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文檔簡介

2015年中考數(shù)學(xué)試1(3(2015? A.B. C.()﹣1=D.(考點:二次根式的混合運算;負整數(shù)指數(shù)冪.專題:計算題.AB進行判斷;根據(jù)負整數(shù)整數(shù)冪對B進行判斷;根據(jù)完全平方對D進行判斷.解答 解 與不能合并,所以A選項錯誤B、原式 =2,所以B選項正確 ,所以C選項錯誤D、原式=3﹣2+1=4﹣2,所以D選項錯誤.B.點評:本題考查了二次根式的計算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根2.生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種的長度約為表示為 考點:科學(xué)記數(shù)法—1a×10﹣n,與較大數(shù)0的個數(shù)所決定. a×10﹣n1≤|a|<10,n為0的個數(shù)所決定.3(3(2015?1, 考點:分析:俯視圖是從上面看所得到的圖形,此幾何體從上面看可以看到一個長方形,中間 解:其俯視圖為.點評:此題主要考查了畫三視圖,關(guān)鍵是掌握俯視圖所看的位置,注意要把所看到的棱4(3(2015?234那么 95和 B.90和 C.90和87.5D.考點:分析:找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平解答 解:在這一組數(shù)據(jù)中9是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是點評:5(3(2015? A.m≥B.m≤C.m≥考點:分析:方程有實數(shù)根,則△≥0,建立關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍. 點評 6(3(2015?∠BCD的度數(shù)是 考點:分析:首先根據(jù)∠BOD=88°,應(yīng)用圓周角定理,求出∠BAD的度數(shù)多少;然后根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),可得∠BAD+∠BCD=180°,據(jù)此求出∠BCD的度數(shù)是多少即可.解答 解即∠BCD136°.點評: (1)此題要考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)是要明確:圓內(nèi)接四邊形的對角互補.圓內(nèi)接四邊形的任意一個外角等于它的內(nèi)對角(就是和它相鄰的內(nèi)角的對角.7(3(2015?xx的方程是() 考點:由實際問題抽象出一元二次方程.專題:幾何圖形問題.分析:設(shè)人行道的寬度為x602,列出一元二次方解答 解:設(shè)人行道的寬度為x米,根據(jù)題意得(18﹣3x(6﹣2x)=60,點評:本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,利用兩塊相同的矩形綠地面積之和602得出等式是解題關(guān)鍵.8(3 A.B.C.D.考點:二次函數(shù)的圖象;反比例函數(shù)的圖象.專題:分析:本題可先由反比例函數(shù)的圖象得到字母系數(shù)的正負,再與二次函數(shù)的圖象相比較解答 解:由解析式y(tǒng)=﹣kx2+k可得:拋物線對稱軸拋物線與y軸的交點為y軸的負半軸上;本圖象與k的取值相,故A錯誤;yyB正確;拋物線與y軸的交點在y軸的正半軸上,本圖象與k的取值相,故C錯誤;拋物線與y軸的交點在y軸的正半軸上,本圖象與k的取值相,故D錯誤.(1)(2)二、填空題(324分9(32015? x(x﹣y(x+y) 考點:提公因式法與法的綜合運用分析:先提取公因式x,再對余下的多項式利用平方差繼續(xù)分解. =x(x﹣y(x+y故答案為:x(x﹣y(x+y點評:本題考查了用提公因式法和法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取10(3(2015?數(shù),則這個兩位數(shù)能被3整除的概率是.考點:分析:3解答 解:如下表,任意抽取兩個不同數(shù)字組成一個兩位數(shù),共6種情況,其中能被24,42∴組成兩位數(shù)能被3整除的概率為==.點評:本題考查了求概率的方法:列表法和樹狀圖法.關(guān)鍵是通過畫表格(圖)求出組11(3(2015?點重合,若A點的坐標為(﹣1,0,則點C的坐標為(,﹣) 考點:正多邊形和圓;坐標與圖形性質(zhì).專題:計算題.分析:OEEFYG∠GOE=30°;在Rt△GOE中,則GE=,OG=.即可求得E的坐標,和E關(guān)于Y軸對F點的坐標,其他坐標類似可求出. 在Rt△OEG中,∠GOE=30°,OE=1.∴GE= ∴A(﹣1,0,B(﹣ ,C( )D(1,0,E( ,F(xiàn)(﹣故答案為,﹣30°的角所對的邊等于斜邊的一半,12(3分(2015? 是.考點:扇形面積的計算;弧長的計算.專題:計算題.分析:利用弧長列出關(guān)系式,把圓心角與弧長代入求出扇形的半徑,即可確定出扇解答 點評:此題考查了扇形面積的計算,以及弧長,熟練掌握是解本題的關(guān)鍵13(3(2015?BC.若AB=2,∠BCD=30°,則⊙O的半徑為 考點:分析:連接OBBE,求出∠BOE=60°OB即 連接OB, 即⊙O的半徑為,點評:BEOB14(3(2015?(0,4,△OABx軸向右平移后得到△O′A′B′,點A的對應(yīng)點A′是直線y=x上一點,則點B與其對應(yīng)B′間的距離為 考點:一次函數(shù)圖象上點的坐標特征;坐標與圖形變化-BB′=AA′A′的坐標,所以根據(jù)兩點間的距離可以求得線段AA′的長度,即BB′的長度.解答 (0,4,△OAB又∵點A的對應(yīng)點在直線y=x上一點∴4=x,解得(5,4點評:本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、坐標與圖形變化﹣﹣平移.根據(jù)平移BB′=AA′是解題的關(guān)鍵.15(3(2015?BE,將△BCEBECADFCE的長為.考點:翻折變換(折疊問題分析:設(shè)CE=xAD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.由折疊的BF=BC=5,EF=CE=x,DE=CD﹣CE=3﹣xRt△ABFAFDFRt△DEFx的方程即可解決解答 解:設(shè)ABCD∵將△BCEBECADFRt△ABFRt△DEF點評:本題考查了折疊的性質(zhì):折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的16(3(2015?出發(fā),沿北偏東15°方向航行一段距離后到達B處,此時從觀測站O處測得該船位于北偏東60°的方向,則該船航行的距離(即AB的長)為 考點:解直角三角形的應(yīng)用-分析:過點A作AD⊥OB于D.先解Rt△AOD,得出AD=OA=2km,再由△ABD是等腰直角三角形,得出BD=AD=2km,則AB=AD=2km.解答 解:如圖,過點A作AD⊥OB于Rt△AODRt△ABD即該船航行的距離(即AB的長)為2km.故答案為2km.點評:本題考查了解直角三角形的應(yīng)用﹣方向角問題,難度適中,作出輔助線構(gòu)造直角三、解答題(636分17(62015? 考點:x2﹣1=(x+1(x﹣1,(x+1(x﹣1 (x+1(x﹣1x(x+1)﹣(2x﹣1)=(x+1(x﹣1解得x=2.x=2(x+1(x﹣1)≠0,(1)解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化(2)(3)18(6(2015? 考點:分析:先解不等式組中每一個不等式的解集,再利用求不等式組解集的口訣“大小中解答 解點評:本題主要考查了一元一次不等式組解集的求法,其簡便方法就是利用口訣求解.求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小中間找,大大小小解不了(無解集19(6(2015?部分學(xué)生進行了一次體育科目測試,把分為四個等級:A級:優(yōu)秀;B級:良好;C級:及格;D級:不及格,并將繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根4500名,根據(jù)測試情況請你估計不及格的人數(shù)有多D考點:條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖;概率分析 (1)首先根據(jù)題意求得總?cè)藬?shù),繼而求得A級與D級占的百分比,求得C級D(3)由概率的定義,即可求得這名學(xué)生成績是D級的概率. (1),A級占:×100%=15%,D級占,D,(3)D點評:此題考查了概率的應(yīng)用以及扇形統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖的知識.用到的知識點20(6(2015?4,B(3,﹣2,C(6,﹣3畫出△ABCxM點為位似中心,在網(wǎng)格中畫出△A1B1C1的位似圖形△A2B2C2,使△A2B2C2△A1B1C1考點:作圖-位似變換;作圖-分析 (1)點評:此題主要考查了軸對稱變換以及位似變換,根據(jù)題意得出對應(yīng)點位置是解題關(guān)21(6(2015?EBCBDAEFEF:FA考點: (2)由四邊形ABCD是平行四邊形,可證得△BEF∽△AFD,即可求得EF:FA的值. 證明(1)在平行四邊形ABCD中,AD∥BC,(2)∵ABCD∵EBC點評:此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)與平行四邊形的性質(zhì).熟練掌握平行四邊形22(6(2015?50元/70元/個.原計劃募捐3400元,兩種款式的書包共60個,那么這兩種款式的書包各買多少在捐款活動中,由于學(xué)生捐款的積極性高漲,實際4800元,如果至少兩80個,那么女款書包最多能買多少個?考點:分析 (1)設(shè)原計劃買男款書包x個,則女款書包(60﹣x)個,根據(jù)題意得(2)y個,則男款書包(80﹣y) (1)4020(2)y個,則男款書包(80﹣y)個,40點評:本題考查了一元一次方程、一元一次不等式的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意四、解答題(23題、248分,25題、261036分23(8(2015?PB、AB,∠PBA=∠C.求證:PB是⊙O連接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半徑為2,求BC的長考點: (2)證明△ABC∽△PBO,得出對應(yīng)邊成比例,即可求出BC的長. (1)證明:連接OB,如圖所示:∵AC是⊙O∴PB是⊙O(2)解:∵⊙O的半徑為2點評:本題考查了切線的判定、圓周角定理、平行線的性質(zhì)、相似三角形的判定與性24(8 ,3)在拋物線y=﹣x的圖象上,設(shè)AB求∠AOB考點:分析 (1)首先求得拋物線的對稱軸,然后確定點A關(guān)于對稱軸的交點坐標即可(2)根據(jù)確定的兩點的坐標確定∠AOC和∠BOC的度數(shù),從而確定∠AOB的度數(shù). (1)∵y=﹣ (2) 點評:本題考查了二次函數(shù)圖象上的點的坐標及二次函數(shù)的性質(zhì),能夠確定拋物線的對25(10(2015?5天的試銷情況進行統(tǒng)計,得到如下數(shù)據(jù):單價(元/件銷量(件5天銷售額的平均數(shù)(銷售額=單價×銷量y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(不需要寫出函數(shù)自變量的取值范圍;預(yù)計在今后的銷售中,銷量與單價仍然存在(2)20/考點:二次函數(shù)的應(yīng)用.專題:應(yīng)用題.分析 y=kx+bk與bxWWx的二次函數(shù)解析式,利用二次W最大時x的值即可.解答 (1)(元把(30,40)與(40,20)代入得:,x根據(jù)題意得:=(x﹣0)y=x﹣0(2x100)=﹣x2140x﹣2000﹣2(x3)x=35時,W35點評:此題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式,以及二次函數(shù)的26(10(2015?A1C1CAA1CA1B1C1繞點C(A1)按逆時αA1C1ABMAC=a.A1C1若a=,當α=45°時,計算兩個三角板部分圖形的面積當α=60°時,用含a的代數(shù)式表示兩個三角板部分圖形的面積 考點:幾何變換綜合題.專題:創(chuàng)新題型.分析 (1)在Rt△ABC中,由特殊銳角三角函數(shù)值,先求得BC的長,

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