三年下期班主任工作計劃5篇三年下期班主任工作計劃5篇

我們要怎么寫三年下期班主任工作計劃呢？我們每個班主任都有責任管好自己的班級，都想管好自己的班級，這是老師職業(yè)道德和班主任工作性質所決定的。下面是我為大家收集有關于三年下期班主任工作計劃，希望你喜歡。

三年下期班主任工作計劃1

一、指導思想：

本學期我繼續(xù)擔任班主任，并且隨班走任二班級班主任。本學期班主任工作繼續(xù)以素養(yǎng)教育為核心，以新理念教學工作綱要為指針，以學校德育工作計劃為依據(jù)，以培育學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，以“培育學生創(chuàng)新精神，提高學生實踐能力”為重點，讓學生得到全面的進展，體現(xiàn)時代氣息培育學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結合本班實際開展制造性的活動，突出我班特色。

二.情況分析

本班現(xiàn)有學生39人，其中男生29人，女生10人。同學們已經(jīng)受過一年的訓練，各方面的素養(yǎng)都有了很大的提高。其中，大多數(shù)學生上進心強，學習態(tài)度端正，愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性，各方面的素養(yǎng)進展不平衡，有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規(guī)章制度。針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學生制造條件，讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的進展。

二.工作目標：

1、培育學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學生養(yǎng)成專心學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

3、培育學生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力。

4、使學生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

5、培育學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

6、培育一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手。

7、充分發(fā)揮學生的特長，讓學生得到自由進展

四.工作重點及措施：

1、做好平時的常規(guī)工作。(1)保護校園，進行愛學校的教育。(2)讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。。(3)組建班委會，班干部執(zhí)行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。

2、組織各項活動，培育學生的口頭表達能力，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。

3、重視對學生進行平安教育，樹立平安意識。

4、樂觀開展家教活動。開好每學期的家長會做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學生因材施教，不卑視后進生。全面了解學生，關心愛惜他們，培育他們的自信心。

5、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。

6、專心鉆研教材，運用三式教學法，培育學生的創(chuàng)新意識。

五.嘉獎方法

本期仍和上期一樣，執(zhí)行只獎不罰的原則，繼續(xù)執(zhí)行組長負責制，執(zhí)行互幫互助的方法。

小紅花要繼續(xù)發(fā)揮它的特長，看誰的本事最大，能得到的小紅花最多，就是我們班的紅花少年。

我上計劃我將嚴格遵照并執(zhí)行。

三年下期班主任工作計劃2

一、指導思想

根據(jù)理事會五年進展規(guī)劃，在校委會和學部的領導下，努力實現(xiàn)小學進展規(guī)劃。為每個學生提供適合的教育，堅持教育是服務，質量是生命的辦學思想堅持小學辦特色的辦學方向堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念。從而實現(xiàn)“平安第一、素養(yǎng)第一、質量第一、服務第一”的工作總目標和培育學生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。

二、主要工作內(nèi)容及措施

1、班級概況

我班共有47人，男生28人，女生19人。這學期的總人數(shù)沒有發(fā)生變化。男生比上期多1人，女生削減1人，轉出5名學生，轉進5名新生。大部分學生思想比較上進，有著很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小，部分同學自制能力差，時常不能把握自己，上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培育。

2、班級工作

1)平安教育

平安第一是我們學校的總體目標之一，平安教育是前提條件，這期我仍然將不遺余力的督促學生留意各方面的平安，上學放學，課中課余，將平安防患工作做到位，杜絕平安隱患。對于一些危險性的游戲，禁止學生參加上學放學路上的平安，將與家長溝通，一起進行教育。有序組織學生樂觀參加平安演習，每月一次有打算的或臨時的平安演習。

2)抓好“六個一”的各項工作，為學生的終身進展奠定基礎。

為了很好的實現(xiàn)學部提出的“六個一”的育人目標，根據(jù)學部安排，本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”三項工作。

(一)一身好體藝

堅持開展體藝“2+1”活動，讓學生愛上一門體育運動，把握一門藝術特長。

1)體育方面：堅持抓好晨跑、大課間、體育課，讓學生每日熬煉不少于一小時。

2)音樂方面：本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子。

3)美術方面：繼續(xù)抓好學生簡筆畫與中國結等手工制作“為六一”開展一次美術作品競賽做好打算。

(二)一流好人格

立德樹人是一項重要的工作，我們要讓學生在“快樂德育”中，培育出一流好人格。

1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學生看“道德電影”，然后進行溝通，并在期末進行一次道德電影觀后感征文競賽。

2)全面推動“道德銀行”，每個學期根據(jù)班級10%評比1次“道德富翁”。

(三)一生好習慣

1)好習慣受益終生。為了讓學生養(yǎng)成一生好習慣。在每周星期一第一節(jié)課專心開展好班會課。

2)詳細從上課禮儀、上課規(guī)范、課間文明、返校離校平安等進行訓練。重點從小聲說話、不亂丟、會敲門、會關門、會站隊、會說感謝、見面問好等方面進行養(yǎng)成教育。

3)每周五發(fā)好信息給家長，請家長幫孩子剪好指甲，男生理好發(fā)，通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書，做到分門別類，整齊擺放。

在學部政教處的思想指導下，我對自己的班工作做了以下的詳細規(guī)劃：

1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣對學生的終身進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。繼續(xù)通過班會活動以及快樂德育，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

2)樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說，病從口入，整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的.生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

三年下期班主任工作計劃3

一、摸清學生情況

1.統(tǒng)計學生相關信息，并登記造冊(包括姓名、學號、個人及家庭聯(lián)系方式、家庭住址等信息)。

2.組織學生談心，了解學生心理想法及家庭基本狀況，根據(jù)實際情況安排相應的班會活動。

3.發(fā)掘學生個人特長，初步選定班級學生干部，便于班級的管理工作。(先試用一個月，讓學生都彼此了解后再通過民主選舉的方式正式確立班委體系)

二、學期安排

1.組織學生學習學校的相應規(guī)章制度，明確相應的行為規(guī)范。

2.結合當下的社會就業(yè)情況講解將來就業(yè)的途徑(如直接就業(yè)，選擇考研，考公務員及自主創(chuàng)業(yè)等)，讓學生在思想上有明確的方向(目前我校有部分大二甚至大三的學生還不知道自己的專業(yè)到底干什么，也不清晰自己能干什么，所以有時候覺得很迷茫，對學習也沒有什么愛好)，明確自己想走哪一條路，并根據(jù)自己的選擇方向有針對性的學習。(這是一項周期性工作，將會貫穿于整個任職過程)

3.開展感恩主題班會，讓全部學生暢談自己的想法，提醒學生時刻勿忘感恩父母準時行孝從小事做起，感恩老師，感恩身邊全部人，感恩社會，樹立正確的人生觀，讓學生明白有很多人都在關心、關注自己。

4.培育學生良好的行為習慣，發(fā)掘典型樹立榜樣。詳細的開展方式和內(nèi)容根據(jù)學生的實際情況而定。

5.健全班委會，明確分工，提高管理的質量和效率。讓班委們發(fā)揮自己的特長，帶動班級的學習熱潮。

6.關心弱勢學生，準時了解他們的思想動態(tài)，根據(jù)他們的家庭情況及自身的心理狀態(tài)準時做好必要的溝通和力所能及的幫助。

7.關心宿舍生活，不定時的深入學生宿舍查寢，了解學生的生活狀況，根據(jù)實際情況后續(xù)調整管理的內(nèi)容。

8.激勵學生大膽創(chuàng)新，樂觀參加院系、學校的活動及一些國家提倡的競賽項目，培育學

生的自學能力和競爭意識，讓班級的學習氛圍及生活氣氛活躍。

9.實時的了解學生對老師及學科的想法，同時也了解老師對學生們的看法，準時與任課老師進行溝通。

三、班級主題活動

1.組織開展新生入學教育，要求每位學生寫一份心得體會。

2.開展軍訓工作，組織學生參加開學典禮。

3.軍訓結束后，組織轉變心態(tài)，向學習動身的主題班會。

4.開展感恩從小事做起的活動(如給父母寫信，給老師節(jié)日祝福等等)。

5.組織學習與職業(yè)規(guī)劃的主題班會。

6.組織學生參觀學校金工實訓中心，對自己的專業(yè)有一個感性的熟悉。

7.進行一次民主化的選舉活動。

8.開展晚點名期間的一些小活動(如話劇，小品等小節(jié)目)。

9.組織一到兩次球賽(籃球、羽毛球、乒乓球均可)或者象棋競賽，詳細內(nèi)容根據(jù)學生的愛好來定。

10.開展期末復習動員工作。

11.組織一場元旦晚會。

12.開展平安教育(這項工作沒有固定的時間，將貫穿與整個學習生活當中)。

以上是我擬定的上學期工作計劃安排，詳細的實施將根據(jù)實際情況靈活調整。我會盡最大努力，重點抓好學習和生活的管理工作，爭取讓全部的學生都能感受到學校的重視和關懷，自發(fā)的努力學，樂觀地生活。

三年下期班主任工作計劃4

為搞好新學期的班級管理工作，現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作安排如下：

一、專心建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使學生自己規(guī)范自己的行為，把學校要求內(nèi)化為本班學生自覺的行動。

本學期我擔任剛成立的美術特長班的班主任，學生分別來自9個班級，學習層次、學習能力、自我把握能力、學生之間還磨合等等都相對較差，尤其在學習態(tài)度上，需要長時間的引導，努力提高他們的自學能力，自信能力，讓他們保持樂觀的、昂揚向上的學習態(tài)度，建立了班級規(guī)章制度，力爭提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。

二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉差工作

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學習也包括生活，進一步提高他們的文化課成果、盡快地培育起他們對專業(yè)課的愛好并努力提高他們的專業(yè)課成果對于差生多找他們他們談話，專心了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，激勵他們趕上去特殊是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前臨時的困難壓倒。

三、繼續(xù)樹立和培育學生的集體主義觀念和主人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓學生自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象，

四、建立新的班委會并指導班干部開展工作，做好日常班級管理工作

班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，樂觀協(xié)作學校、班級和班主任開展工作，杜絕各種違紀現(xiàn)象，堅持正義，公平合理，使我班保持健康向上的進展勢頭。

五、留意調動各個方面的教育因素

班主任力爭做到：不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進行溝通和溝通，準時把握這些學生的思想動向留意和各科任教老師溝通和協(xié)調，聽取他們的意見和建議，正確把握班級的動向。

六、大力抓好學生的文化課的學習和專業(yè)課的學習

專心總結學習中的問題，組織優(yōu)秀學生介紹自己的閱歷，組織學生溝通自己的學習方法，相互取長補短，力爭優(yōu)化全部同學的學習方法。每次考試結束以后，準時組織學生自己進行自我分析，讓學生學會如何學習。

由于本班是零起點的美術特長班，學生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎，對于美術的學習還存在一些疑慮和信心不足的心理，因此，在本學期最初階段一定要先穩(wěn)住學生對美術特長學習的自信心，并和專業(yè)老師通力合作共同做好學生的思想工作，使學生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學習之中去。

我信任，只要努力，加上全班同學的默契協(xié)作，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。

三年下期班主任工作計劃5

新的一學期又開頭了，這學期我擔任四班級班主任。為了使學生能夠及早的進入角色，適應學習，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活，時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育?，F(xiàn)決定從以下幾個方面入手：

一、指導思想

本學期從學?？傮w工作思路和學生思想實際動身，加強自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)培訓，抓好本班級管理工作，提高學生道德素養(yǎng)，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

二、本班學生基本情況、成果

全班共有學生22人，其中男生20人，女生17人。三好學生會2人，優(yōu)秀生12人。三班級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學兩科平均分后進生比稍多，學生學習的紀律性、自覺性比較差，再加之一家一個孩子，家長過于溺愛，時常有個別學生不完成作業(yè)現(xiàn)象。同時因是出外打工子女較多，多數(shù)家長不能輔導，只有靠在校時間老師進行輔導和個別指導。經(jīng)過一個學年的努力，該班學生的學風、班風有明顯的提高，在期末統(tǒng)考中，語文科進步很大。

三、基本措施和做法

1、了解學生思想狀況

了解和討論學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班班主任，由于我?guī)П景鄶?shù)學，對學生的情況可以說有一定的了解。但學生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全把握。通過一學期的了解，對本班的情況有了了解。為了深入了解學生的思想狀況，我主要執(zhí)行以下幾種途徑：

首先，與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，專心學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，培育學生良好的習慣，另外通過“讀好書”等活動，讓學生從小樹立愛讀書的習慣。增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜，有利于開展工作。

其次，不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要準時激勵與表揚，當學生的成果出現(xiàn)較大的退步時，要準時調查原因，扭轉局勢。

最后，進行家庭訪問，通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。

2、抓好班主任的日常工作

(1)組織好學生參加升旗和兩操

組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象詳細的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

組織和指導學生的課間操，是保證小學生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。組織學生專心做眼保健操，使學生有健康的身體。

(2)檢查本班學生值日生工作

班級的值日制是培育小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比例越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培育勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

(3)組織好放學

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。

3、組織和培育班集體

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。

(1)確立共同的奮斗目標、培育良好的班風

共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，激勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培育良好的班風，而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

(2)選拔、培育和使用班干部

我擔任班主任后，首先留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給