菲翔學(xué)校七年級(jí)歷史下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題試題_第1頁(yè)
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墨達(dá)哥州易旺市菲翔學(xué)校合浦縣二零二零—二零二壹七年級(jí)歷史下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題〔考試時(shí)間是是:60分鐘,總分值是:60分〕一、單項(xiàng)選擇題(在下邊的選項(xiàng)里面,只有一個(gè)是正確答案,請(qǐng)將其選出并填入相應(yīng)的表格中,一共15小題,每一小題2分,一共30分)題號(hào)123456789101112131415選項(xiàng)縱觀中國(guó)歷史,一致是大勢(shì)所趨,民心所向,是不行阻攔的歷史潮流。以下朝代中,繼秦漢以后又一次一致中國(guó)的是〔〕A.唐代B.隋朝C.元代D.宋代先人議論大運(yùn)河說(shuō):“天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠。〞這反應(yīng)出隋朝開(kāi)通大運(yùn)河的作用是〔〕牢固了隋朝的統(tǒng)治B.方便了隋煬帝南巡隋朝大運(yùn)河的中心是〔〕長(zhǎng)安B.C.余杭D.涿郡“風(fēng)吹金榜落凡間,三十三人名字香。〞詩(shī)人高妙在琵琶記中:“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。〞與這一現(xiàn)象直接有關(guān)的制度是〔〕A.讓制B.郡縣制C.科舉制D.分封制“開(kāi)元年間,左右藏庫(kù),財(cái)物山積,不行任數(shù)。四方豐稔,百姓殷富。〞資料直接反應(yīng)了唐代開(kāi)元年間A.政治清明B.文化興隆C.民族團(tuán)結(jié)D.經(jīng)濟(jì)繁華“水激輪轉(zhuǎn),眾筒兜水,次底下傾于岸上以灌稻田,晝夜不息,絕勝人力。〞如右圖,這類(lèi)提水澆灌工具最早出現(xiàn)于〔〕A.東漢B.曹魏C.唐代D.北宋“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂(lè)——尺帶珠丹〞。這段話(huà)表達(dá)了中國(guó)古代哪兩個(gè)民族之間的友善關(guān)系〔〕A.漢族與匈奴B.漢族與突厥C.漢族與鮮卑D.漢族與吐蕃李白的望瀑布云:“香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。〞其創(chuàng)作風(fēng)格是〔〕A.語(yǔ)言凝重,沉雄渾樸B.豪放豪放,想象豐富C.清爽自然,真切動(dòng)人D.堅(jiān)毅樸素,開(kāi)朗粗暴9.“陳橋兵變〞“杯酒釋兵權(quán)〞等歷史典故與以下哪一個(gè)歷史人物有關(guān)?〔〕A.秦始皇B.漢武帝C.趙匡胤D.李世民10.宋代有諺語(yǔ)曰:“做人莫做HY,做鐵莫做針。〞當(dāng)時(shí)人們?yōu)楹尾灰詮腍Y為榮?〔〕A.宋代重文輕文武B.宋代重武輕文C.從HY死傷幾率大D.從HY收入低11.學(xué)會(huì)概括歷史展開(kāi)的階段特點(diǎn)是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請(qǐng)問(wèn)遼、宋、夏、金時(shí)期最明顯的階段特點(diǎn)是( )A.一致的多民族國(guó)家B.民族政權(quán)并立C.諸侯爭(zhēng)霸D.繁華與開(kāi)放的社會(huì)觀看風(fēng)光圖片刻,可知道這個(gè)地方曾是以下哪個(gè)王朝的國(guó)都?〔〕A.西夏B.回紇汗國(guó)C.南詔D.吐蕃我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程。其達(dá)成是在〔〕A.南北朝時(shí)期B.唐代時(shí)期C.北宋時(shí)期D.南宋時(shí)期〔〕A.唐代B.宋代C.元代D.明朝〔〕A.行中書(shū)B(niǎo).中書(shū)C.宣政院D.尚書(shū)二、資料分析題〔一共30分〕16.(10分)唐代開(kāi)通,經(jīng)濟(jì)繁華,文化興盛,聲名遠(yuǎn)播四海,是中國(guó)歷史上令人振奮的一段時(shí)期。請(qǐng)聯(lián)合所學(xué)知識(shí)完成以下有關(guān)唐代歷史主題的研究并回復(fù)有關(guān)問(wèn)題。資料一:君之因此明者,兼聽(tīng)也,其因此暗者,偏信也?!赫髻Y料二:水能載舟,亦能覆舟為人主,可不恐懼!——摘自貞觀政要資料三:貞觀十五年(641年)正月,贊普親身到柏海迎接公主?;氐酵罗?,他對(duì)親密的人說(shuō):“我父祖未有通婚上國(guó)者,今我得尚大唐公主,為幸實(shí)多。〞——選自中華上下五千年資料四:一個(gè)偉大和尚西行取經(jīng)的傳奇故事,一條由信念、堅(jiān)持和智慧澆鑄而成的求知之路,一個(gè)民族胸懷開(kāi)放,海納百川的真切寫(xiě)照?!獜?fù)旦大學(xué)錢(qián)文忠教授請(qǐng)回復(fù):(1)資料一采用魏征建議首創(chuàng)“貞觀之治〞的皇帝是誰(shuí)?(1分)上那么資料反應(yīng)了貞觀之治哪一方面的內(nèi)容?(1分)〔2〕資料二說(shuō)明貞觀皇帝意識(shí)到了什么本責(zé)問(wèn)題?(1分)他說(shuō)這番話(huà)的企圖安在?(1分)3)吐蕃人是現(xiàn)在哪個(gè)少量民族的先人?(1分)資猜中的“公主〞是指誰(shuí)?(1分)元代時(shí),HY正式成為中國(guó)的一個(gè)行政區(qū),HY設(shè)什么機(jī)構(gòu)進(jìn)展管轄?(1分)〔4〕“一個(gè)偉大和尚〞是指誰(shuí)?(1分)這條“由信念、堅(jiān)持和智慧澆鑄而成的求知之路〞的終點(diǎn)在哪里?(1分)從他身上我們學(xué)到什么精神?(1分)〔10分〕江南經(jīng)濟(jì)的展開(kāi)是古代中國(guó)的一抹亮麗。閱讀有關(guān)資料,回復(fù)以下問(wèn)題。資料一:據(jù)史冊(cè)記錄,漢朝時(shí)“楚越之地,地廣人稀,飯稻羹魚(yú),或許火耕江淮以南,無(wú)凍餓之人,亦無(wú)千金之家〞。——西漢史記資料二:兩宋時(shí)期,在天氣平和、資源豐富的南方,形成了著名天下的“糧倉(cāng)〞,培養(yǎng)出新的手工行業(yè),出現(xiàn)了世界上最早的紙幣。這些事實(shí)說(shuō)明,中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)已發(fā)生了影響深遠(yuǎn)的變化。資料三:國(guó)家根本,仰給東南。——宋史請(qǐng)回復(fù):(1)資料一反應(yīng)了漢朝時(shí)南方的花費(fèi)和生活情況是先進(jìn)仍是落伍?(1分)2〕資料二中所指的“世界上最早的紙幣〞叫什么?(1分)出現(xiàn)于哪個(gè)地域?(1分)有關(guān)于金屬錢(qián)幣,它有哪些長(zhǎng)處?(1分)(3)對(duì)比資料一與資料二、三,指出資料二中“中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)已發(fā)生了影響深遠(yuǎn)的變化〞的含義?(2分)哪些原由致使了這類(lèi)“變化〞?(4分)18.(10分)創(chuàng)新是一個(gè)民族展開(kāi)的靈魂,是一個(gè)民族進(jìn)步的不斷動(dòng)力。自古以來(lái)中華民族就是富裕創(chuàng)新精神的民族。聯(lián)合所學(xué)知識(shí)回復(fù)以下問(wèn)題。1)隋朝固然是一個(gè)短壽的王朝,但擁有重要的歷史地位,這一時(shí)期創(chuàng)辦的一項(xiàng)在中國(guó)歷史上以前持續(xù)了一千三百多年的制度是什么?〔1分〕貞觀時(shí)期,在政治長(zhǎng)進(jìn)一步完美了什么HY制度?〔1分〕2)元代的領(lǐng)土空前遼闊,為對(duì)全國(guó)推行有效的統(tǒng)治,元代首創(chuàng)了一項(xiàng)對(duì)后代產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的政治制度,這項(xiàng)制度是什么?〔1分〕寫(xiě)出元代建立什么行政機(jī)構(gòu)增強(qiáng)了對(duì)HY地域的管轄?〔1分〕(3)唐代農(nóng)民利用自己的聰慧才華創(chuàng)建的澆灌工具是什么?〔1分〕4〕北宋時(shí)期,宋真宗從越南引進(jìn)一種高產(chǎn)稻種

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