2023年八下物理期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．在木棒的一端纏繞一些銅絲做成簡易密度計，將其放入盛有不同液體的燒杯中，它會豎直立在液體中，由觀察到的現(xiàn)象可以判斷，下列燒杯中的液體密度最大的是（）A．AB．BC．CD．D2．下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（）A．用力把鉛球推出B．進站的火車受阻力作用，速度逐漸減慢C．蘋果受重力作用加速下落D．把橡皮泥捏成不同造型3．如圖甲所示，是建設(shè)羅泊灣大橋時使用的起吊裝置（圖中未畫出）的鋼纜繩拉著實心圓柱體A在距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降的情景．A在下降到江底之前，始終保持0.1m/s的速度不變．如圖乙所示是A下降到江底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖像（江水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg）．則A．A從開始下降直到江面的過程中，鋼纜繩對A做的功為5×104JB．A下降過程中重力的功率為5×103WC．A的密度為1.6×103kg/m3D．當A下降到水平的江底，卸下鋼纜繩后，A對江底的壓強為5×103Pa4．兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，則A．兩人對沙灘的壓力一定相同 B．腳印深的人對沙灘的壓強一定大C．兩人對沙灘的壓強一定相同 D．腳印淺的人對沙灘的壓力一定小5．“給我一個支點，我就能撬動整個地球”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是()A．

天平B．筷子C．

釣魚竿D．

鍘刀6．下列物理量估算不合理的是（）A．一個中學生的重力約500NB．人步行速度約10m/sC．人體的正常體溫約37℃D．人體平均密度約1g/cm37．如圖所示，是一密度計分別放入兩種不同液體靜止后的情形，關(guān)于兩次密度計所受浮力大小和兩種液體密度大小的關(guān)系，下列判斷正確的是（）A．密度計在甲杯中受到的浮力比乙杯中小B．密度計在甲杯中受到的浮力比乙杯中大C．甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小D．甲杯液體的密度比乙杯液體的密度大8．如圖所示，在已調(diào)好的天平的兩個托盤上放兩個一模一樣裝滿水的桶，其中右桶上飄著小木塊．關(guān)于天平會向哪邊傾斜的說法正確的是A．向左桶傾斜 B．向右桶傾斜 C．保持水平平衡 D．無法判斷9．關(guān)于粒子和宇宙，下列認識正確的是（）A．在電子、質(zhì)子和中子中，尺度最小的是質(zhì)子B．電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可以再分的C．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，地球是宇宙的中心D．固體的分子間只存在吸引力，所以凝聚在一起，有固定的外形和體積10．如圖是女排比賽時的場景，下列分析錯誤的是A．手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧．在擊打排球過程中人手對排球做了功C．排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于排球具有慣性D．排球上升過程中動能減小，重力勢能增大11．如圖所示，在水平桌面上放一個重300N的物體，物體與桌面的滑動摩擦力為60N，在水平拉力F的作用下物體以0.1m/s的速度勻速移動了2m，則水平拉力F所做的功及其功率的大小分別為A．120J6WB．600J30WC．720J36WD．480J24W12．下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是A．潛水艇在水中上浮與下沉 B．用吸管吸瓶中的飲料C．抽水機把水從低處抽到高處 D．高山上做飯要用高壓鍋13．對于小孩從滑梯上勻速下滑的過程，下列說法正確的是A．動能變小，勢能變大，機械能不變B．動能不變，勢能變小，機械能變小C．動能變大，勢能變小，機械能變小D．動能不變，勢能變大，機械能不變14．有一瓶食用油用掉一半，則剩下的半瓶油A．密度為原來的一半 B．質(zhì)量為原來的一半C．質(zhì)量與體積的比值為原來的一半 D．質(zhì)量、體積和密度都為原來的一半15．在探究光的反射規(guī)律時，老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上，坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學（如圖）．在這一現(xiàn)象中，光線的反射角是A．∠1B．∠2C．∠3D．∠416．如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個長方體物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，大小為200N，物塊A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中，正確的是A．F1=0NF2=200N B．F1=0NF2=0NC．F1=200NF2=0N D．F1=200NF2=200N17．小華是一名普通的中學生，下列估算值恰當?shù)氖茿．小華步行時的速度約為5m/s B．小華5s內(nèi)從一樓上到二樓的功率約為300WC．小華受到的重力約為50N D．小華站立時對地面的壓強約為103Pa18．我們生活在一個充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說法正確的是（）A．聲音是一種波，它可以在真空中傳播B．我們能“聽其聲而知其人”，主要是因為不同人的聲音的響度不同C．我們常說聲音“震耳欲聾”是指它的音調(diào)很高D．用超聲波清洗鐘表，說明聲具有能量19．如圖，A、B、C三個物體的質(zhì)量關(guān)系是mA＞mB＞mC，它們在同樣大的力F作用下，并沿力的方向移動相同的距離s，則力F對三個物體所做的功（）A．一樣多 B．對A做的功最多 C．對B做的功最多 D．對C做的功最多20．如圖所示，從金魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中，體積會變大，則氣泡受到的浮力和壓強的變化是A．浮力變大 B．壓強變大 C．壓強不變 D．浮力變小21．一艘船從東海駛?cè)朦S浦江時，船受的浮力將會（）A．浮力不變，船身下沉些 B．浮力增大，船身上浮些C．浮力減少，船身下沉些 D．浮力不變，船身上浮些22．測量力的常用工具是A．托盤天平 B．電子臺秤 C．彈簧測力計 D．磅秤23．下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是A．用手拍打衣服上的灰塵 B．運動員采用助跑跳遠C．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下 D．騎自行車時為了減速捏剎車閘24．2019年4月28日在匈牙利布達佩斯舉行的2019世界乒乓球錦標賽男單決賽中，中國選手馬龍以4比1戰(zhàn)勝瑞典選手法爾克，奪得冠軍。如圖所示，馬龍站在領(lǐng)獎臺上等待頒獎，此時馬龍受到的力有A．重力、馬龍對頒獎臺的壓力B．重力、地面對馬龍的支持力，領(lǐng)獎臺對馬龍的支持力C．重力、領(lǐng)獎臺對馬龍的支持力D．重力、馬龍對領(lǐng)獎臺的壓力，領(lǐng)獎臺對馬龍的支持力25．山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路，這樣車輛向上行駛時可以A．提高功率B．提高機械效率C．減小所需的牽引力D．減小所做的功26．如圖所示的工具中，使用時屬于費力杠桿的是A．托盤天平B．自拍桿C．門把手D．訂書釘27．以下簡單機械中屬于費力杠桿的是A．鉗子B．天平C．撬棒D．鑷子28．PM2.5是指大氣中直徑小于等于2.5μm的顆粒物，是造成霧霾的罪魁禍首。把它和其他粒子按照由大到小的排序排列，下列排列中正確的是A．分子、原子核、電子、PM2.5B．分子、原子核、PM2.5、電子C．分子、PM2.5、原子核、電子D．PM2.5、分子、原子核、電子29．如圖所示的簡單機械中，屬于費力杠桿的是A．托盤天平B．核桃夾C．剪鐵絲的手鉗D．剪頭發(fā)的剪刀30．關(guān)于力,下列說法不正確的是A．力是物體對物體的作用,離開了物體就沒有力的作用B．一個物體是受力物體,它必定是施力物體C．放在水平桌面上的書,對桌面有壓力D．物體自由下落時不受重力作用二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示,丘比特將箭搭在弦上并拉弦張滿弓,松手后,箭被射出去。在此過程中,弓箭具有的____能轉(zhuǎn)化為箭的____能。32．踢足球時腳對足球施加力的同時，腳也感到痛．這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是_________的，使腳感到痛的力的施力物體是_________．33．如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：力可以改變物體的_____________．上面的棋子由于________要保持原來的靜止狀態(tài)，同時，這些棋子因為受到______的作用，又落到下面的棋子上．34．如圖所示，A、B是分別盛有適量的煤油和水的相同容器，底面積均為100cm2，置于水平桌面上?，F(xiàn)將一實心小球分別放入A、B兩容器中（均無液體溢出），小球靜止后排開煤油和水的體積分別為20cm3和18cm3。則小球的密度為_____kg/m3；小球靜止在B容器中時，水對容器底的壓強增大了______Pa（ρ煤=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）。35．如圖所示，水平桌面足夠長，不計托盤質(zhì)量和滑輪與繩摩擦，物體A重10N.當物體B重為2N時，物體A保持靜止，這時A受到摩擦力為___N；當物體B重為3N時，物體A向右做勻速直線運動，運動一段時間托盤著地，在托盤剛剛著地的一小段時間內(nèi)，物體A做___運動，受到摩擦力為___N.36．如圖所示儀器的用途是測______,它的量程為_____牛.實驗室常用_____測量物體的質(zhì)量，用_____測量液體的體積。37．置于水平桌面上的課本，所受重力的施力物體是______，所受到的支持力是由于______發(fā)生了形變而產(chǎn)生的.38．把茶葉投入放在水平桌面上的茶杯中（如圖），倒入開水后發(fā)現(xiàn)茶葉漂浮在水面上，這是因為茶葉受到的浮力_____重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）的緣故；過一段時間，茶葉會逐漸勻速下沉到杯底（不考慮水的蒸發(fā)），這個過程中茶杯對桌面的壓力將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．39．某品牌易步車的部分參數(shù)如表所示。質(zhì)量為60kg的雯雯從家騎行該品牌易步車上學（如圖乙），以最大速度勻速行駛10min到達學校，行駛中易步車所受阻力為人和車總重的0.1倍。雯雯在水平路面上騎易步車時，車對地面的壓強是__________Pa。雯雯上學過程中，易步車電機的牽引力做的功是________J。（取g=10N/kg）電池4AH鋰電池最大速度18km/h單輪胎觸地面積25cm2輪胎個數(shù)2車身自重20kg40．為了紀念在科學歷程中做出杰出貢獻的科學家，人們往往會用他們的名字命名所從事研究的量的單位。如以物理學________的名字作為功率的單位，以物理學家________的名字作為力的單位。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．為了“探究影響浮力大小的因素”，小明從學校實驗室借到了彈簧測力計、燒杯、一個金屬塊、水和鹽水等器材，設(shè)計并進行了如圖探究實驗.（g=10N/kg）（1）用彈簧測力計直接測出了金屬塊重力為_________N；圖A中金屬塊浸在水中的體積為______m3；（2）分析B、C兩圖知道：當金屬塊浸沒入水中后，所受浮力的大小與它浸入水中的深度______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（3）小明打算利用圖A和D探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，這種方案_________（選填“可行”或“不可行”），其理由是__________；（4）綜合上述實驗可得：浸在液體中的物體受到浮力的大小與_________和_________有關(guān)；（5）根據(jù)收集到的實驗數(shù)據(jù)，可知鹽水的密度為_________kg/m3，金屬塊的密度為_________kg/m3。42．為研究液體內(nèi)部壓強特點，小華將透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎緊，如圖甲所示。（1）實驗中通過觀察橡皮膜的__________________研究液體壓強的持點。（2）將塑料瓶壓入水中，橡皮膜向瓶內(nèi)凸起，如圖乙所示，將瓶再向下壓，橡皮膜向瓶內(nèi)凸起的程度變_________（選填“大”或“小”），說明液體內(nèi)部壓強與液體的_________有關(guān)；（3）接著將某種液體緩慢倒入瓶中，當內(nèi)外液面相平時，橡皮膜仍向瓶內(nèi)凸起，如圖內(nèi)所示，說明倒入液體的密度_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度。（4）將甲圖中裝置倒置，在瓶口緊密連接一根無色透明膠管，并灌注紅墨水，如圖丁所示。使膠管內(nèi)液面高于橡皮膜，將塑料瓶橡皮膜的一端朝各個方向放置，橡皮膜都向瓶外凸出，說明液體內(nèi)部向各個方向都有_________。（5）使裝置保持丁圖所示位置不變，在橡皮膜上戳個洞，會有部分液體從洞口流出，最后穩(wěn)定時，塑料瓶和膠管里的液面相平，此時塑料瓶與膠管構(gòu)成1個_________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．工人使用如圖所示的滑輪組，在50s內(nèi)將重1500N的物體A勻速提升1m，拉力F的功率為40W．在此過程中，不計繩重和輪與軸間的摩擦．求：（1）拉力F；（2）動滑輪的總重G動．（3）滑輪組的機械效率44．用如圖所示的滑輪組提升300N重物，在繩子自由端施加的拉力F為125N，10s內(nèi)重物勻速上升2m，不計繩重和摩擦．請根據(jù)題中信息，完成下列各題，（1）在提升重物過程中，拉力F做的有用功、總功各是多少焦？（2）在提升重物過程中，拉力F做功的總功率是多少瓦？（3）在提升重物過程中，滑輪組的機械效率是多少?（4）該滑輪組的動滑輪重是多少牛？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】密度計使用時，始終漂浮在液面上，漂浮時浮力等于重，所以密度計在液體中受到的浮力都是相等的；根據(jù)阿基米德原理，即F浮=ρ由圖知，在C液體中，密度排開液體的體積最小，根據(jù)ρ液故選C。點睛：重點是浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，關(guān)鍵是牢記漂浮時浮力等于重，即浮力相等，再根據(jù)阿基米德原理可比較密度的大小。2、D【解析】

用力把鉛球推出，鉛球在力作用下，運動速度和運動方向都在發(fā)生改變，屬于力改變物體的運動狀態(tài)；進站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?，速度在減小，屬于力改變物體的運動狀態(tài)；蘋果受重力豎直下落，蘋果在重力作用下，速度越來越快，屬于力改變物體的運動狀態(tài)；把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形狀發(fā)生變化，屬于力改變物體的形狀；根據(jù)分析可知，選項ABC都是物體運動狀態(tài)的改變，D是物體形狀的改變。故選D。3、D【解析】

A．由圖乙可知，A從開始下降直到江面的過程中，下降高度h=vt=0.1m/s×20s=2m，鋼纜繩對A做的功W=Fs=3×104N×2m=6×104J，故A錯誤．B．A下降過程中重力的功率，故B錯誤．C．A全部浸沒在水中所受浮力，根據(jù)阿基米德原理可得，物體的體積，故A的密度，故C錯誤．D．由圖乙可知，A物體從開始浸入江水中至完全浸沒所用時間t’=30s-20s=10s，A物體的高度h’=vt’=0.1m/s×10s=1m，圓柱體A的底面積，當A下降到水平的江底，卸下鋼纜繩后，A對江底的壓力，則A對江底的壓強，故D正確．【點睛】本題是力學綜合計算題，具有一定的難度，讀懂圖，能從圖像中找出有用的信息并加以應(yīng)用是關(guān)鍵．4、B【解析】

AD．根據(jù)p=可得F=pS，兩人的重力及與沙灘的接觸面積（受力面積）不確定，壓力的大小無法確定．故AD錯誤；BC．兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，說明他們對沙灘的壓力效果不同，也就是壓強不同，所以，腳印深的人對沙灘的壓強一定大，故B正確，C錯誤．5、D【解析】

根據(jù)題意知，阿基米德設(shè)想的杠桿屬于省力杠桿．A．天平在使用時，動力臂等于阻力臂，即不省力也不費力，是等臂杠桿，故A不符合題意；B．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不符合題意；C．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C不符合題意；D．鍘刀在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D符合題意．6、B【解析】分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。解答：A、中學生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N．此選項符合實際。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故C符合實際；D、中學生的質(zhì)量在50kg左右，體積大約為0.05m3，ρ=m故選B【點睛】對物體長度、質(zhì)量、重力等進行估測，是初中物理的一項基本要求，平時結(jié)合所學知識對身邊的如：人高、教室高、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時做出正確判斷。7、D【解析】

因為密度計漂浮，所以F浮=G，密度計在兩種液體中受到的浮力相等，都等于密度計受到的重力G，由上分析知，AB錯誤；又F浮=ρ液gV排=G，由圖知，密度計排開液體的體積：V甲排＜V乙排，所以液體的密度：ρ乙＜ρ甲，D正確，C錯誤．8、C【解析】

根據(jù)題意知道，木塊漂浮在水面上，浮力等于重力，即F浮=G；根據(jù)阿基米德原理F浮=G排知道，G=G排，即木塊的重力等于排開水的重力；所以有木塊和沒有木塊的盛滿水的桶一樣重，故天平平衡，故只有C符合題意．9、B【解析】

A．在電子、質(zhì)子和中子中，尺度最小的是電子，故A錯誤；B．電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可以再分的，導(dǎo)致了后來盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型，故B正確；C．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，但地球并不是宇宙的中心，故C錯誤；D．固體的分子間同時存在著引力和斥力，依靠這些作用力凝聚在一起，有固定的外形和體積，故D錯誤；選B．10、A【解析】

A．手擊打排球的力和排球?qū)κ值淖饔昧儆谙嗷プ饔昧?，大小相等，故A錯誤，符合題意；B．在擊打排球過程中，運動員對排球施加了力的作用，并且在該力的方向上移動了距離，所以該過程中運動員對排球做了功，故B正確，不符合題意；C．由于排球具有慣性，所以排球離開手后還能繼續(xù)向上運動，故C正確，不符合題意；D．排球上升過程中，質(zhì)量不變，速度減小，其動能減小；同時高度增大，重力勢能增大，故D正確，不符合題意。11、A【解析】

物體勻速運動,可知物體受的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,即F拉＝f＝60N，拉力F所做的功W＝Fs＝60N×2m＝120J，拉力的功率：P＝Wt＝Fst＝Fv＝60N×0.1m/s＝6W.所以A【點睛】物體勻速運動，可知物體受的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，由W＝Fs求出拉力F所做的功；根據(jù)P＝Wt＝12、A【解析】

A．潛水艇的上浮與下沉是與物體的浮沉條件有關(guān)，與大氣壓無關(guān)，符合題意；B．吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，不符合題意；C．抽水機是利用水泵內(nèi)葉片的旋轉(zhuǎn)，把水泵內(nèi)的水甩出后，外界的水在大氣壓的作用下被壓進水泵里，不符合題意；D．高山上大氣壓低，導(dǎo)致液體的沸點降低，煮東西不容易熟，所以做飯要用高壓鍋，不符合題意。13、B【解析】

小孩在勻速下滑的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，動能的決定因素是質(zhì)量和速度，這兩個物理量都不變，所以動能不變；滑下說明高度下降，重力勢能減??；機械能等于動能加勢能，動能不變，重力勢能減小，所以機械能減??；故B正確。14、B【解析】

由于食用油用掉一半，則剩下的半瓶油質(zhì)量減少了一半，體積為原來的一半；由于瓶中的油的這種物質(zhì)沒有變，密度是物質(zhì)的特性，所以剩下的半瓶油的密度不會改變。所以A.C．D選項錯誤，B選項正確。A．密度不變,故A錯誤；B．質(zhì)量為原來的一半，故B正確；C．質(zhì)量與體積的比值即為密度，密度不變，質(zhì)量與體積的比值不變，故C錯誤；D．質(zhì)量、體積為原來的一半，密度不變，故D錯誤。15、B【解析】

由題意知，坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學，說明由AO入射的光線，反射后經(jīng)過OB；所以∠1為入射角，∠2為反射角，即B看到的是從A上發(fā)出的光線經(jīng)過平面鏡反射后進入B的眼中．故選B．【點睛】牢記入射角和反射角的概念．入射光線與法線之間的夾角叫做入射角；反射光線與法線之間的夾角叫反射角．16、A【解析】

做勻速直線運動，則其所受的合力為零，水平方向和豎直方向的合力均為零，對A受力分析，水平方向上，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運動，所以A、B間摩擦力F1等于零；做勻速直線運動，則其所受的合力為零，水平方向和豎直方向的合力均為零，對B受力分析，水平方向上，受到力F的作用，因為合力為0，所以B、C間一定有摩擦力，且摩擦力大小F2等于力F的大小,即F2=F=200N.故A正確。17、B【解析】試題分析：普通中學生步行的速度約1m/s，A不符合事實；小華的體重約500N，C不符合事實；普通人雙腳站立時對地面的壓強約，D不符合事實；小華從一樓到二樓所做的功約為：，功率為：，B符合事實。故選B。【考點定位】物理量的估算18、D【解析】

A．聲音是一種波，聲音以波的形式傳播，我們把它叫做聲波。聲音的傳播需要介質(zhì)，聲波不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播；故A錯誤；B．我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的音色不同；故B錯誤；C．震耳欲聾，是形容聲音特別響亮，快把耳朵震聾了，我們用響度來表示聲音的大小，故C錯誤；D．用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，說明聲波能傳遞能量，故D正確；19、A【解析】

作用在A、B、C三個物體上的拉力F相同，并沿力的方向移動相同的距離s，根據(jù)功的計算公式W=Fs，則力F對三個物體所做的功一樣多．20、A【解析】

AD．氣泡在上升過程中，氣泡的體積在不斷變大，排開水的體積等于氣泡的體積，根據(jù)F浮＝ρgV排知道，氣泡受到的浮力在不斷變大，故A正確，D錯誤；BC．氣泡在上升過程中，距離液面越來越近，即深度h越來越小，由p＝ρgh知道，氣泡受到水的壓強在不斷減小，故BC錯誤．21、A【解析】

船在東海和黃浦江均處于漂浮狀態(tài)，船受到的浮力大小等于重力大小，而船重力不變，則船受到的浮力大小不變，又因為海水密度大于江水密度，根據(jù)阿基米德原理可知：排開江水的體積偏大，則船身將下沉些，故A符合題意。22、C【解析】A、托盤天平是測量質(zhì)量的工具，故A錯誤；B、電子臺秤是測質(zhì)量的工具，故B錯誤；C、彈簧測力計是測力的工具，故C正確；D、磅秤是測質(zhì)量的工具，故D錯誤．故選C23、D【解析】試題分析：A、用手拍打衣服上的灰塵，灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài)，離開了衣服，利用了慣性，不符合題意．B、．對運動員助跑跳起后，離開地面，由于慣性人會繼續(xù)向前運動，利用了慣性，不符合題意．C、撞擊中，錘頭和錘柄一塊運動，錘柄受力靜止，而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運動，與錘柄結(jié)合的更結(jié)實，利用了慣性，不符合題意D、騎自行車時為了減速捏剎車閘，是利用增大壓力來增大摩擦力，不是利用慣性，所以符合題意．所以選D．考點：慣性點評：根據(jù)慣性是指任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，是物體固有的屬性，一切物體都具有慣性．對四個選項的物理情景進行逐個分析，然后與題目的要求進行對應(yīng)，從而得到答案．24、C【解析】

站在領(lǐng)獎臺上的馬龍，受到

重力和領(lǐng)獎臺對馬龍的支持力。25、C【解析】

A．從功率的計算公式P＝可知，要想判斷功率的大小，應(yīng)該同時考慮做功的多少和做功的時間，說法錯誤，不符合題意．B．從機械效率的公式η＝可知，要想判斷機械效率的大小，應(yīng)該同時考慮有用功和總功，說法錯誤，不符合題意．C．斜面模型加長了運動距離，但可以省力，減小了車輛上山時所需要的牽引力，說法正確，符合題意．D．從功的原理可知，使用任何機械都不省功，說法錯誤，不符合題意．26、B【解析】

A．托盤天平動力臂等于阻力臂是等臂杠桿；B．自拍桿動力臂小于阻力臂是費力杠桿；C．門把手動力臂大于阻力臂是省力杠桿；D．訂書釘動力臂大于阻力臂是省力杠桿。27、D【解析】

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【詳解】A.鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B.天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力也不費力；C.撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D.鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；故選D.28、D【解析】

物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成，原子由原子核和電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子和中子又由夸克構(gòu)成?！驹斀狻縋M2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，和其他粒子相比它的尺度最大；物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成，原子由原子核和和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成；原子核在中間，電子在原子核周圍繞著它運動，原子核大于電子；按照由大到小的排序排列是：PM2.5、分子、原子核、電子。故選D?！军c睛】本題考查宏觀和微觀物質(zhì)的尺度大小，宏觀世界的大小比較例如：宇宙、銀河系、太陽系、地球、月球的比較，微觀世界離子的大小比較例如：分子、原子、質(zhì)子、中子、夸克等微粒的比較。29、D【解析】

天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，不省力也不費力；核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；剪鐵絲的手鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；剪頭發(fā)的剪刀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；綜上所述，只有D符合題意，故選D。30、D【解析】

①力是物體對物體的作用，一個物體對另一個物體施加力的作用時，一定受到另一個物體的反作用力；②地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用．【詳解】A.力是物體對物體的作用，要產(chǎn)生力的作用，至少有兩個物體；一個物體不能產(chǎn)生力的作用；沒有物體就沒有力的作用。故A正確；B.力的作用是相互的，一個物體受到另一個物體力的作用時，一定對另一個物體施加反作用力。所以受力物體一定也是施力物體。故B正確；C.放在桌面上的書，受到豎直向下的重力的作用，所以對桌面有向下的壓力。故C正確；D.物體由于重力的作用自由下落。故D錯誤。故選D.二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、彈性勢動【解析】

第一空、第二空．丘比特將箭搭在弦上并拉弦張滿弓,此時弓弦具有彈性勢能,松手后,箭被射出去,箭有了動能。在此過程中,弓箭具有的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能。32、相互球【解析】

[1][2]物體間力的作用是相互的，當腳對足球施力時，足球同時對腳施力，因此，腳會感到痛，使腳感到痛的力的施力物體是球．33、運動狀態(tài)慣性重力【解析】

受到打擊的棋子飛出去，棋子的運動速度和方向都發(fā)生了變化，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)；

上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，由于下方的棋子飛出，在重力的作用下落在下面的棋子上．34、0.9×10318【解析】

第一空．根據(jù)題意知，小球在煤油和水中排開的液體體積不等，說明最少有一次是漂浮狀態(tài)，且水的密度大，則小球在水中一定是漂浮的，根據(jù)阿基米德得小球在水中所受浮力：F水=ρ水gV水=1.0×103Kg/m3×10N/Kg×18×10-6m3=0.18N，漂浮時浮力等于重力，故小球重力為：G=F水=0.18N；根據(jù)阿基米德得小球在煤油中所受浮力：F煤=ρ煤gV煤=0.8×103kg/m3×10N/kg×20×10-6m3=0.16N。F煤＜G，所以小球在煤油中沉底，故小球的體積為：V球=V煤=2.0×10-5m3可得小球的密度為：。第二空．小球靜止在水中時，排開水的體積為1.8×10-5m3，水面升高的高度為：。增加的壓強p=ρ水gh’=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.8×10-3m=18Pa。35、2減速3【解析】

[1]當物體B重為2N時，物體A受到向右的拉力大小等于物體B的重力為2N，物體A保持靜止，則A受到向右的拉力與A受到摩擦力為一對平衡力，所以A受到摩擦力大小等于拉力為2N。[2]當物體B重為3N時，物體A受到向右的拉力大小等于3N，物體A向右做勻速直線運動，則此時A受到的滑動摩擦力大小等于拉力為3N。在托盤剛剛著地的一小段時間內(nèi)，物體A受到向右的拉力消失，但由于慣性要繼續(xù)向右運動，此時受到向左的滑動摩擦力作用，所以物體A將做減速運動。[3]當拉力消失后，物體A對接觸面的壓力大小不變、接觸面的粗糙程度也不變，所以物體A受到摩擦力不變，仍然為3N。36、力的大小0~10N天平量筒【解析】

[1]圖中所示儀器是彈簧測力計，其作用是測量力的大??；[2]由圖可知，彈簧測力計的最大測量值為10N，即它的量程為0~10N；[3]實驗室用來測量物體質(zhì)量的工具是天平；[4]實驗室用來測量液體體積的工具是量筒。37、地球桌面【解析】

第一空．重力是地球附近的物體由于地球的吸引而受到的力，其方向總是豎直向下的；所以，置于水平桌面上的課本，所受重力的施力物體是地球；第二空．置于水平桌面上的課本，保持靜止，受到的桌面的支持力是一彈力，是由于桌面發(fā)生了形變而產(chǎn)生的。38、等于不變【解析】

根據(jù)的物體浮沉條件可知，茶葉漂浮在水面，是因為茶葉受到的浮力等于重力；茶杯對桌面的壓力等于茶杯、水和茶葉的總重力，所以不考慮水的蒸發(fā)，茶杯對桌面的壓力不變．39、1.6×1052.4×105【解析】

第一空．車和雯雯的總重力：G=（m人+m車）g=（60kg+20kg）×10N/kg=800N，雯雯在水平路面上騎易步車時，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，車對地面的壓力：F=G=800N，車對地面的壓強p==1.6×105Pa；第二空．由表格數(shù)據(jù)可知，易步車的最大速度：v=18km/h=5m/s，雯雯的家到學校的距離：s=vt=5m/s×10×60s=3000m；因易步車勻速行駛時受到的牽引力和阻力是一對平衡力，所以，牽引力做的功：W=F′s=fs=0.1Gs=0.1×800N×3000m=2.4×105J。40、瓦特牛頓【解析】

[1]功率的國際單位是瓦特。[2]力的國際單位是牛頓。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、2.86×10-5無關(guān)不可行沒有控制排開液體體積不變液體密度排開液體的體積1.1×1032.8×103【解析】

第一空．由圖可知，金屬塊重力為2.8N第二空．由圖A可知，此時金屬塊受到的浮力為：由得，金屬塊浸在水中的體積為：第三空．分析B、C兩圖可知，當金屬塊浸沒入水中后，在不同的深度，測力計的示數(shù)是相同的，則金屬塊所受的浮力相同，即浮力的大小與它浸入水的深度無關(guān)；探究浮力的大小與液體密度有關(guān)時，應(yīng)控制金屬塊排開液體的體積相同，而液體的密度不同；由圖A和圖D可知，兩圖中液體的密度不同，由于沒有控制排開液體的體積相同，故無法探究浮力的大小與液體密度的