總結(jié)上周的主要工作是跟蹤學(xué)習(xí)不積極，主要精力沒有放在學(xué)習(xí)上的學(xué)員。上周的主要談話對象是xx等。上周的工作基本全部完成了，下面就談話情況做一下總結(jié)。xx，經(jīng)過了四次考核還是沒有通過，并且多次發(fā)現(xiàn)在上課期間總是偷偷的在聊QQ，說明沒有把全部精力放在學(xué)習(xí)上。所以找他談話并提出警告，讓他想想是不是在陪太子讀書，為什么自己的考核成績這么差，并責(zé)令填寫“延長學(xué)習(xí)時間申請表”，雖然很不情愿。下周計劃再次和他的父親溝通，就他的情況做出說明，如果再不改變，將很難就業(yè)。xx，經(jīng)過這次考核發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)還是可以的，但經(jīng)常請假，不寫日志，不看將才和學(xué)以致用。所以找他談話，發(fā)現(xiàn)他有回去上班的念頭，勸他既來之則安之，當(dāng)前最主要的是做好當(dāng)下的學(xué)習(xí)。另外警告他，我們的學(xué)員守則必須遵守，每個人都有10分，扣完了就將解除就業(yè)安置協(xié)議，一定要注意。xx文，這段時間學(xué)習(xí)還是比較積極的，但似乎又要回到原來的老樣子，最近這次考核成績太差，并且周六的早上還請了一個假，說是拉肚子，日志也沒有寫。所以找他談話給他敲敲警鐘。告訴他學(xué)習(xí)是最考驗一個人的毅力的，一旦松懈就會又回到原來的老樣子，千萬注意，要打起精神來。xx，壞習(xí)慣很難改變，從他喝水的樣子就發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)不專心，并且發(fā)現(xiàn)上課期間玩手機，雖然表面上裝作很老實的樣子，但沒有把主要精力放在學(xué)習(xí)上，所以找他談話。總結(jié)了他過去的經(jīng)歷，為什么沒有養(yǎng)成一個好習(xí)慣，是因為原先的學(xué)習(xí)環(huán)境不好，如果在這里這種環(huán)境下還沒有學(xué)習(xí)的動力，這樣下去會是什么結(jié)果，會不會成了陪太子讀書，與其不好好學(xué)習(xí)，還不如回家找個工作呢。并且把這件事打電話告知了他的母親。下周繼續(xù)跟進。xx，通過幾次考核發(fā)現(xiàn)他的成績很差，同一套題反復(fù)做了5遍，還是不及格，說明他的確存在問題，找他談話，態(tài)度很誠懇，承認在上課期間和他的女朋友聊天，但也不至于考到成績這么差。最后和他的父親打了一個電話，說明情況，他不適合學(xué)習(xí)這行，考慮到他的家庭情況，勸他回家自己學(xué)習(xí)。我們承受不了第二個“商慶榮”。xx，因為發(fā)現(xiàn)他在上課期間多次打瞌睡，所以找他談話。他說因為家里的原因每天晚上都要幫家里收拾桌子，所以每天睡覺都很晚。告訴他不要因為這個影響了自己的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。周六下午說自己頭疼，請了一下午假回家。之后跟他母親核實發(fā)現(xiàn)并沒有回家，告知他母親請假時間和事由。下周重點關(guān)注。xx，通過他的日志發(fā)現(xiàn)有后悔退伍回來的想法，所以找他談話。查看他的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)還是很積極的，考核成績也可以。告訴他，要積極的看待這件事，留在部隊會和社會脫節(jié)的，他自己說也有這種感覺，再說最終還是要回到萊蕪的，鼓勵他還是要好好學(xué)習(xí)，以后找個好工作才是現(xiàn)在的目標(biāo)。意思就是這周的主要談話情況。下周計劃：跟蹤xx，每天找兩個學(xué)員談話。安排周三繼續(xù)觀看《互聯(lián)網(wǎng)時代》，并根據(jù)觀看的情況安排周六的演講。申請購買音