少，且秒，即甲在乙第6次被耽誤時(shí)追上乙。因此，乙跑了米。

故正確答案為B。28.在地球上我們不可能看到的自然現(xiàn)象（

）。

A.日環(huán)食

B.月環(huán)食

C.日全食

D.月全食參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

月食發(fā)生在每月十五左右的滿(mǎn)月時(shí)。這時(shí)，月球運(yùn)行進(jìn)地球的陰影中。由于地球在月球軌道處的投影總比月球大，所以月環(huán)食的情況是不會(huì)發(fā)生的。

本題為選非題，故正確答案為B。29.小周、小吳、小鄭三人中，一人是工人，一人是農(nóng)民，一人是知識(shí)分子。已知：小鄭的年齡比知識(shí)分子大；小周的年齡和農(nóng)民不同；農(nóng)民的年齡比小吳小。

根據(jù)以上情況，判斷正確的是：

A.小周是工人、小吳是知識(shí)分子、小鄭是農(nóng)民

B.小周是知識(shí)分子、小吳是農(nóng)民、小鄭是工人

C.小周是知識(shí)分子、小吳是工人、小鄭是農(nóng)民

D.小周是工人、小吳是農(nóng)民、小鄭是知識(shí)分子參考答案：C

解題思路：本題要求選擇判斷正確的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，根據(jù)題干所給條件確定小鄭的身份，以此為突破口，確定答案。由“小周的年齡和農(nóng)民不同”和“農(nóng)民的年齡比小吳小”知小鄭是農(nóng)民，且小鄭＜小吳；再由“小鄭的年齡比知識(shí)分子大”可知，小周是知識(shí)分子；故小吳是工人。對(duì)比選項(xiàng)，故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)最大信息優(yōu)先原則，題干中“農(nóng)民”出現(xiàn)了兩次，因此，以“農(nóng)民”為切入點(diǎn)；由“小周的年齡和農(nóng)民不同；農(nóng)民的年齡比小吳小”可知：小周不是農(nóng)民，小吳不是農(nóng)民，所以，小鄭是農(nóng)民，排除B、C項(xiàng)；又因“小鄭的年齡比知識(shí)分子大；農(nóng)民（即小鄭）的年齡比小吳小”，說(shuō)明小吳不是知識(shí)分子，排除A項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題屬于排列組合題。

第一步：找突破口。

本題突破口為信息量最大對(duì)象，即農(nóng)民。由“小周的年齡和農(nóng)民不同；農(nóng)民的年齡比小吳小”可知，農(nóng)民既不是小周，也不是小吳，所以小鄭是農(nóng)民。

第二步：將第一步結(jié)論代入題干。

小鄭的年齡比知識(shí)分子大，小鄭的年齡比小吳小，可知小吳不是知識(shí)分子，也不是農(nóng)民，所以小吳是工人，則小周是知識(shí)分子。

故正確答案為D。

30.下列能說(shuō)明批復(fù)具有明確針對(duì)性的是：

A.批復(fù)只印發(fā)給申報(bào)請(qǐng)示的單位及有關(guān)單位

B.批復(fù)的內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)真遵守與執(zhí)行

C.批復(fù)的開(kāi)頭和結(jié)尾要與請(qǐng)示的標(biāo)題相呼應(yīng)

D.批復(fù)的內(nèi)容只答復(fù)請(qǐng)示的具體事項(xiàng)

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查公文文種知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：批復(fù)只印發(fā)給申報(bào)請(qǐng)示的單位及有關(guān)單位，能夠說(shuō)明批復(fù)的發(fā)文機(jī)關(guān)批復(fù)具有明確針對(duì)性。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。

C項(xiàng)：批復(fù)的開(kāi)頭和結(jié)尾要與請(qǐng)示的標(biāo)題相呼應(yīng)，能說(shuō)明批復(fù)針對(duì)請(qǐng)示進(jìn)行回應(yīng)，能體現(xiàn)出批復(fù)具有明確針對(duì)性。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。

D項(xiàng)：批復(fù)要針對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)表明是否同意或是否可行的態(tài)度，批復(fù)事項(xiàng)必須針對(duì)請(qǐng)示內(nèi)容來(lái)答復(fù)，而不能另找與請(qǐng)示內(nèi)容不相關(guān)的話(huà)題。所以批復(fù)的內(nèi)容只答復(fù)請(qǐng)示的具體事項(xiàng)，能說(shuō)明批復(fù)具有明確針對(duì)性。D項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

B項(xiàng)：批復(fù)的內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)真遵守與執(zhí)行，能說(shuō)明批復(fù)具有指示性而不是針對(duì)性。B項(xiàng)不符合題意，故排除。

31.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：

A.①②⑤，③④⑥

B.①③⑥，②④⑤

C.①②③，④⑤⑥

D.①⑤⑥，②③④

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

每幅圖中都有小黑點(diǎn)，優(yōu)先考慮功能元素。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

圖①②⑤中有黑點(diǎn)的區(qū)域是不相鄰的，圖③④⑥中有黑點(diǎn)的區(qū)域是相鄰的，分為兩組。

因此，選擇A選項(xiàng)。32.疼痛共情的偏好性，是指?jìng)€(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)，總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。

根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的是：

A.小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒，不讓黃世仁搶走

B.小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳

C.小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來(lái)

D.小紅聽(tīng)奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí)，禁不住潸然淚下參考答案：B

解題思路：本題要求選擇沒(méi)有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。疼痛共情的偏好性定義的關(guān)鍵信息：個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)，總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。

A項(xiàng)，小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒，不讓黃世仁搶走，即小李對(duì)喜兒的情感認(rèn)同程度高，對(duì)黃世仁的情感認(rèn)同程度低，符合定義。

B項(xiàng)，小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳，小張不敢再去那條河里游泳與小張對(duì)外來(lái)游客的情感認(rèn)同程度無(wú)關(guān)，不符合定義。

C項(xiàng)，小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來(lái)，即小明對(duì)孫悟空的情感認(rèn)同程度高，對(duì)白骨精的情感認(rèn)同程度低，符合定義。

D項(xiàng)，小紅聽(tīng)奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子，不禁潸然淚下，即小紅和奶奶是親人，小紅對(duì)奶奶的情感認(rèn)同程度高，符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)；

②由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小明看到白骨精被打死而感到高興，是因?yàn)樗幌矚g書(shū)中白骨精這一角色，體現(xiàn)了對(duì)白骨精“情感認(rèn)同程度”較低，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的情緒反應(yīng)”，符合定義；

B項(xiàng)：小張看到有人溺水而亡，之后不敢再去那條河，沒(méi)有涉及對(duì)溺水游客的“疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”，不符合定義；

C項(xiàng)：小李上臺(tái)拉住喜兒，是因?yàn)閷?duì)喜兒的遭遇感同身受，體現(xiàn)了對(duì)喜兒“情感認(rèn)同程度”較高，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的情緒反應(yīng)”，符合定義；

D項(xiàng)：小紅聽(tīng)了奶奶的回憶后潸然淚下，是因?yàn)閷?duì)奶奶的遭遇感同身受，體現(xiàn)了對(duì)奶奶“情感認(rèn)同程度”較高，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的情緒反應(yīng)”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死，高興得跳了起來(lái)。小明對(duì)孫悟空和白骨精的情感認(rèn)同程度不同，《西游記》中，孫悟空是正面形象，而白骨精是反面形象，通常人們對(duì)作品中的正義形象是支持和贊同的，所以小明看到正義獲勝會(huì)很高興、很支持，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡，從此再也不敢去那條河里游泳，小張與溺水游客屬于陌生的關(guān)系，但溺水的不論是誰(shuí)，小張都不會(huì)再去那條河里游泳，沒(méi)有因?yàn)殛P(guān)系或認(rèn)同感的不同而有區(qū)別，而是一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不符合“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒，不讓黃世仁搶走，歌劇中喜兒的角色讓觀眾憐惜，黃世仁的角色讓觀眾厭惡，因此小李認(rèn)知上會(huì)親近喜兒，疏遠(yuǎn)黃世仁，最終跳上戲臺(tái)阻止，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：小紅聽(tīng)奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí)，禁不住潸然淚下，小紅正因?yàn)槭撬H近的奶奶曾遭受了痛苦，所以忍不住得哭了，正常來(lái)講大家對(duì)苦難的生活都有一定經(jīng)歷和承受力，如果是陌生人或者是討厭的經(jīng)歷了苦難生活，我們未必會(huì)有特別大的情緒反應(yīng)，符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。33.人在體育鍛煉之后應(yīng)該多吃些富含堿性的食物，如水果、蔬菜、豆制品等，以利于保持人體內(nèi)酸堿度的基本平衡，保持人體健康，盡快消除運(yùn)動(dòng)之后帶來(lái)的疲勞。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，美國(guó)一位病理學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究指出，只有體液呈弱堿性，才能保持人體健康。正常人的體液呈弱堿性，人在體育鍛煉后，感到肌肉、關(guān)節(jié)酸脹和精神疲乏，其主要原因是體內(nèi)的糖、脂肪、蛋白質(zhì)被大量分解，在分解過(guò)程中，產(chǎn)生乳酸、磷酸等酸性物質(zhì)。這些酸性物質(zhì)刺激人體組織器官，使人感到肌肉、關(guān)節(jié)酸脹和精神疲乏。而此時(shí)若單純食用富含酸性物質(zhì)的肉、蛋、魚(yú)等，會(huì)使體液更加酸性化，不利于疲勞的解除。而食用蔬菜、甘薯、柑桔、蘋(píng)果之類(lèi)的水果，由于它們的成堿作用，可以消除體內(nèi)過(guò)剩的酸，降低尿的酸度，增加尿酸的溶解度，可減少酸在膀胱中形成結(jié)石的可能。所以，人在體育鍛煉后，應(yīng)多吃些富含堿性的食物，如水果、蔬菜、豆制品等，以利于保持人體內(nèi)酸堿度的基本平衡，保持人體健康，盡快消除運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的疲勞。

因此，本題正確。

34.冬至?xí)r，太陽(yáng)直射在（

）上。

A.南回歸線(xiàn)

B.赤道

C.北回歸線(xiàn)

D.北極

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，太陽(yáng)直射點(diǎn)是地球表面太陽(yáng)光入射角度為90度的地點(diǎn)?；顒?dòng)規(guī)律為：①春分時(shí)（3月21日前后），太陽(yáng)直射在赤道，此后向北移動(dòng)；②夏至（6月22日前后），太陽(yáng)直射在北回歸線(xiàn)上，此后向南移；③秋分（9月23日前后），太陽(yáng)直射在赤道上，此后繼續(xù)南移；④冬至（12月22日前后），太陽(yáng)直射在南回歸線(xiàn)上，在此之后向北移動(dòng)。可見(jiàn)，冬至?xí)r，太陽(yáng)直射在南回歸線(xiàn)上，A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。35.“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。學(xué)富五車(chē)不是為了談話(huà)時(shí)引經(jīng)據(jù)典賣(mài)弄才學(xué)，也不是為了換得一紙文憑作利祿捷徑，而是看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶，正如朱熹所說(shuō)，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。

這段文字意在說(shuō)明：

A.讀書(shū)觀念的演變

B.古人讀書(shū)的態(tài)度

C.對(duì)讀書(shū)價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)

D.讀書(shū)的內(nèi)在和外在動(dòng)機(jī)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先援引觀點(diǎn)，然后通過(guò)反向并列關(guān)聯(lián)詞“不是……而是……”引出主旨，讀書(shū)是“看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶”。最后通過(guò)援引朱熹的話(huà)進(jìn)一步論證觀點(diǎn)。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，主要強(qiáng)調(diào)讀書(shū)最重要的作用是對(duì)個(gè)人心靈的陶冶。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“演變”文中并未提及，無(wú)中生有。B項(xiàng)：“態(tài)度”非重點(diǎn)，文中只是引用朱熹的詩(shī)句來(lái)論證作者的觀點(diǎn)，并不是強(qiáng)調(diào)古人讀書(shū)的態(tài)度。D項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是讀書(shū)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，并不是外在和內(nèi)在。

36.當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化越來(lái)越明顯，某品牌汽車(chē)設(shè)計(jì)在韓國(guó)，發(fā)動(dòng)機(jī)在英國(guó)產(chǎn)，燃油泵在德國(guó)產(chǎn)，輪胎在日本產(chǎn)，這反映了：

A.貿(mào)易全球化

B.資本全球化

C.市場(chǎng)全球化

D.生產(chǎn)全球化

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，某品牌汽車(chē)設(shè)計(jì)在韓國(guó)，發(fā)動(dòng)機(jī)在英國(guó)產(chǎn)，燃油泵在德國(guó)產(chǎn)，輪胎在日本產(chǎn)，這反映的是生產(chǎn)領(lǐng)域的國(guó)際分工與協(xié)作不斷深化，擴(kuò)大了生產(chǎn)的規(guī)模，使生產(chǎn)分工日益向國(guó)際專(zhuān)業(yè)化分工發(fā)展。反映了生產(chǎn)全球化。D項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：貿(mào)易全球化，是指隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和各國(guó)對(duì)外開(kāi)放程度的提高，流通領(lǐng)域中國(guó)際交換的范圍、規(guī)模、程度得到增強(qiáng)。貿(mào)易全球化的前提是技術(shù)的全球擴(kuò)散。在國(guó)際分工發(fā)展的基礎(chǔ)上，跨國(guó)公司將一些成熟的技術(shù)和關(guān)聯(lián)性技術(shù)擴(kuò)散到世界各地，加強(qiáng)了各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，從而引發(fā)了世界范圍內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，產(chǎn)業(yè)在各國(guó)之間進(jìn)行梯度轉(zhuǎn)移。題干未體現(xiàn)貿(mào)易全球化。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：資本全球化就是資本的跨國(guó)流動(dòng)。隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)，資本的流動(dòng)越來(lái)越頻繁和低成本，資本的跨國(guó)流動(dòng)反過(guò)來(lái)又促進(jìn)了國(guó)際經(jīng)濟(jì)的一體化。題干未體現(xiàn)資本全球化。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：市場(chǎng)全球化是指貿(mào)易、投資、金融、生產(chǎn)等活動(dòng)的全球化，即生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的最佳配置。從根源上說(shuō)是生產(chǎn)力和國(guó)際分工的高度發(fā)展，要求進(jìn)一步跨越民族和國(guó)家疆界的產(chǎn)物。題干未體現(xiàn)市場(chǎng)全球化。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

37.中國(guó)有四大海峽，位于最北端的是：

A.渤海海峽

B.臺(tái)灣海峽

C.巴士海峽

D.瓊州海峽

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，渤海海峽是中國(guó)第二大海峽，位于我國(guó)最北端的海域，被山東半島、遼東半島和華北平原環(huán)繞，僅東部以渤海海峽與黃海相通，是一個(gè)半封閉的大陸架淺海，海水平均深度約18米，面積約7.7萬(wàn)平方千米。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：臺(tái)灣海峽是中國(guó)臺(tái)灣島與福建海岸之間的海峽。屬東海海區(qū)，南通南海。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：巴士海峽，位于中國(guó)臺(tái)灣與菲律賓北部巴丹群島之間，平均寬185公里即100海里，最狹處小蘭嶼—雅米島之間為96公里即52海里。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：位于中國(guó)海南島與雷州半島之間，溝通北部灣與南海的重要通道。它是海南島與廣東省的雷州半島之間所夾的水道，因海南島的別稱(chēng)瓊州島而得名。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

38.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。

若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：

I.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)

II.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

III.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

IV.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

A.I、II、III、IV

B.II、III、IV

C.I、II、III

D.I、III、IV

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“有的”，確定為集合推理。

第二步，分析題干。

已知：有的新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)，即“有的S不是P”為真。

I：題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，至于所有新生是否都沒(méi)辦理無(wú)法確定，“有的”不能必然推出“所有”，故真假不定；

II：題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，它的矛盾命題是“所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)”，所以II一定是假的；

III：題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，至于有的新生是否辦理了無(wú)法確定，“有的不是”不能必然推出“有的是”，故真假不定；

IV：題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，小明是否辦理了無(wú)法確定，故真假不定。

綜上，I、III、IV真假不定。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：

本題給出一個(gè)直言命題，要求據(jù)此判斷另外四句話(huà)的真假情況，可以根據(jù)直言命題的推理知識(shí)進(jìn)行解題。

題干為直言命題，“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”可能包含兩層含義：一是一個(gè)或多個(gè)（并非全部）新生沒(méi)有辦理注冊(cè)手續(xù)；二是所有新生都沒(méi)有辦理注冊(cè)手續(xù)。Ⅱ是題干命題的矛盾命題，必然為假；Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ均不能確定其真假。故答案選Ｄ。

解題思路：翻譯題干：研究生院至少有一人沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)（即：包含全部人都沒(méi)有注冊(cè)）。

Ⅰ：所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)，無(wú)法推出，因此，真假不確定；

Ⅱ：所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，與題干矛盾，為假命題；

Ⅲ：有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，無(wú)法推出，因此，真假不確定；

Ⅳ：新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，無(wú)法推出，因此，真假不確定。

故正確答案為B。39.①現(xiàn)在許多機(jī)關(guān)單位人事管理水平還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上

②隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在辦公系統(tǒng)更趨于系統(tǒng)化、科學(xué)化和網(wǎng)絡(luò)化

③它的主要目的是實(shí)現(xiàn)信息交流和信息共享，提供協(xié)同工作的手段，提高辦公的效率，讓人們從繁瑣的有紙辦公中解脫出來(lái)

④這樣的機(jī)制已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，因?yàn)樗速M(fèi)了許多的人力和物力

⑤網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的一個(gè)辦公應(yīng)用解決方案

⑥在信息時(shí)代，這種傳統(tǒng)的管理方式必然被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理所取代

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.②⑤③①④⑥

B.②⑤①③⑥④

C.⑤③②⑥①④

D.⑤①④⑥③②

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。首句分別為②和⑤，②句“隨著……”為背景描述，⑤句是在此背景下的解決方案，②更適合作首句，排除C和D項(xiàng)。

第二步，⑤句引入網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)后，接下來(lái)應(yīng)對(duì)其進(jìn)行介紹，⑤句后應(yīng)接③句，排除B項(xiàng)。驗(yàn)證A選項(xiàng)，語(yǔ)句通順，邏輯清晰。

因此，選擇A選項(xiàng)。

40.塑料掛衣鉤之所以可以緊貼在墻面上，是因?yàn)樗芰衔P(pán)與墻壁的空氣被擠出，氣壓把塑料吸盤(pán)壓在墻壁上。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)。

第二步，要把塑料吸盤(pán)壓在墻壁上，首先需要用力將掛衣鉤的吸盤(pán)緊壓在墻壁上，使塑料吸盤(pán)中的空氣排出，松手后，由于吸盤(pán)內(nèi)的空氣減少，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤(pán)緊壓在墻壁上。這樣，吸盤(pán)與墻壁之間產(chǎn)生了一個(gè)很大的摩擦力，這個(gè)摩擦力可以克服衣服的重力，使其不會(huì)掉下去。

因此，本題正確。

41.下列不屬于經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)的是：

A.生產(chǎn)全球化

B.分配全球化

C.貿(mào)易全球化

D.資本全球化

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展與生產(chǎn)力發(fā)展有直接關(guān)系，生產(chǎn)力的不斷發(fā)展決定了與生產(chǎn)相關(guān)的要素在全球的流動(dòng)。但是分配與生產(chǎn)關(guān)系有關(guān)，不同地區(qū)的生產(chǎn)關(guān)系不同，決定了分配方式不一樣，所以沒(méi)有分配的全球化。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)全球化是指世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)超越國(guó)界，通過(guò)對(duì)外貿(mào)易、資本流動(dòng)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體的過(guò)程。經(jīng)濟(jì)全球化是商品、技術(shù)、信息、服務(wù)、貨幣、人員、資金、管理經(jīng)驗(yàn)等生產(chǎn)要素跨國(guó)跨地區(qū)的流動(dòng)，也就是世界經(jīng)濟(jì)日益成為緊密聯(lián)系的一個(gè)整體。經(jīng)濟(jì)全球化表現(xiàn)為：生產(chǎn)全球化、資本全球化、科技全球化、貿(mào)易全球化等等，并不包含分配全球化。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

42.甲的代理人乙在甲規(guī)定代理權(quán)限范圍內(nèi)，替甲向丙購(gòu)買(mǎi)了一批水果，由于市場(chǎng)不景氣，該批水果嚴(yán)重滯銷(xiāo)。則這個(gè)損失應(yīng)由（

）承擔(dān)。

A.甲

B.乙

C.丙

D.甲和乙共同

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第一百六十二條，代理人在代理權(quán)限內(nèi)，以被代理人名義實(shí)施的民事法律行為，對(duì)被代理人發(fā)生效力。即代理人在代理權(quán)限范圍內(nèi)進(jìn)行的民事活動(dòng)，可看做是被代理人的行為，由被代理人承擔(dān)代理行為的法律后果。本題中，甲的代理人乙在甲規(guī)定代理權(quán)限范圍內(nèi)，替甲向丙購(gòu)買(mǎi)了一批水果，這是屬于代理權(quán)限內(nèi)的行為，那么所產(chǎn)生的法律后果理應(yīng)由甲自己承擔(dān)。A項(xiàng)正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

代理是指代理人在代理權(quán)限內(nèi)，以被代理人的名義同第三人實(shí)施的法律行為，其后果直接由被代理人承擔(dān)的民事法律行為。代理的特征：①代理人必須在被代理人授予的代理權(quán)限內(nèi)進(jìn)行民事活動(dòng)；②代理人以被代理人的名義實(shí)施的民事法律行為；③代理人在代理活動(dòng)中作獨(dú)立的意思表示；④代理行為的法律后果直接由被代理人承擔(dān)。

43.歸口辦理就是按寫(xiě)信上訪(fǎng)人所屬系統(tǒng)和反映問(wèn)題的業(yè)務(wù)歸屬，分別由有關(guān)主管部門(mén)處理。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查法律知識(shí)。

第二步，根據(jù)《信訪(fǎng)問(wèn)題歸口分工處理辦法》，歸口辦理就是按照寫(xiě)信上訪(fǎng)人所屬系統(tǒng)和所反映問(wèn)題的業(yè)務(wù)歸屬，分別由有關(guān)主管部門(mén)處理。紀(jì)檢監(jiān)察信訪(fǎng)工作的基本原則中最重要的是分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口辦理原則。分級(jí)負(fù)責(zé)是指對(duì)于檢舉、控告、申訴的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)根據(jù)干部職務(wù)和干部管理權(quán)限，分級(jí)處理，層層負(fù)責(zé)，該由哪一級(jí)管的干部的問(wèn)題，就由哪一級(jí)處理。

因此，本題正確。

44.甲站原有車(chē)輛52輛，乙站原有車(chē)32輛，若每天從甲站開(kāi)往乙站二十八輛從乙站開(kāi)往甲站二十四輛，多少天后乙站車(chē)輛數(shù)是甲站車(chē)輛數(shù)的2倍？

A.4

B.6

C.7

D.9

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，根據(jù)題意可知，甲站每天減少的車(chē)數(shù)量即乙站每天增加的車(chē)數(shù)量=28－24=4輛。設(shè)x天后滿(mǎn)足題意，根據(jù)題意可得2×（52－4x）=32＋4x，解得x=6，故6天后乙站車(chē)輛數(shù)是甲站車(chē)輛數(shù)的2倍。

因此，選擇B選項(xiàng)。

45.與我國(guó)接壤的金磚國(guó)家有：

A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)參考答案：B

解題思路：解答本題需熟悉經(jīng)濟(jì)和地理常識(shí)的相關(guān)知識(shí)。試題較基礎(chǔ)，考生首先需要知道金磚國(guó)家指巴西、俄羅斯、印度、中國(guó)和南非，其次需要知道我國(guó)的14個(gè)陸上鄰國(guó)：朝俄蒙哈吉塔阿，巴印尼泊和不丹，緬甸老撾接越南。知道這些知識(shí)此題自然不攻自破，但此類(lèi)基礎(chǔ)性試題更無(wú)技巧可言，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。

“金磚國(guó)家”是指巴西、俄羅斯、印度、中國(guó)和南非。其中與我國(guó)接壤的“金磚國(guó)家”有俄羅斯和印度。故本題選B。46.“規(guī)劃”是計(jì)劃中的一種，它是指：

A.初步的、預(yù)備性的或非正式的計(jì)劃

B.時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣、內(nèi)容比較概括的計(jì)劃

C.粗線(xiàn)條、綱要式的計(jì)劃

D.時(shí)間較短、范圍較小、內(nèi)容單一、比較具體的計(jì)劃

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，規(guī)劃，是融合多要素多人士看法的某一特定領(lǐng)域的發(fā)展愿景，意即進(jìn)行比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，是對(duì)未來(lái)整體性、長(zhǎng)期性、基本性問(wèn)題的思考、考量和設(shè)計(jì)未來(lái)整套行動(dòng)的方案。

因此，選擇B選項(xiàng)。

廣義的計(jì)劃是計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的統(tǒng)稱(chēng)，具體可以分為：設(shè)想、打算、要點(diǎn)、方案、意見(jiàn)、安排、規(guī)劃、綱要等，在內(nèi)容、時(shí)限等方面存在著區(qū)別。狹義的計(jì)劃是一個(gè)具體的文種，是計(jì)劃類(lèi)文書(shū)中最普遍的一種，時(shí)間一般在一年、半年左右，范圍一般都是一個(gè)人或一個(gè)單位的工作或某項(xiàng)重要工作，內(nèi)容和寫(xiě)法比較具體、深入、細(xì)致、集中。

47.國(guó)務(wù)院辦公廳要將《國(guó)家統(tǒng)計(jì)局關(guān)于加強(qiáng)和完善服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的意見(jiàn)》轉(zhuǎn)給相關(guān)部門(mén)，其標(biāo)題寫(xiě)法正確的是：

A.國(guó)務(wù)院辦公廳批轉(zhuǎn)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局關(guān)于加強(qiáng)和完善服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)的通知

B.國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局關(guān)于加強(qiáng)和完善服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)的通知

C.國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于批轉(zhuǎn)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局關(guān)于加強(qiáng)和完善服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)的通知

D.國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局關(guān)于加強(qiáng)和完善服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的意見(jiàn)的通知

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查公文格式知識(shí)。

第二步，轉(zhuǎn)發(fā)是指機(jī)關(guān)認(rèn)為上級(jí)文件需要處理，表明處理文件的態(tài)度和方法，或者認(rèn)為同級(jí)機(jī)關(guān)和非同級(jí)機(jī)關(guān)的文件值得本單位參考、研究和借鑒的，可以轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)單位在它下面。國(guó)務(wù)院辦公廳和國(guó)家統(tǒng)計(jì)局不是上下級(jí)關(guān)系，所以可以使用轉(zhuǎn)發(fā)。B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：批轉(zhuǎn)是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)公文批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)的一種特有的文書(shū)處理形式。上級(jí)機(jī)關(guān)認(rèn)為，下級(jí)機(jī)關(guān)所發(fā)的公文具有一定的參照、指導(dǎo)、借鑒作用，在表明自身態(tài)度的基礎(chǔ)上，將下級(jí)機(jī)關(guān)的文件發(fā)送到其他下級(jí)機(jī)關(guān)單位，要求其他單位學(xué)習(xí)、效仿或借鑒；或通過(guò)自身的權(quán)威，將文件發(fā)送特定部門(mén)執(zhí)行。國(guó)務(wù)院辦公廳和國(guó)家統(tǒng)計(jì)局不是上下級(jí)關(guān)系，不能用批轉(zhuǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

CD項(xiàng)：公文格式中要求，公文標(biāo)題只能出現(xiàn)一個(gè)關(guān)于，CD項(xiàng)標(biāo)題中都出現(xiàn)兩個(gè)關(guān)于，應(yīng)當(dāng)將第一個(gè)“關(guān)于”省略。CD項(xiàng)錯(cuò)誤。

48.在

中，企業(yè)定義的價(jià)格是高于企業(yè)邊際成本的，這會(huì)導(dǎo)致一些支付意愿高于邊際成本價(jià)格的顧客沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)，這也會(huì)帶來(lái)和壟斷一樣的無(wú)謂損失。

A.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

B.完全壟斷市場(chǎng)

C.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

D.寡頭壟斷市場(chǎng)參考答案：C

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)是指一個(gè)行業(yè)中有很多的生產(chǎn)銷(xiāo)售企業(yè)，它們以同樣的方式向市場(chǎng)提供完全無(wú)差別的產(chǎn)品的市場(chǎng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，完全壟斷市場(chǎng)是指一個(gè)行業(yè)中只有一個(gè)生產(chǎn)銷(xiāo)售企業(yè)，它生產(chǎn)唯一的產(chǎn)品，且沒(méi)有任何接近的替代品的市場(chǎng)。

C項(xiàng)正確，壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)是指有許多廠商生產(chǎn)和銷(xiāo)售有差別的同種商品的市場(chǎng)。在壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中，企業(yè)定義的價(jià)格是高于企業(yè)邊際成本的，這會(huì)導(dǎo)致一些支付意愿高于邊際成本價(jià)格的顧客沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)，這也會(huì)帶來(lái)和壟斷一樣的無(wú)謂損失。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，寡頭壟斷市場(chǎng)是指一個(gè)行業(yè)中僅有少數(shù)幾家能夠提供有差別或無(wú)差別的產(chǎn)品的市場(chǎng)。

故正確答案為C。49.為什么在一些人眼中長(zhǎng)相平庸的個(gè)體卻會(huì)在另外一些人那里被視若天人？以哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院為首的研究小組對(duì)761對(duì)雙胞胎和660名非雙胞胎進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，雖然遺傳因素可以影響人們識(shí)別面部特征的能力，但在評(píng)估美丑、是否具有吸引力的問(wèn)題上，每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中接觸的環(huán)境因素才是最為重要的。事實(shí)上，大多數(shù)接受調(diào)查的雙胞胎對(duì)同一張面孔的美丑判斷都相差懸殊。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.一個(gè)長(zhǎng)相平庸的人會(huì)被某些人視若天人

B.雙胞胎對(duì)同一張面孔的美丑判斷相差懸殊

C.人生經(jīng)歷決定了我們對(duì)美丑的評(píng)估

D.遺傳因素可以影響人們識(shí)別面部特征的能力

參考答案：C

解題思路：第一步，文段首句提出問(wèn)題“為什么在一些人眼中長(zhǎng)相平庸的個(gè)體卻會(huì)在另外一些人那里被視若天人？”然后根據(jù)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院為首的研究小組的調(diào)查的結(jié)果給出問(wèn)題的答案：“每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中接觸的環(huán)境因素才是最為重要的”，最后通過(guò)雙胞胎的例子來(lái)進(jìn)一步證明成長(zhǎng)過(guò)程的重要性。所以文段是“分—總—分”的結(jié)構(gòu)，主旨句是“每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中接觸的環(huán)境因素才是最為重要的”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換，符合作者意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：是文段首句提出的問(wèn)題，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：“雙胞胎”是文中例子表述，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：“遺傳因素”是轉(zhuǎn)折前的表述，非重點(diǎn)。

50.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定，事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)包括（

）。

A.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

B.為完成特定任務(wù)的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)

C.崗前培訓(xùn)

D.在崗培訓(xùn)參考答案：ABCD

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十三條規(guī)定：“事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同崗位的要求，編制工作人員培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)工作人員進(jìn)行分級(jí)分類(lèi)培訓(xùn)。工作人員應(yīng)當(dāng)按照所在單位的要求，參加崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和為完成特定任務(wù)的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。”

故正確答案為ABCD。51.十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過(guò)關(guān)于修改國(guó)旗法、國(guó)徽法的決定，決定將于2021年1月1日起施行。根據(jù)新法，在公共場(chǎng)合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱國(guó)旗、國(guó)徽的，依法追究刑事責(zé)任。情節(jié)較輕的，由公安機(jī)關(guān)處以十五日以下拘留。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2020年10月17日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過(guò)關(guān)于修改國(guó)旗法、國(guó)徽法的決定，決定將于2021年1月1日起施行。對(duì)于損害國(guó)旗、國(guó)徽尊嚴(yán)的行為，修改后的國(guó)旗法、國(guó)徽法作出進(jìn)一步禁止性規(guī)定。比如，國(guó)旗法明確，不得倒掛、倒插或者以其他有損國(guó)旗尊嚴(yán)的方式升掛、使用國(guó)旗。不得隨意丟棄國(guó)旗。根據(jù)新法，在公共場(chǎng)合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱國(guó)旗、國(guó)徽的，依法追究刑事責(zé)任；情節(jié)較輕的，由公安機(jī)關(guān)處以十五日以下拘留。

因此，本題正確。

52.有些政府官員有博士學(xué)位，所有大學(xué)教授都有博士學(xué)位