2022年考研專業(yè)一考試真題及答案142_第1頁
2022年考研專業(yè)一考試真題及答案142_第2頁
2022年考研專業(yè)一考試真題及答案142_第3頁
2022年考研專業(yè)一考試真題及答案142_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

年考研專業(yè)一考試真題及答案

一、推斷題每小題2分,共15題

1、效果通常是指"正確地做事"。

2、在一個(gè)組織中,管理者的管理幅度越大,管理越有成效。

3、領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)是組織成員的追隨與聽從。

4、古典管理理論認(rèn)為,人是經(jīng)濟(jì)人。

5、顧客部門化是按產(chǎn)品或顧客流來劃分部門。

6、職權(quán)是指一個(gè)人所擁有的影響決策的力量。

7、政策、程序和規(guī)章也屬于方案范疇。

8、沒有目標(biāo),就沒有決策。

9、解決直線與參謀間沖突的方法是給予直線管理人員職能職權(quán)。

10、依據(jù)公正理論,掙五萬元年薪的人比掙十萬元年薪的人會感到不滿足。

11、菲德勒認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境可劃分為上下級關(guān)系、任務(wù)結(jié)構(gòu)和獎(jiǎng)賞權(quán)。

12、"餓肚子的音樂家"與馬斯洛的需求層次理論相沖突。

13、撤消正強(qiáng)化屬于自然消退的強(qiáng)化方式。

14、"亡羊補(bǔ)牢"屬于反饋掌握。

15、非正式溝通就是傳播小道消息,應(yīng)予以杜絕。

二、簡答題每小題10分,共5題

1、簡述馬斯洛的需求層次理論。

2、簡述對人的本性熟悉的四種假設(shè)。

3、簡述組織設(shè)計(jì)的原則(至少5個(gè))。

4、舉例說明領(lǐng)導(dǎo)的影響力來源。

5、簡述決策的方法有哪些?

三、案例分析題每小題30分,共1題

1、助理工程師楊一鳴,畢業(yè)于名牌高校,現(xiàn)已工作八年,四年前應(yīng)聘到一家工廠的工程部負(fù)責(zé)技術(shù)工作,工作勤懇負(fù)責(zé),技術(shù)力量強(qiáng),很快就成為廠里有口皆碑的四大金剛之一,名字僅排在一號種子廠技術(shù)部張工之后。然而,工資卻同倉庫保管員不相上下,一家三口尚住在來時(shí)住的那間平房。對此,他心中時(shí)常有些不平。趙廠長,一個(gè)出名的識才老廠長,一句人能盡其才,物能盡其用,貨能暢其流的孫中山先生名言,在各種公開場合不知被他引述多少遍了,實(shí)際上,他也是這么做的。四年前,楊一鳴調(diào)來報(bào)到時(shí),門口用紅紙寫的熱鬧歡迎楊一鳴工程師到我廠工作幾個(gè)不凡的大字,是趙廠長親自叮囑人事秘書部主任落實(shí)的,而且交代要把助理工程師的助理兩個(gè)字去掉,這的確讓楊一鳴當(dāng)時(shí)春風(fēng)不少,工作更賣力。兩年前,廠里有指標(biāo)申報(bào)工程師,楊一鳴屬有條件申報(bào)之列,但名額卻讓給一個(gè)沒有文憑、工作平平的老同志。他想問一下廠長,誰知,他未去找廠長,廠長卻先來找他了∶楊工,,你年輕,機(jī)會有的是。去年,他想反映一下工資問題,這問題的確重要,來這里其中一個(gè)目的不就是想增加收人,提高一下生活待遇嗎?但是幾次想開口,都沒有士氣說出來。由于廠長不僅在生產(chǎn)會上大夸他的成果,而且,他曾記得,有幾次外地人來取經(jīng),趙廠長當(dāng)著客人的面贊揚(yáng)他∶楊工是我們廠的技術(shù)骨于,是一個(gè)有創(chuàng)新意識的……哪怕廠長再忙,路上相見時(shí),總會。拍拍楊工的肩膀說兩句,諸如楊工,干得不錯(cuò),楊工,你很有前途。這的確讓楊一鳴興奮∶趙廠長的確是一個(gè)伯樂。此言不假,前段時(shí)間,他還把一項(xiàng)開發(fā)新產(chǎn)品的重任交給他呢,大膽起用年輕人,然而……最近,廠里新建好一批職工宿舍,聽說數(shù)量比較多,楊一鳴決心要反映一下住房問題,誰知這次趙廠長又先找他,還是像以前一樣,笑著拍拍他的肩膀∶楊工,廠里有意培育你人黨,我當(dāng)你的介紹人。他又不好意思開口了,結(jié)果家沒有搬成。深夜,楊一鳴對著一張報(bào)紙聘請欄出神。其次天一早,趙廠長辦公桌上壓著一張小紙條,寫著∶趙廠長∶您是一個(gè)懂得使用人才的好領(lǐng)導(dǎo),我非常鄙視您,但我打算走了。1.依據(jù)馬斯洛的需求層次論,住房、評職稱、提高工資和人黨對于楊工來說分別屬于什么需要?2.依據(jù)公正理論,楊工的工資和倉庫保管員的不相上下,是否合理?為什么?3.假如你是趙廠長,你將依據(jù)什么激勵(lì)理論,實(shí)行什么激勵(lì)措施來留住楊工?

參考答案:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論