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北京教學(xué)設(shè)計教材分析這是一篇寫景的記敘文,作者用生動的語言、準(zhǔn)確的詞匯把北京描繪出一幅多彩的圖畫,從圖里,我們能看到莊嚴(yán)美麗的天安門、高大的人民英雄紀(jì)念碑、又寬又長的柏油馬路和壯觀的立交橋,許許多多的名貹古跡、高樓大廈和風(fēng)景優(yōu)美的公園。學(xué)情分析二年級學(xué)生從小就知道北京是我國的首都,是祖國的心臟。聽過我愛北京,我愛天安門,天門上太陽升。這首歌所以對北京并不陌生。但由于年齡小部分還沒去過北京,感受北京美麗壯觀,和熱愛之情有一定難度。教學(xué)時,通過讀從整體上感知內(nèi)容,通過圖片和對課文的細(xì)讀,讓學(xué)生直觀、準(zhǔn)確感受祖國首都美麗與偉大。教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)認(rèn)識“央”、“瓦”等13個生字,會寫“國”、“圖”等10個字。正確流利,有感情的朗讀課文,積累優(yōu)美詞匯,背誦自己喜歡的部分。過程與方法目標(biāo)自主識字,對閱讀有興趣。能在閱讀中主動積累詞語,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料,合作交流,動手操作的能力。情感態(tài)度與價值觀感受北京的美麗和巨大變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛首都,熱愛祖國的意識和感情。教學(xué)重難點重點重點是識字、寫字難點難點是對北京的估計和現(xiàn)代化建設(shè)成就有真切地感受教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1、播放歌曲《我愛北京天安門》2、質(zhì)疑導(dǎo)入:北京美在哪里呢?(課件突現(xiàn)北京)她就像祖國的心臟,緊密相連著九百六十萬平方公里山山水水。讓我們一起走進(jìn)北京,走進(jìn)祖國的首都領(lǐng)略一下北京的新面貌。板書課題二、初讀課文,了解大意1、課件播放課文范讀。說說聽后感受。2、自由讀課文。想一想,課文是圍繞那一句話來寫的?3、思考交流:北京美嗎?作者抓住那些景物寫出了北京的美?(板書)三、品讀課文,走進(jìn)北京1、欣賞圖文,走進(jìn)莊嚴(yán)美麗的天安門①小導(dǎo)游:課件出示天安門畫面,和小導(dǎo)游得介紹相配合,創(chuàng)設(shè)了逼真的“旅游”情景。②自由朗讀課文第二自然段,劃出描寫天安門美景的句子,相機(jī)積累“紅墻黃瓦”、“莊嚴(yán)美麗”兩個詞語③課件出示圖片,介紹人民英雄紀(jì)念碑。④指導(dǎo)朗讀。(熱愛崇敬的心情朗讀)⑤一起讀兒歌。課件出示兒歌“天安門,高又大……..”,師生拍手合作誦讀。2、閱讀交流,參觀現(xiàn)代化的立交橋①導(dǎo)入:讀著歡快的兒歌,我們來到到現(xiàn)代化的立交橋。②課件出示立交橋圖片,學(xué)生欣賞,交流感受。③自由讀讀課文:作者是怎樣描寫立交橋的?(相機(jī)積累詞語:鮮花盛開綠樹成陰來來往往川流不息)④指導(dǎo)朗讀,鼓勵試背。重點指導(dǎo)長句子“立交橋的四周……川流不息?!闭n件演示長句子的斷開,給學(xué)生以方法的指導(dǎo)。⑤我當(dāng)小導(dǎo)游。請學(xué)生看著屏幕上變換的畫面,用自己的話介紹立交橋。3,資料展示,欣賞風(fēng)景優(yōu)美的古跡和公園。①
齊讀第四自然段②
展示交流:用實物展臺展示學(xué)生課前收集的資料,從中更豐富更全面的了解北京。[設(shè)計意圖:通過多媒體的教學(xué),將圖文結(jié)合,讓學(xué)生更直觀的了解北京,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)愛國情感。小導(dǎo)游的設(shè)計,既是對課文內(nèi)容的再現(xiàn),又是對課外知識的延伸,在交流中培養(yǎng)口語能力,在朗讀中品味課文語感。實物展臺學(xué)生資料的介紹,讓學(xué)生更自主,更全面的了解北京。以學(xué)生為主體合作交流,注重動手操作,搜集資料,處理信息能力的培養(yǎng),體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的變革。四、激情朗讀,總結(jié)全文。1、談話激情:游覽了北京,看到這座古老美麗又充滿著現(xiàn)代氣息的城市,你們最想說什么?2、交流閱讀感受:北京美在哪?3、指導(dǎo)朗讀,帶著自豪熱愛的心情讀出我們對偉大首都的贊美之情。[設(shè)計意圖:以“美”開課,以“美”總結(jié),通過朗讀把畫面視覺的美,課文語言的美,上升為學(xué)生情感的美,激發(fā)愛國熱情,落實情感態(tài)度價值觀的目標(biāo)。]4、教師展示資料,介紹新北京的新變化。(課件出示申奧成功,亞運(yùn)村,首都國際機(jī)場等反映北京新變化的圖片)5、討論安排實踐活動讀讀背背:有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。查查找找:搜集北京的資料,感受北京秀麗風(fēng)光,展示首都巨大變化。畫畫說說:展開想象,畫畫你心中的北京,并給大家說說你的畫。板書設(shè)計
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