高一作文雨線下的溫_高一作文本篇高一作文是由范文先生網(wǎng)收集于網(wǎng)絡，歡迎瀏覽！下的日子，總讓人想起傘，想起雨線下的溫情。小時候不喜歡雨天，更討厭傘。總覺得雨線成注，一種晦暗的心情就難割斷?？傆X得撐傘回校，簡直是一種累贅：帶它嘛，怕煩；不帶它，又怕淋濕。從什么時候對傘刮目相看，態(tài)度改觀？又是從什么時候會體會到那雨線下的親情？盡管雨水把遠遠近近都淋濕了，但在那片迷蒙的背后卻掩不住親情的陽光，沖不褪那清晰的印象一滂沱大雨的下午我孤零零地站在校門口，因無助而飲泣同都回家去了他不像我寧愿鬧別扭也肯帶一把傘。他們都聽話了傘去上學。我想冒雨跑出校門，但好大的雨啊！我怕未過馬路已經(jīng)變成落湯雞了，我望著天空，呆…忽然一把熟悉的紅花傘迎著我跑來了。那紅光很強，像透過雨幕的夕陽——我禁不住喜極而泣是，她為我送來了，在雨……什么時候對傘眷戀起來，甚至有點心醉呢？又是從什么時候感受那雨線下的溫情，禁不住心跳呢？“模，是一種視覺的凝固，而呆楞是一種情感的凝結。傘下那瘦弱的身影，讓愛化成永恒。一把雨傘，拉金母女的距離，在這方阻擋雨線侵襲的小小空間里，母女之間彼此給予溫暖的感情交流愈顯珍貴。本篇高一作文是由范文先生網(wǎng)收集于網(wǎng)絡，歡迎瀏覽！楊小萱一個靠靈感寫作的人?，F(xiàn)在她沒有大量的寫作只發(fā)表于以前的舊作品不將新的作品有所展示，無論是文或是小說。因為自己有個想法那是出書己在大量專注的運用自己潛在的靈感希望它可以好好的將我疼，將我愛。不知道出書的結果會是如何。那些讀過我文字的朋友我需要你們的鼓勵。楊小萱和你們一樣，需要有人站在她身邊，默默的幫助她，支持她。這樣她才會更有信心的站立。那些所有的文字，什么《凝聽雪的呼喚》什么《在美麗的陷阱里解脫》什么《這一切都不屬于我》等等，還有那寫獲獎的作品，請你們永遠的記住它們。人在，字在。它和我一樣，有靈魂。如果，我真的出版自己的書，你們還是會像支持我的作文一樣支持我的書嗎？我需要，需要你們對我的肯定信任。如果可以，請給我肯定。如果能行，請給我信任。走過高一作者秋乘著時間的列車奔馳于人生道上驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己因留戀于道路旁的鮮花虛度了一個春秋。在高一的這段時間內(nèi)，我經(jīng)歷了許多，也學會了許多。

走過高一我獲到了快樂快樂就是上課疲倦時聽聽老師講笑話樂就是下課放松時與同桌討論難題快就是一心血來潮拉著朋友簡簡單單聊幾句然睡意綿綿地接受周公的召喚。走過高一，我學會了勇敢，從膽小懦弱中解脫出來：在上課時，雖然有時回答錯誤，但我卻敢于積極發(fā)言在唱比賽雖在第一輪中就被淘汰但我敢于站在舞臺上亮出自己的歌喉；在演講中，雖然只是短短的幾分鐘，但我卻敢于說出自己心聲。走過高一，我學會了感恩：感謝老師，為我創(chuàng)造了一個又一個機會，讓我變得勇敢、樂觀；感謝老師，充當我們的慈父嚴母，在天氣變化時，給我們預報天氣情況，提醒我們及時添減衣服，同時又不放松我們的學習，時時告訴我們要努力，要加油；感謝老師，在我們失敗時，您耐心的安慰我們，在成功時，又與我們一同分享成功的喜悅。走過高一，我深深的明白了什么叫山有山，人外人”.在中這個大集體里，每個人都力爭上游，都想在光榮榜上留下自己的名字，在競爭中，我們難免會遇到對手手這個聽了就讓人感到害怕的詞卻要給它一個新的定義手即對你有用的手一雙把你推向成功的手。這個新的定義深深地扎根在我的腦中，因此，我不再害怕，不再畏縮。走過高一，我也經(jīng)歷了許多的挫折，但我明白了吃埑一智”,也逐漸適應這種有規(guī)律的生活，讓我變得更加完美。走過高一，我品嘗到了酸甜苦辣。這一年像一幅畫，有暖色也有冷色；這一年像一首歌，有高潮也有低潮；這一，像一條河緩流也有激流畫變得鮮明漸趨高潮河激起浪花我們正邁著堅定的步伐，走向高二、高三鄉(xiāng)戀作文600字江南的雨，綿綿不斷，迷蒙了眼前的景色，合著清風，使人的內(nèi)心也變得柔軟起來。雨聲淅淅瀝瀝雨順著屋檐滑滴地面濺起水花他的腳步踏過低洼的地面，雨水濺濕了他的褲腳渾然不覺巷深深草木稀前桃花始盛開舊屋子青瓦依舊，門扉上篆刻的小字猶在卻不有當年的歡聲戲語凝望著煙雨迷蒙的巷子憶起自己蹣跚學步時小叔曾帶他到河邊尋蚌曾在年少玩耍時躲上那青磚白瓦的屋頂由人焦急呼喊著四處尋找，過往景象歷歷在目，縱使過了多年，仍然牽扯著他的心，憶著往昔，他常年冷硬的面容逐漸露出笑容葉沙沙作響，風吹動荷花池，迎來一陣陣清香穿門堂，一路前行，最終抵達他身邊。多年來，他往返于南北兩地，他的足跡踏遍祖國大地，翻越一座座高山，涉過一條條河流。他不斷地為他人傳遞牽掛，卻不曾回到家鄉(xiāng)，去撫慰他自己的思念。山水復程，他的腳步始終不曾停下江南的細雨溫而繾綣纏著他的愁絲常行小路從楊柳依依到荒涼貧瘠他步伐由輕快轉向沉重待他老后多年來的領略與見聞便是他晚年唯一可以慰藉的事情了。這也算是安慰吧。雨水順著他的臉頰滑下如同母一貫溫柔細膩的撫摸少個漆黑寒冷的夜里他猛然從夢中驚醒有窗外一輪明月伴著孤身一人的他度過漫長的夜晚冷的月光照射到屋子里，一次次撕扯著他的心，他早已麻木了。隨著思緒漸遠他恢復了最初冷漠的模樣。這條小巷，他反反復復走了數(shù)十遍，仿佛這樣就能回到當初尾燈久不熄未走完的路在繼續(xù)而他與故鄉(xiāng)的距離，正不斷縮短有日會再次回到那里為故鄉(xiāng)是他永遠的牽掛是他最終的歸宿。揭西縣棉湖中學高一7班林偉寫最在乎的人的作文在乎

每一天都會和你見面，你對我發(fā)火、微笑、擔憂，我對你擔憂、微笑、發(fā)火。在夢中也能想起你的模樣，哪怕是腰間的一點點肥肉。真的，我親愛的、親愛的、最親愛的媽媽。在最愛的悠長的夏日午后我去華書店，你去逛商場們是那么迫不及待書里，周圍人流不斷，夾雜著汗味、燒烤味、甜品店的惡心味道，我絲毫不在意，就像不在意沒有跟你道別。小說中的時間與現(xiàn)實的時間完全不一樣是輕又慢讓感覺不到時間的流逝抬眼從密密麻麻的文字中望過去，居然已經(jīng)過了四個多小時?？墒菋寢屇?？怎么還沒來”忽然，的心頭涌上一股莫名的緊張么立無援那股混合在一起的難聞的味道忽然又冒了出來，包圍著我，壓抑著我，令我的胃里翻江倒海。陌生的人流將我圍困，匆忙，急躁，我必須努力站穩(wěn)才不會走。是站在門邊久久不見我等待的那個人，只看到一撥撥表情漠然的毫不相干的人群。時間一點點流逝，我的心在不斷下沉，我只能安慰自己“也許她試穿衣服的時間長了一點兒，也許她正在來的路上……可這掩蓋不了心中的焦慮：“不會——發(fā)病——吧——”清楚地記得，上五年級的那個早上，場差點兒到來的生死離別，呼嘯而去的救護車張發(fā)抖的外婆瞬間崩潰破碎的……用急促跳動的心祈禱愿我的生命，換來你一生的幸福平安閉上眼滿子都是你的影像一個細節(jié)每一處角落是，全都是你。你對我說過的每一句話、每一個字，都是那么親切悅耳，又如雷貫耳，甚至，我還沒對你說再見沒說過謝謝你沒說過我愛你可我是那么那么的在乎你。五小時零八”接近崩潰的時候個我最熟悉的身終于出現(xiàn)在我的視野之內(nèi)。你親切、淺笑、神采飛揚地向我走來，我的世界恢復正常，不再迷茫，不再害怕。因為你，我親愛的媽媽。走在燈紅酒綠的觀前街上始我滔滔不絕地講述你“戰(zhàn)利”傻地看著你，耳旁只是溫柔親切的聲音沒有真正的內(nèi)容我忽然想到在冰涼如水的夜晚向我講述我出生時的樣子如水的聲音如的眼神水的愛人印象深刻只是定定地望著你，用超過你愛我的愛包圍著——我的眼睛之光，世界之王，我是那么那么的在乎你，愛你，我親愛的、親愛的、最最親愛的媽媽。佳作點評你看一小小的人，在告訴你內(nèi)心波瀾起伏的愛戀牽掛是媽。我們寫心理感受時往往會？隔，描寫起來總是無話可說，總是生澀，其實看看小作者