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文檔簡(jiǎn)介
4增加船的載重量
教科版五年級(jí)下新知講解如何滿足人們對(duì)越來(lái)越大的船的需求?
我們已經(jīng)在自己做的鋁箔船上裝載了一定量的金屬墊圈,把自己的船成功升級(jí)為艘小貨船。然而隨著社會(huì)的發(fā)展,小貨船已經(jīng)不能滿足人們的需求,人們需要越來(lái)越大的船來(lái)滿足交通和運(yùn)輸貨物的需要。造船技術(shù)是怎樣解決這個(gè)問題的呢?新知講解1
把鋁箔做成船型容易漂浮在水面上。用邊長(zhǎng)12厘米的正方形鋁箔做成不同底面積的船,比較它們的載重量。
設(shè)計(jì)三艘不同底面積的鋁箔船。第一步:用三張邊長(zhǎng)為12厘米的正方形鋁箔做成船,你準(zhǔn)備怎樣增加船的載重量?底面積越大,載重量越大;船舷越高,載重量越大;體積越大,載重量越大。新知講解1
第二步:以一幅設(shè)計(jì)圖為例,確定船的底面邊長(zhǎng)和船舷的高度。船舷的高度為2cm船的底面邊長(zhǎng)為8cm新知講解1
第三步:設(shè)計(jì)三艘不同底面積的鋁箔船。(單位:厘米)船型1船型2船型3示意圖新知講解2
制作鋁箔船并計(jì)算體積。1.制作鋁箔船。制作材料:三張邊長(zhǎng)為12厘米的正方形鋁箔、刻度尺等。制作步驟:(1)根據(jù)設(shè)計(jì)圖在鋁箔上用刻度尺進(jìn)行測(cè)量,并標(biāo)注。(2)根據(jù)具體尺寸將自己的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為實(shí)物。新知講解2
2.計(jì)算三艘鋁箔船的體積。
根據(jù)學(xué)過的長(zhǎng)方體或正方體的體積計(jì)算公式,即"體積=底面積×高”進(jìn)行計(jì)算。船型1船型2船型3體積8×8×2=128(cm3)6×6×3=108(cm3)4×4×4=64(cm3)新知講解3
用墊圈測(cè)試三艘鋁箔船的載重量。實(shí)驗(yàn)材料:三艘不同底面積的鋁箔船、墊圈、水槽等。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將三艘不同底面積的鋁箔船放入水槽中。(2)從船型1開始,逐艘放入墊圈,分別記錄能承載墊圈的最大數(shù)量。實(shí)驗(yàn)記錄:船型1船型2船型3最大裝載量24個(gè)墊圈20個(gè)墊圈13個(gè)墊圈實(shí)驗(yàn)結(jié)論:用邊長(zhǎng)為12厘米的正方形鋁箔做船,船型1的載重量最大,它的底面積為64平方厘米,船舷的高度為2厘米,體積為128立方厘米。新知講解增加船的載重量新知講解
船的載重量跟什么有關(guān)?
通過設(shè)計(jì)、制作船和測(cè)試載重量,發(fā)現(xiàn)船的載重量與船的材料、結(jié)構(gòu)、墊圈放置的位置等多種因素有關(guān)。通過計(jì)算船的底面積和體積,還發(fā)現(xiàn)船的載重量與船的體積有關(guān)。1新知講解
怎樣提高船的載重量?
方法一:合理放置物品,節(jié)省空間,可以增加船的載重量。
方法二:相同重量和相同大小的材料,制作的船型體積越大,船的載重量就越大。2新知講解彈珠會(huì)滾動(dòng),導(dǎo)致船容易側(cè)翻,怎樣解決這個(gè)問題?用彈珠模擬生活中會(huì)滾動(dòng)的貨物,發(fā)現(xiàn)彈珠滾動(dòng)會(huì)導(dǎo)致船體不平衡,如何改進(jìn)才能使彈珠相對(duì)穩(wěn)定呢?先制作一個(gè)類似船能隔板的成品,直接放入鋁箔船中,再對(duì)比加上船艙隔板前后放置彈珠的難易程度。我們發(fā)現(xiàn)船艙分格后,船艙中彈珠的穩(wěn)定性得到了較大的提升。課堂練習(xí)
判斷題。1.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們需要越來(lái)越大的船,來(lái)滿足交通和運(yùn)輸貨物的需要。()2.我們可以通過給船艙分格的辦法去防止船發(fā)生側(cè)翻。()3.在設(shè)計(jì)我們的鋁箔小船時(shí),為了方便制作和計(jì)算,船舷高和船底長(zhǎng)都取整數(shù)較為合適。()4.科學(xué)技術(shù)可以改變船的載重量,推動(dòng)著船的發(fā)展。()5.我們可以通過減小船本身的體積和重量的方法去提高它的載重量。()6.鋼鐵制成的船一定比木制船的載重量大。()√√√√××課堂練習(xí)
選擇題(1)相同質(zhì)量的橡皮泥做成的船,把體積做得越大,裝載的貨物就()。A.越多
B.越少
C.不變
D.無(wú)法確定(2)小科把制作好的鋁箔船放入水中后,向船上加上砝碼。當(dāng)砝碼的質(zhì)量為100克的時(shí)候,小船剛好沉沒。那么小科這艘小船的載重量()。A.大于100克B.等于100克
C.小于100克D.無(wú)法判斷(3)同學(xué)們用橡皮泥造船,一組造的船最多能裝8個(gè)墊圈,二組造的船最多能裝12個(gè)墊圈。這兩個(gè)小組造的船排開的水量相比,()。A.一組的多
B.二組的多
C.一樣多D.無(wú)法判斷(4)要想使制作的鋁箔船更加平穩(wěn),我們可以()。A.增加小船重量B.為小船劃分船艙
C.減輕小船重量D.增加小船體積CABB課堂總結(jié)
增加船的載重量
本課要求根據(jù)自己設(shè)計(jì)的尺寸進(jìn)
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