體育社會(huì)學(xué)之勘阻及廣創(chuàng)作體育社會(huì)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)介于體育科學(xué)和社會(huì)學(xué)之間的一門綜合性學(xué)科（填空）體育社會(huì)學(xué)：是一門把體育這類社會(huì)文化現(xiàn)象作為一個(gè)不斷更改發(fā)展的整體，運(yùn)用社會(huì)學(xué)的研究視角，研究體育與其余社會(huì)現(xiàn)象之間的互相關(guān)系，體育與人的社會(huì)行為、社會(huì)觀點(diǎn)的關(guān)系，以及體育運(yùn)動(dòng)構(gòu)造、功能、發(fā)展動(dòng)力和限制因素，用以推進(jìn)體育和社會(huì)集剪發(fā)展的社會(huì)學(xué)的分支學(xué)科（名詞解說）體育社會(huì)現(xiàn)象構(gòu)成三因素：社會(huì)、個(gè)人及其社會(huì)行動(dòng)、人與社會(huì)的關(guān)系四大派別中，影響較大的是帕森斯的構(gòu)造功能主義（填空）第二章體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)分層、流動(dòng)與控制第一節(jié)社會(huì)分層與體育運(yùn)動(dòng)社會(huì)分層：社會(huì)中的人們被劃分為高低有序的分歧等級(jí)、條理的過程和現(xiàn)象（名詞解說）2.社會(huì)分化分為：水均分化與垂直分化社會(huì)分層尺度：瑪克斯韋伯以為社會(huì)分層有三種次序：法律次序、經(jīng)濟(jì)次序和社會(huì)次序第二節(jié)社會(huì)流動(dòng)與體育運(yùn)動(dòng)社會(huì)流動(dòng)：是必定社會(huì)分層系統(tǒng)下的社會(huì)地點(diǎn)或社會(huì)地位的改動(dòng)過程或現(xiàn)象，人能夠從一個(gè)階級(jí)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪粋€(gè)階級(jí)、一層階級(jí)轉(zhuǎn)變至另一層階級(jí)、一種職業(yè)轉(zhuǎn)釀成另一種職業(yè)。一種社會(huì)地位轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N社會(huì)地位社會(huì)流動(dòng)的方式（由社會(huì)分層決定的）（一）垂直流動(dòng)會(huì)讓水平流動(dòng)；（二）自然流動(dòng)與非自然流動(dòng)（三）體育的職業(yè)流動(dòng)第三章社會(huì)構(gòu)造中的體育運(yùn)動(dòng)體育的實(shí)質(zhì)是對(duì)人的關(guān)照，適量的人口數(shù)目是體育得以發(fā)展的優(yōu)秀前提1）社會(huì)總?cè)丝跀?shù)目過多，造成人均體育教師數(shù)目、人均體育經(jīng)費(fèi)。人均體育場(chǎng)所面積被擠占，挪作他用，影響體育的正常發(fā)展2）學(xué)校學(xué)生數(shù)目過多，造成人均體育教師數(shù)目、人均體育經(jīng)費(fèi)。人均體育場(chǎng)所面積和人均體育器械設(shè)備數(shù)目的嚴(yán)重缺少，因?yàn)閷W(xué)校自己體育資源的貧乏，更不可能向社會(huì)開放3）家庭兒女?dāng)?shù)目過多也倒霉于體育的發(fā)展4）在競(jìng)技體育領(lǐng)域，必定的人口基數(shù)是運(yùn)動(dòng)員選材的基本條件，人口數(shù)目過少倒霉于運(yùn)動(dòng)員的選拔，更倒霉于天才運(yùn)動(dòng)員的浮現(xiàn)第四節(jié)體育運(yùn)動(dòng)在教育中的地位和作用一、體育運(yùn)動(dòng)與個(gè)性的形成和發(fā)展（簡(jiǎn)答）（一）個(gè)性的觀點(diǎn)：是指一個(gè)人在其生理素質(zhì)和個(gè)性心理特色的基礎(chǔ)上，在必定的社會(huì)歷史條件下，經(jīng)過社會(huì)生活的實(shí)踐鍛煉與陶冶，逐漸形成的觀點(diǎn)、態(tài)度、習(xí)慣與行為。它是一個(gè)人比較穩(wěn)固的生理、心理素質(zhì)和社會(huì)行為特色的總和（二）體育與發(fā)展個(gè)性的關(guān)系：性格的形成與體育有著親密的關(guān)系，自我意識(shí)受個(gè)人價(jià)值觀的支配，對(duì)四周狀況作出判斷，并主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境（三）促使個(gè)性形成和發(fā)展的體育因素（四）體育中促使個(gè)性形成與發(fā)展的方法第四章社會(huì)文化中的體育運(yùn)動(dòng)第二節(jié)文化的因素與特征文化的特征：多樣性、一致性、共有性、發(fā)展性第四節(jié)社會(huì)文化中的體育文化1．現(xiàn)代體育文化的特色（填空）：世俗化、公正性、專業(yè)化、理性化、制度化、量化、紀(jì)錄堅(jiān)持第五章社會(huì)進(jìn)步中的體育運(yùn)動(dòng)第一節(jié)社會(huì)惡性運(yùn)轉(zhuǎn)中的體育運(yùn)動(dòng)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展大概上能夠分為三種種類：良性運(yùn)轉(zhuǎn)和協(xié)調(diào)發(fā)展、中性運(yùn)轉(zhuǎn)和模糊發(fā)展、惡性運(yùn)轉(zhuǎn)和畸形發(fā)展（必考，填空）第六章社會(huì)制度中的體育運(yùn)動(dòng)社會(huì)制度大概可分為集權(quán)制、分權(quán)制與均權(quán)制三種種類（填空題）體育制度的構(gòu)成因素：與體育有關(guān)的觀點(diǎn)、規(guī)范、組織和設(shè)備（填空題）中國(guó)體育制度改革的特色（簡(jiǎn)答題）（一）體育改革的緊急性1．國(guó)際環(huán)境要求加速體育改革（二）體育改革的漸進(jìn)性由政治、經(jīng)濟(jì)改革的漸進(jìn)性決定的（三）體育改革的相對(duì)滯后性（四）體育改革的長(zhǎng)久性體育改革與社會(huì)改革比較而言，歷程更長(zhǎng)，也獲得重要進(jìn)展，中國(guó)體育改革在不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上最后達(dá)成第七章社會(huì)關(guān)系與互動(dòng)中的體育運(yùn)動(dòng)社會(huì)角色：是指與人們的某種社會(huì)地位、身份相一致的一整套權(quán)益、義務(wù)的規(guī)范與行為模式（名詞解說）體育運(yùn)動(dòng)中的社會(huì)角色種類（填空）1）先賦角色與自致角色；（2）自覺的角色與不自覺的角色；3）規(guī)定性角色與開放性角色；（4）功利性角色與表示性角色體育集體：體育事業(yè)發(fā)展的重要組織形式，是聯(lián)系個(gè)人與體育社會(huì)的中介，也是體育社會(huì)學(xué)研究的重要內(nèi)容（名詞解說）體育運(yùn)動(dòng)中社會(huì)互動(dòng)的構(gòu)成因素（簡(jiǎn)答）（一）互動(dòng)主體；（二）互動(dòng)需求與目標(biāo)；（三）互著手段；（四）互動(dòng)規(guī)則；（五）互動(dòng)環(huán)境第八章社會(huì)生活中的體育運(yùn)動(dòng)生活方式：社會(huì)整體構(gòu)造及其運(yùn)轉(zhuǎn)狀況詳細(xì)而生動(dòng)的反應(yīng)形式，對(duì)它的研究有助于人們認(rèn)識(shí)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律（名詞解說，必考）體育休閑的特色與價(jià)值（簡(jiǎn)答）（一）休閑體育的特色（二）體育休閑的社會(huì)功能第九章競(jìng)技體育的社會(huì)學(xué)剖析競(jìng)技體育定義：在全面發(fā)展身體，最大限度地發(fā)掘和發(fā)揮人（個(gè)體或集體）在體力、心理、智力等方面的潛力的基礎(chǔ)上，以登攀運(yùn)動(dòng)技術(shù)頂峰和創(chuàng)建優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)成績(jī)?yōu)橹饕康牡囊环N運(yùn)動(dòng)過程2．運(yùn)動(dòng)比賽規(guī)則擁有