高考語文基礎保分題型精勛練語言文字運用+文學常識+默寫專題36含解析_第1頁
高考語文基礎保分題型精勛練語言文字運用+文學常識+默寫專題36含解析_第2頁
高考語文基礎保分題型精勛練語言文字運用+文學常識+默寫專題36含解析_第3頁
全文預覽已結束

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE3(名篇名句默寫+古代文化常識+古詩鑒賞)補寫出下列兩組句子中的空缺部分。補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《論語》中“學而不思則罔,思而不學則殆”論述了學習和思考的關系,荀子《勸學》中也有直接提到學與思關系的句子:“_____________,_____________。”(2)周邦彥《蘇幕遮》中的“_____________,____________”兩句,把小鳥清脆歡快的叫聲和活潑靈動的神態(tài)表現得十分生動。(3)作為中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一,二十八星宿經常出現在古詩文中。李白《蜀道難》中“_____________”一句用星宿的觸手可及寫蜀道之高,蘇軾《赤壁賦》中“____________”一句用星宿給月亮定位?!敬鸢浮浚?)吾嘗終日而思矣(2)不如須臾之所學也(3)鳥雀呼晴(4)侵曉窺檐語(5)捫參歷井仰脅息(6)徘徊于斗牛之間(1)屈原的《離騷》中表現詩人寧愿突然死去隨著流水消逝,也不肯做出世俗小人的模樣的句子是:_______________,_______________。(2)岳陽樓的一副長聯(lián)里有“范希文兩字關情,滕子京百廢俱興”的佳句,《岳陽樓記》中對應“兩字關情”的兩句是:_______________,_______________。(3)白居易的《錢塘湖春行》中抓住早春特點,從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是:_______________,_______________?!敬鸢浮浚?)寧溘死以流亡兮(2)余不忍為此態(tài)也(3)先天下之憂而憂(4)后天下之樂而樂(5)幾處早鶯爭暖樹(6)誰家新燕啄春泥二、完成下邊兩道古代文化常識題。下列對文中相關內容的解說,不正確的一項是(3分)()A.“孤”在古代一般指幼年喪父或父母雙亡,“鰥寡孤獨”泛指沒有勞動力而又無人贍養(yǎng)的人。B.“臺閣”在東漢時是尚書省的別稱,因漢尚書臺在宮禁內,因此有這一稱謂。后泛指中央政府機構。C.“功曹”是古代官名,亦稱功曹史。西漢始置,除掌人事外,得以參與一郡事務。D.“桎梏”,中國古代的刑具,指腳鐐手銬。在手上戴的為桎,在腳上戴的梏?!敬鸢浮緿【解析】在手上戴的為梏,在腳上戴的桎。鰥寡孤獨:泛指沒有勞動力而又沒有親屬供養(yǎng)、無依無靠的人。鰥:年老無妻或喪妻的男子。寡:年老無夫或喪夫的女子。孤:年幼喪父的孩子。獨:年老無子女的人。下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)()A.“辟、拜”是表授予官職一類的字,“遷、轉、徙”是表調動官職一類的字,“攝”是表代理官職的字。B.古代紀年方法大致有干支紀年法、王公年次紀年法、帝王年號紀年法等,文中“乾德三年”應屬于帝王年號紀年法。C.古人往往有名有字,“字”是男子20歲舉行加冠儀式后所起的。名和字的稱呼不可隨意,謙稱自己稱字,尊稱他人稱名。D.古代對人“死”的稱呼反應了當時社會的等級制度,《禮記·曲禮》中記載:“天子死曰崩,諸侯死曰薨,大夫死曰卒?!薄敬鸢浮緾【解析】謙稱自己稱名,尊稱他人稱字。此外,女子15歲及笄也有字。三、古代詩歌閱讀。(2021·湖北四地六校聯(lián)考)閱讀下面這首明詩,完成(1)~(2)題。(9分)賣花詞高啟綠盆小樹枝枝好,花比人家別開早。陌頭擔得春風行,美人出簾聞叫聲。移去莫愁花不活,賣與還傳種花訣。余香滿路日暮歸,猶有蜂蝶相隨飛。買花朱門幾回改,不如擔上花長在。(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)()A.本詩從養(yǎng)花說起,賣花人雖然覺得自家花開得較晚,但自信所養(yǎng)之花好賣。B.賣花時“美人出簾”,賣花后“蜂蝶相隨”,兩處側面描寫起到很好的烘托作用。C.賣花人的篇末自白,從買花人角度抒寫心曲,未嘗沒有寄托作者的一些思想。D.本詩詞淺意深,趣味盎然,充滿現實生活氣息,與新樂府一類的詩歌相似。A[A項,“賣花人雖然覺得自家花開得較晚”理解錯誤,詩句中的“別”字是“另外”“別樣”的意思。該句是說自家的花開得更早。](2)本詩塑造了職業(yè)賣花人形象,我們可以從他身上學到對待職業(yè)、他人和人生的哪些優(yōu)秀品質?請結合詩意簡答。(6分)解析詩歌前兩句寫?zhàn)B花人勤于養(yǎng)花精于養(yǎng)花,相信花長得好開得早,不愁花不活。我們可以從養(yǎng)花人身上學到“敬業(yè)愛業(yè),態(tài)度自信”的精神。三、四句寫賣花時,因花好,引得“美人出簾”。五、六兩句寫所養(yǎng)之花已買,還向買花人傳遞信心、傳授種養(yǎng)花兒的秘訣。七、八兩句寫賣花后“余香滿路”“蜂蝶相隨”。我們可以從中學到“待人熱情,處事周到”的精神。九、十兩句是賣花人的篇末自白,從買花人角度抒寫心曲,深知富貴終有盈虧,守業(yè)知足常樂之理。我們可以從中學到“積極樂觀,恬淡知足”的精神。答案①敬業(yè)愛業(yè),態(tài)度自信:養(yǎng)花

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論