人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 《金屬資源的利用和保護(hù)》同步練習(xí)題設(shè)計(jì)_第1頁
人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 《金屬資源的利用和保護(hù)》同步練習(xí)題設(shè)計(jì)_第2頁
人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 《金屬資源的利用和保護(hù)》同步練習(xí)題設(shè)計(jì)_第3頁
人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 《金屬資源的利用和保護(hù)》同步練習(xí)題設(shè)計(jì)_第4頁
人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 《金屬資源的利用和保護(hù)》同步練習(xí)題設(shè)計(jì)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課題3金屬資源的利用和保護(hù)練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.黃金是一種貴重的金屬。在人類漫長(zhǎng)的歷史上,黃金是許多人夢(mèng)寐以求的,并有“沙里淘金”“真金不怕火煉”之說。這說明黃金在自然界中主要—形式存在,也說明黃金TOC\o"1-5"\h\z的化學(xué)性質(zhì)在自然條件下非常。2.全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的四分之一。鐵與氧氣、水等反應(yīng)生成鐵銹,鐵銹的主要成分是;請(qǐng)你談?wù)勆钪杏^察到的保護(hù)鋼鐵制品的兩條有效措施:;。3.下列有關(guān)金屬的說法中,正確的是()A.生鐵、不銹鋼都是純鐵B.銅在潮濕的空氣中也不會(huì)生銹C.鋼鐵制品表面涂油是為了更加美觀D.鋁合金硬度大、密度小,用于飛機(jī)制造4.“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”,應(yīng)該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋,鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線,可歸為同一類回收,它們屬于()A.金屬或合金B(yǎng).氧化物C.礦石D.有機(jī)物5.現(xiàn)有①汽車外殼、②機(jī)器上的齒輪、③門把手、④鋸條等幾種常見的鐵制品。下列各種防銹方法,各適用于哪種器件?在表面刷漆或噴漆(填序號(hào),下同);在表面涂上機(jī)油;在表面鍍上一層其他金屬;使其表面氧化生成致密的氧化膜。6.如圖所示,電線桿的鐵絲拉線上M、N、P三處,最容易生銹的地方是(A.B.N處C.6.如圖所示,電線桿的鐵絲拉線上M、N、P三處,最容易生銹的地方是(A.B.N處C.D.不能判斷7.列說法中錯(cuò)誤的是()。)。*1Z??二水"二7二“A.地殼中的鐵都是以化合物形式存在B.鋸條上的烤藍(lán)是一層致密的氧化膜C.生鐵和鋼都不能完全溶解在鹽酸中D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹可以起保護(hù)作用,因而不要及時(shí)清除。8.煉鐵選用的鐵礦石不僅要求含鐵量高,而且要“有害元素”少。今有鐵礦石:黃鐵礦(FeS2)、菱鐵礦(FeCO3)、赤鐵礦(Fe2O3)、褐鐵礦(2Fe2O3?3也0)、磁鐵礦(Fe3O4),你認(rèn)為不適宜煉鐵的礦石應(yīng)是()。

A.黃鐵礦B.菱鐵礦C.赤鐵礦D.磁鐵礦拓展創(chuàng)新9.安徽省銅陵市是中國(guó)著名的“銅都”,銅礦蘊(yùn)藏豐富,煉銅歷史悠久。(1)該地產(chǎn)的一種礦石叫輝銅礦,主要成分為硫化亞銅(Cu2S),其中銅的化合價(jià)TOC\o"1-5"\h\z是,銅元素與硫元素的質(zhì)量比。(2)當(dāng)?shù)剡€產(chǎn)一種礦石叫孔雀石,成分為Cu2(OH)2CO3,加熱時(shí)生成三種氧化物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)類型。反應(yīng)中生成的黑色氧化物在一定的條件下能被還原,生成紅色固體,在該反應(yīng)中可加入的還原劑有、等。鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。我們每年向自然界索取大量的金屬礦物資源。隨著金屬材料使用量的增大和礦物資源的緊缺,人們對(duì)資源保護(hù)的意識(shí)日趨增強(qiáng)。保護(hù)金屬資源的有效途徑為(請(qǐng)寫出兩條):①;U②U如右圖所示關(guān)于鐵的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,將一枚潔凈的鐵釘放在試管內(nèi)的濕棉花上,并用裝有U形導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,形管內(nèi)裝有紅墨水,約一周后,能觀察到鐵絲表面有(寫名稱)生成,U形管傾“A”或“B”)端紅墨水下降,原因是某同學(xué)晚上幫媽媽做飯,切完青菜就將菜刀放在砧板上,第二天早晨發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了。試問:(1)菜刀上是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?(2)菜刀為什么會(huì)生銹?(3)為了防止這把菜刀生銹,該同學(xué)應(yīng)該怎么做?工業(yè)上常用一氧化碳還原鐵礦石中的氧化鐵。若生產(chǎn)含雜質(zhì)4%的生鐵5.6t,需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸?綜合探究14.李同學(xué)在探究鐵生銹的條件時(shí),將鐵釘浸沒在試管里的食鹽水中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色粉末。李同學(xué)對(duì)此黑色粉末的組成做了如下幾種猜測(cè):①Fe;②Fe2O3;③Fe3O4:④FeCl3;⑤數(shù)種物質(zhì)的混合物。請(qǐng)回答下列問題:你認(rèn)為李同學(xué)的上述猜測(cè)中,不做實(shí)驗(yàn)就可排除的是:和(填序號(hào)),理由是:。你認(rèn)為黑色粉末還可能是,理由是。設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,用化學(xué)方法驗(yàn)證黑色粉末是否為Fe粉:。李同學(xué)將黑色粉末干燥后,用磁鐵靠近,發(fā)現(xiàn)粉末能被磁鐵吸引,于是得出結(jié)論:黑色粉末一定是Fe粉。你認(rèn)為李同學(xué)的結(jié)論對(duì)嗎?,理由。1.單質(zhì);穩(wěn)定鍍上一層其他金屬;6.B7.D8.A9.(1)+1;1.單質(zhì);穩(wěn)定鍍上一層其他金屬;6.B7.D8.A9.(1)+1;4:1;2)Cu2(O2CuO+CO2f+H2O分解反應(yīng);C、H2或CO(任選兩種)10.防止金屬銹蝕;金屬的回收利用;有計(jì)劃、合理地開采礦物;尋找金屬的代用品。11.鐵銹;B;鐵與試管內(nèi)的氧氣和水反應(yīng),消耗了氧氣,試管內(nèi)壓強(qiáng)減小;12.化學(xué)變化;表面潮濕,與氧氣充分接觸;表面清潔后,擦干晾放。13.設(shè):需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石質(zhì)量為x不活潑)2.Fe2O3在表面刷漆或噴漆;在表面涂上機(jī)油;在表面使其表面氧化生成致密的氧化膜3.D4.A5.①;②;③;Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2112160112X?X?80%(1—4%)X5.6t160X(1-4%)xs.6tX=112X8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論