《說話要算數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.明白守信是每一個(gè)人都應(yīng)具備的優(yōu)良品質(zhì)，是一個(gè)人的立身處世之本。2.認(rèn)識(shí)失信行為造成的影響和后果，理解守信的意義和價(jià)值，做到誠(chéng)實(shí)守信。3.從誠(chéng)實(shí)守信的典故中受到啟發(fā)，在生活中努力成為講誠(chéng)信的人，發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：了解失信行為及其后果難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)守信的意義和價(jià)值，做到誠(chéng)實(shí)守信。三、教學(xué)過程【課堂引入】故事導(dǎo)入：《曾子殺豬》導(dǎo)語(yǔ)：關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信，在我國(guó)歷史上有很多有名的典故，今天我們要講的這個(gè)故事也跟誠(chéng)實(shí)守信有關(guān)，叫做“曾子殺豬”。出示任務(wù)：觀看視頻《曾子殺豬》，想想曾子為什么一定要?dú)⒇i？反饋指導(dǎo)：學(xué)生積極思考故事內(nèi)涵教師總結(jié)：曾子是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人，他不欺騙自己的孩子，也培養(yǎng)了孩子講誠(chéng)信的品德。設(shè)計(jì)意圖：通過寓意豐富的故事，讓學(xué)生充分領(lǐng)會(huì)誠(chéng)信的意義和價(jià)值。一、誰(shuí)還相信他的話活動(dòng)一：小劇場(chǎng)—“愛保證”和“不食言”導(dǎo)語(yǔ)：有一句話叫做“無信而不立”，說話算數(shù)是人的一個(gè)重要品質(zhì)。說話不算數(shù)的人，不僅會(huì)失去別人的信任，還會(huì)害人害己。不信的話，到我們的小劇場(chǎng)來看看吧。出示任務(wù)1：小劇場(chǎng)—我是“愛保證”反饋指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生想象失信行為對(duì)別人和自己的影響，進(jìn)行角色扮演。教師總結(jié)：因?yàn)椤皭郾ＷC”同學(xué)經(jīng)常做保證卻說話不算數(shù)，老師、朋友和家人都對(duì)他失去了信任，大家可能都會(huì)慢慢的遠(yuǎn)離他，他覺得非常傷心，應(yīng)該怎么做，才能改變大家對(duì)他的認(rèn)知呢？出示任務(wù)2：小劇場(chǎng)-我是“不食言”反饋指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生從守信的角度進(jìn)行角色扮演。教師總結(jié)：當(dāng)“愛保證”變成“不食言”以后，答應(yīng)了別人的事情一定盡力去做到，大家從他的身上看到了責(zé)任感和誠(chéng)信，更加的信賴和喜歡他了。出示任務(wù)3：閱讀課本11頁(yè)活動(dòng)園，與小組同學(xué)分享有關(guān)失信的故事或成語(yǔ)，說一下對(duì)你的啟發(fā)。反饋指導(dǎo)：從故事中分享失信行為帶來的后果教師總結(jié)：孝悌忠信、禮義廉恥的精神傳承至今，每一部分在我們的傳統(tǒng)文化中都不可或缺。古代這些失信的故事也啟發(fā)了世人，失信于人輕則傷人傷己，重則禍國(guó)殃民。所以，我們每一個(gè)人都要堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。設(shè)計(jì)意圖：通過小劇場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生想象關(guān)于失信行為帶來的影響，并與傳統(tǒng)故事相結(jié)合進(jìn)行有力佐證，讓學(xué)生樹立誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。二、那些說話算數(shù)的人活動(dòng)二：小小分享會(huì)—尋找生活中說話算數(shù)的人導(dǎo)語(yǔ)：當(dāng)一個(gè)人具備誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，會(huì)贏的別人的敬佩和尊重，反之，會(huì)讓別人討厭和遠(yuǎn)離。出示任務(wù)1：播放視頻【典型案例】張青和李媛的故事，和同學(xué)分享，失信和守信有什么區(qū)別，如何做到守信用？反饋指導(dǎo)：閱讀并思考教師總結(jié)：在特殊情況下沒有履行諾言，及時(shí)的和對(duì)方說明情況，得到了別人的諒解，這不屬于不守信的行為。反之，無緣無故不遵守諾言，也不加以解釋，才是不守信的表現(xiàn)。出示任務(wù)2：你生活中有說話算數(shù)的人嗎，和大家分享他們的故事吧。反饋指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中尋找例子。教師總結(jié)：生活中，我們都很敬佩說到做到的人，而那些不守信用的人，我們一定會(huì)敬而遠(yuǎn)之，誠(chéng)信是人與人之間交往的重要品質(zhì)，做人一定要說話算數(shù)，答應(yīng)的事，用心踐行。出示任務(wù)3：分享關(guān)于誠(chéng)信的故事和成語(yǔ)。反饋指導(dǎo)：引導(dǎo)積極討論分享教師總結(jié)：孔子曾說“民無信不立”，可由此引申出人如果沒有信用，就沒有立足之地，十分深刻的說明了誠(chéng)信的重要性。我們要從代代相傳的誠(chéng)信故事中汲取營(yíng)養(yǎng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的現(xiàn)代人。設(shè)計(jì)意圖：根據(jù)課本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生積極