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文檔簡介
2/2關(guān)于學(xué)校健康教育工作計劃3篇
關(guān)于學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案1
一、指導(dǎo)思想
以訓(xùn)練部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中學(xué)校健康訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅持健康第一、育人為本的思想,依據(jù)學(xué)校生生理、心理進展特點和規(guī)律,運用健康訓(xùn)練的理論和方法,切實加強學(xué)校健康訓(xùn)練工作,提高同學(xué)健康水平。培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng),促進他們身心全面和諧進展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強學(xué)校健康訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了健康訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:
組長:
副組長:
組員:
三、工作目標(biāo):
學(xué)校生健康訓(xùn)練的直接目標(biāo)是提高全體同學(xué)的身體素養(yǎng),最終目標(biāo)是促進同學(xué)全面進展。依據(jù)訓(xùn)練部及省、市訓(xùn)練部門對健康訓(xùn)練的有關(guān)精神,運用健康訓(xùn)練理論,結(jié)合同學(xué)實際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:
1.依據(jù)教材和實際,對同學(xué)進行健康學(xué)問訓(xùn)練。
2.培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少同學(xué)養(yǎng)成了以自我為中心,順手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,老師應(yīng)引導(dǎo)并培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.促進同學(xué)身體的全面進展。
健康訓(xùn)練工作應(yīng)留意對同學(xué)身體素養(yǎng)的全面培育,促進同學(xué)各方面的諧調(diào)進展,使每個同學(xué)有較強的健康意識。
四、工作重點:
(一)加強健康訓(xùn)練
1.認真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中學(xué)校健康訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》要求。
2.認真上好健康訓(xùn)練課,確保同學(xué)健康學(xué)問知曉率達100%。
3.充分利用隊會、黑板報、宣布傳達櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等開展形式多樣的健康訓(xùn)練宣布傳達活動。
4.做好一年一度的同學(xué)體檢工作和新生入學(xué)免疫接種驗證工作。
5.對高班級的同學(xué)在加強品德等方面的訓(xùn)練的同時,加強心理健康訓(xùn)練。
(二)做好學(xué)校衛(wèi)生工作
1.認真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,確保同學(xué)有一個潔凈、漂亮的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。做到校內(nèi)環(huán)境漂亮,衛(wèi)生保潔好,無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校內(nèi)陋俗。
2.做好每周五下午校內(nèi)外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動。
3.認真做好學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強對食堂的管理,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
4.加強對同學(xué)個人衛(wèi)生的檢查,督促同學(xué)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
5.按上級要求做好除四害工作。
6.重視同學(xué)健康習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。充分利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。
(三)開展傳染病防治工作
1.依據(jù)傳染病預(yù)防與把握工作預(yù)案,加強傳染病的預(yù)防常識訓(xùn)練。認真做好晨檢、午檢工作,對生病的同學(xué)準(zhǔn)時與家長聯(lián)系,堅持傳染病疫情報告制度,防治傳染病在校內(nèi)集中。
2.依據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣布傳達訓(xùn)練、消毒隔離等工作。
關(guān)于學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案2
本學(xué)期我校心理健康訓(xùn)練工作,以完善學(xué)校心理健康訓(xùn)練的組織機構(gòu)和工作機制為保障,以學(xué)校的工作方案、德育方案為指導(dǎo),認真貫徹執(zhí)行訓(xùn)練部《關(guān)于加強中學(xué)校心理健康訓(xùn)練的若干看法》,通過多種形式對不同年齡層次的班級同學(xué)進行心理健康訓(xùn)練和指導(dǎo),努力締造條件關(guān)心和激勵班級同學(xué)健康成長。
一、指導(dǎo)思想:
提高班級同學(xué)的心理素養(yǎng),提高班級同學(xué)的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中學(xué)校德育大綱中已明確將心理健康訓(xùn)練作為中學(xué)校德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對班級同學(xué)進行心理健康訓(xùn)練和輔導(dǎo),關(guān)懷班級同學(xué)提高心理素養(yǎng),健全人格,增加承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的力氣。
二、具體目標(biāo):
1、留意班級同學(xué)心理輔導(dǎo),做好班級同學(xué)心理詢問工作,做好個案輔導(dǎo)、登記工作。
2、重視心理詢問室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進一步在全校做好宣布傳達、發(fā)動、普及、訓(xùn)練等工作。
3、重視班級同學(xué)心理團體輔導(dǎo)工作。
4、不斷豐富老師的教學(xué)策略,有效提高訓(xùn)練教學(xué)水平。
5、做好家長的心理健康學(xué)問講座。
6、充分利用班隊會加強對班級同學(xué)的心理健康訓(xùn)練。(每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)
三、內(nèi)容要求:
1、學(xué)習(xí)心理與智能進展指導(dǎo)。
(1)關(guān)懷班級同學(xué)了解自己,熟識自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習(xí)的信念。
(2)引導(dǎo)班級同學(xué)形成猛烈恒久的學(xué)習(xí)動機。
(3)引導(dǎo)班級同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo),包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。
(5)特殊時段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕。
2、心情、情感、情操訓(xùn)練。
(1)熟識心情的豐富多樣性與易變性。學(xué)會熟識自己與他人的心情。
(2)把握把握、表達、發(fā)泄心情的適當(dāng)方式與合理途徑。
(3)學(xué)會保持主動心境的方法。
3、堅韌意志與承受挫折的訓(xùn)練。
(1)培育堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。
(2)培育班級同學(xué)形成處事果決的良好習(xí)慣。
(3)培育班級同學(xué)良好的自我把握力。
(4)引導(dǎo)班級同學(xué)正確應(yīng)對挫折與困難。
4、自我意識、人際交往及性訓(xùn)練。
(1)學(xué)會正確熟識自己,悅納自己,敬重自己、認為正確而不懷疑自己。
(2)學(xué)會正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長良好關(guān)系。
(3)正確熟識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。
5、人格養(yǎng)成訓(xùn)練。
(1)引導(dǎo)班級同學(xué)樹立進展健全人格的愿望與動機。
(2)留意班級同學(xué)的自我人格養(yǎng)成訓(xùn)練。
(3)對有人格障礙的班級同學(xué)進行重點輔導(dǎo)。
四、學(xué)校心理健康訓(xùn)練的途徑。
(1)心理課輔導(dǎo)。每個月的最終一周班主任老師利用班會課依據(jù)本班具體狀況開展心理活動課。
(2)心理詢問室。逐步開放“心靈家園”,接受以班級同學(xué)個體或小組為對象的詢問。逐步做到心理詢問室有專任老師負責(zé),固定的開放時間,固定的場所。
(3)辦好“心靈信箱”,以便個別班級同學(xué)羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進行溝通、預(yù)約詢問,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),特殊的由心理輔導(dǎo)老師進行個別詢問。
(4)以“點”帶“面”,利用學(xué)校宣布傳達陣地。
“各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校班級同學(xué)生疏的宣布傳達陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣布傳達心理學(xué)問,在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓班級同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
(5)指導(dǎo)家庭進行心理健康訓(xùn)練。
小班級同學(xué)的心理健康訓(xùn)練僅僅由學(xué)校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小班級同學(xué)心理健康訓(xùn)練主要依靠家庭訓(xùn)練,由于家庭才是班級同學(xué)的來源與歸屬,小班級同學(xué)心理健康最終要歸結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長應(yīng)當(dāng)合力重視小班級同學(xué)的心理健康訓(xùn)練,我們利用家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展小班級同學(xué)家庭心理健康訓(xùn)練。
(6)指導(dǎo)小班級同學(xué)進行自我心理健康訓(xùn)練。
指導(dǎo)小班級同學(xué)學(xué)習(xí)簡潔有效的自我心理健康訓(xùn)練的方法:
A、學(xué)會放松。要使小班級同學(xué)知道緊急是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移留意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)整放松的。
B、與人談心。要使小班級同學(xué)知道有問題要學(xué)會求助,在學(xué)校可以找老師、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理詢問電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學(xué)會與人談心一輩子受益。
C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小班級同學(xué)要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的關(guān)懷。老師和家長要敬重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小班級同學(xué)也不用過分擔(dān)憂自己的內(nèi)心隱秘被他人知道,要學(xué)會坦然地對人與對己。
本著“成長比成果重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w訓(xùn)練工全心投入,重視小班級同學(xué)自我心理健康訓(xùn)練,利用一切資源開展小班級同學(xué)心理健康訓(xùn)練,促進全體班級同學(xué)的健康進展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。
五、每月具體工作支配如下:
3月:
1、制定心理健康訓(xùn)練工作方案,明確本學(xué)期工作思路。
2、開放心靈家園,心理老師開頭正常值班。
3、開放“心靈信箱”。
3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進行心理健康學(xué)問專題講座。
4月:
1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)懷理輔導(dǎo)的學(xué)問、方法等。
2、建立班級同學(xué)心理檔案。
3、開展心理健康訓(xùn)練講座——打歡樂靈的歡快頻道,對班級同學(xué)進行常規(guī)心理健康測查。
5月:
1、利用家長會向班級同學(xué)家長宣布傳達心理健康學(xué)問。
2、開展心理健康學(xué)問專題講座。
6月:
2、心理健康訓(xùn)練學(xué)期工作總結(jié)。
3、心理健康訓(xùn)練檔案資料匯總整理。
關(guān)于學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案3
健康訓(xùn)練是以傳授健康學(xué)問、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的訓(xùn)練。我校將全面貫徹黨的訓(xùn)練方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,主動提高同學(xué)的自我保健力氣。主動推動學(xué)校各項衛(wèi)生保健工作的順當(dāng)實施。
一、主要工作
1、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對比衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中學(xué)校生健康訓(xùn)練基本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、后勤處,班主任及健康訓(xùn)練老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。
2、普及學(xué)校健康訓(xùn)練,健康訓(xùn)練課開課率達到100%;提高學(xué)校衛(wèi)生健康訓(xùn)練質(zhì)量,定期進行衛(wèi)生學(xué)問講座,定期更新衛(wèi)生窗與黑板報宣布傳達內(nèi)容;連續(xù)開展同學(xué)心理特殊、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。
3、從小培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病力氣,做好疾病把握工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預(yù)防宣布傳達工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病同學(xué)的矯治工作。
4、加強同學(xué)用眼衛(wèi)生的宣布傳達,培育正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動,留意養(yǎng)分均衡,提高眼保健操質(zhì)量。
5、組織同學(xué)參預(yù)愛國衛(wèi)生月活動;迎接衛(wèi)生部門本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改。
二、工作支配
一月份:擬訂《本年度學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案》,聯(lián)合訓(xùn)練處落實健康訓(xùn)練課課時和教學(xué)人員。
二月份:
1、學(xué)期開頭大掃除。
2、其次周開頭各班進行個人衛(wèi)生檢查。
3、衛(wèi)生委員例會。
三月份:
1、個人健康行為宣布傳達
2、衛(wèi)生講座《春季疾病預(yù)防學(xué)問》
四月份:
1、開展愛國衛(wèi)生月活動。
2、春季預(yù)防接種工作。
五月份:
1、愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。
2、衛(wèi)生講座《如何預(yù)防食物中毒》
六月份:
1、期末健康訓(xùn)練課期末測試
2、學(xué)期衛(wèi)生
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