付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、把下面每一組的兩個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式。
(1)7×8=56
56-30=26
______
(2)50+13=63
63÷7=9
______
2、用口訣“二四得八”寫出兩個(gè)除法算式是(
)和(
)。
3、把21支鉛筆平均分給4個(gè)小朋友,每人可以分(
)支,還多(
)支;如果每人分6支,還差(
)支。
4、3個(gè)6相加的和是(
);30里面有(
)個(gè)5。
5、7268是由7個(gè)千,(
)個(gè)百,(
)個(gè)十,(
)個(gè)一組成的。
6、看圖寫數(shù)、讀數(shù)。
寫作:(
)
寫作:(
)
寫作:(
)
讀作:(
)
讀作:(
)
讀作:(
)二、選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分,每小題只能選一個(gè)選項(xiàng),選錯(cuò),多選,少選均不得分)
7、在有余數(shù)的除法中,除數(shù)和余數(shù)比較(
)。A.除數(shù)比余數(shù)小B.余數(shù)比除數(shù)小C.除數(shù)和余數(shù)一樣大
8、36里面有(
)個(gè)4。A.4B.6C.9
9、下列現(xiàn)象中,(??)屬于旋轉(zhuǎn)。A.拉衣服的拉鏈B.?dāng)Q瓶蓋C.跳遠(yuǎn)時(shí)的腿部運(yùn)動(dòng)
10、雷雷是一名二年級(jí)的學(xué)生,他的體重大約是(
)。A.500克B.200千克C.26千克
11、把彩色小燈泡按“四紅、三黃、二綠、一紫”的規(guī)律依次排列,第200個(gè)是(
)顏色的。A.紅B.黃C.綠D.紫三、判斷題(本題共5小題,每小題2分,共10分)12、18÷3×3=2。(
)13、72-38+28和72-(38-28)的計(jì)算結(jié)果相等。(
)14、把24-8=16和16÷4=4合并成綜合式是(24-8)÷4=4。(
)15、計(jì)算7×3和21÷7用同一句乘法口訣。(
)16、在讀2090時(shí),只讀一個(gè)0。(
)四、計(jì)算題(本題共4小題,每小題5分,共20分)
17、直接寫出得數(shù)
74+26=
49÷7=
6×8=
35÷7×5=
4×9-28=
600+400=
24÷4=
53-35=
2100+2000=
160+300=
18、用豎式計(jì)算。
(1)28+25+17=
(2)84-40-27=
(3)72-47+16=
18、用你喜歡的方法計(jì)算。
(1)94-37-44
(2)67-26+17
(3)66-(58-35)
(4)100-(28+56)
19、在下圖中用4顆珠子表示出一個(gè)只讀一個(gè)“零”的數(shù)。
五、解答題(本題共4小題,每小題5分,共20分)
20、學(xué)校書法小組,每組9人,可以分成4組,如果每組6人,可以分成幾組?
21、三班45名同學(xué)去旅游,每輛中型客車坐25人,小車每輛4人,請(qǐng)你安排一下,派幾輛中型客車,幾輛小車三班學(xué)生人員正好坐滿?
22、
(1)這個(gè)數(shù)寫作(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026重慶一中寄宿學(xué)校融媒體中心招聘1人備考題庫及答案詳解參考
- 公共場(chǎng)所綠化養(yǎng)護(hù)景觀管理手冊(cè)
- 2026海南渠田水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)有限公司天津分公司招聘?jìng)淇碱}庫及答案詳解(新)
- 2026年數(shù)據(jù)庫性能調(diào)優(yōu)實(shí)戰(zhàn)課程
- 起重吊裝安全督查課件
- 職業(yè)共病管理中的病理機(jī)制探討
- 職業(yè)健康科普資源整合策略
- 職業(yè)健康監(jiān)護(hù)中的標(biāo)準(zhǔn)化質(zhì)量管理體系
- 職業(yè)健康溝通策略創(chuàng)新實(shí)踐
- 職業(yè)健康歸屬感對(duì)醫(yī)療員工組織承諾的正向影響
- 2026屆南通市高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 寫字樓保潔培訓(xùn)課件
- 2026中國(guó)電信四川公用信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司社會(huì)成熟人才招聘?jìng)淇碱}庫有完整答案詳解
- 計(jì)量宣貫培訓(xùn)制度
- 2026中國(guó)電信四川公用信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司社會(huì)成熟人才招聘?jìng)淇碱}庫有答案詳解
- 2026.05.01施行的中華人民共和國(guó)漁業(yè)法(2025修訂)課件
- 原始股認(rèn)購(gòu)協(xié)議書
- 多金屬資源回收綜合利用項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 鉆井泥漿基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 新課標(biāo)人教版中考物理專題訓(xùn)練集1-25專題附答案
- 新《治安管理處罰法》考試參考題庫500題(含各題型)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論