第第頁1-2分鐘自我介紹合集3篇1-2分鐘自我介紹篇1

我是個虎頭虎腦的男孩，人人見到我都會笑著說：“瞧，這孩子養(yǎng)得多好！”記得學(xué)跆拳道的時候，師兄弟們都親切地叫我：大頭大頭，下雨不愁！

我長得這么好，是由于我特殊能吃。當(dāng)我狼吞虎咽地吃著肉時，媽媽會說我是一只小野獸。除了愛吃葷菜，我還對水果情有獨(dú)鐘。彎彎的香蕉、紅紅的蘋果、黃黃的橘子、極具獨(dú)特的西紅柿，我都喜愛吃；其中我最愛的還是黃黃的橘子。還記得奶奶家門口那個小小的水果攤，上面擺滿了各種各樣的水果，惋惜奶奶總愛把我關(guān)在家里；那一天，剛會走路的我最終逮到了一個時機(jī)，搖搖擺晃地來到水果攤前，美美地吃了個夠，然后抱著滾圓的肚子回家拉著奶奶去買單，真是先斬后奏呀！

雖然我長得很壯實(shí)，但一點(diǎn)也不笨拙，跑步時，我總能一馬領(lǐng)先。如今流行的滑板我也玩得很溜。一年前就拜師學(xué)習(xí)羽毛球了，進(jìn)步比擬明顯。

喜愛運(yùn)動的我也比擬能靜下心來，這要?dú)w功于三年的毛筆字培訓(xùn)，不僅讓我寫的一首美麗的毛筆字，而且練就了堅(jiān)韌的毅力。我還特殊愛看；這半年來，我又看了《可怕的科學(xué)》、《西游記》、《安徒生童話》等書。

我，一個陽光男孩，你情愿和我交伴侶嗎？

1-2分鐘自我介紹篇2

敬重的各位考官、各位評委教師：

通過三輪的考試，今日，我以本崗位綜合筆試第一的成果榮幸進(jìn)入了面試。對我個人來說，這次時機(jī)就顯得特殊之珍貴。

我叫黃大煒，今年27歲。20xx年7月我從湖南師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)打算內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費(fèi)生包安排之后，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”圓滿的失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小由于師資缺乏，后經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)當(dāng)了一年的臨時代課教師。

回想起那段時間真是既甜美又美妙，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“教師”、“教師”的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的全部不快都立刻煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，20xx年起國家開頭清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，靜靜地離開了學(xué)校。

今日，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照看已上了年紀(jì)的父母，我始終留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不管生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名榮耀的人民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾屢次參與考試，但都由于各種緣由而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有時機(jī)，我就始終考下去，直到抱負(fù)實(shí)現(xiàn)為止。

如今的`我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐煩和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。

教師這個職業(yè)是神圣而宏大的，他要求教師不僅要有豐富的學(xué)問，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就非常注意自身的全面進(jìn)展，廣泛地培育自己的愛好愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注意學(xué)問學(xué)習(xí)的同時我還留意培育自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工應(yīng)當(dāng)具備的最至少的素養(yǎng)。

假設(shè)，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力氣，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個榮耀的稱號。

1-2分鐘自我介紹篇3

敬重的各位評委教師：

上午好!

今日很榮幸來這里參與面試，同時也感謝貴院賜予我這次時機(jī)!

我叫XX，就讀于XXXX學(xué)校，是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，表現(xiàn)良好，成果優(yōu)異，充分把握了護(hù)理專業(yè)的根底理論學(xué)問，并一次性通過了全國英語四級和公共養(yǎng)分師三級的考試，同時能嫻熟運(yùn)用計算機(jī)的各項(xiàng)根本操作技能!

在三年的學(xué)習(xí)期間讓我熟悉到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，有很強(qiáng)的實(shí)踐性，結(jié)合了自然科學(xué)和社會科學(xué)的理論體系，形成了護(hù)理的根底理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾，她燃燒自己，照亮別人的精神和用愛心、細(xì)心、耐煩、責(zé)任心照看每一位病人的工作看法，讓我毅然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè)，同時也成為我從事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對待工作的看法，在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限喜愛!我愿盡微薄的力氣幫助醫(yī)生關(guān)心患者及其家屬減輕苦痛，讓他們主動面對疾病，并戰(zhàn)勝疾病!

我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，能夠吃苦耐勞，做事主動仔細(xì)主動，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠仔細(xì)主動對待生活，在貴院實(shí)習(xí)期間，帶教教師的悉心指導(dǎo)下，能夠嫻熟運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理操作技能，并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理