—大學生實習工作計劃范文實習顧名思義，在實踐中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時分，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。以下是給大家整理的高校生實習工作方案范文，希望對大家有所幫忙。高校生實習工作方案1一、實習目的：1、通過教育實習，使師范生在實踐中接受老師職業(yè)道德的教育和訓練，體驗和感受老師職業(yè)的榮耀感和責任感，自覺強化師德修養(yǎng)，培育和穩(wěn)固獻身于小學教育事業(yè)的專業(yè)思想。2、通過教育實習，使師范生將所學得的文化科學學問、教育專業(yè)學問轉(zhuǎn)化為育人技能。提高對根底教育的熟悉，樹立正確的教育思想，初步把握科學的教育、教學方法。3、通過教育實習，培育師范生獨立工作力量，在指導老師的幫忙下，根本上能按教育、教學的理論要求上好小學各門實習課，學會做班主任，少先隊輔導員工作和組織課外活動及家訪。二、教育實習的內(nèi)容和要求：1、進行課堂教學實習。每個文科、理科方向?qū)嵙暽匦钃握Z文一周、數(shù)學一周以及圖、音、體等將以下材料報送統(tǒng)計學院教務辦。1、各專業(yè)實習方案將以下材料報送統(tǒng)計學院教務辦。1、各專業(yè)實習工作總結(jié)1、確定實習單位：20X年12月23日之前，選擇分散實習的同學，本人提出申請，由輔導員組織填寫分散實習統(tǒng)計表，由輔導員交商學院辦公室。20X年12月29日之前，確定集中實習的地點并完成集中實習的同學編組及指導老師分配。2、布置實習任務：20X年12月29日之前，各系召開畢業(yè)實習發(fā)動會，向同學介紹本次實習目的、根本內(nèi)容和要求。3、指導老師見面：20X年2月19日之前，指導老師與同學見面，給所指導的同學提出詳細要求。1、同學必需嚴格遵守學校及實習單位的布置，主動主動地完成實習單位交付的各項實習任務。2、周小結(jié)：同學在實習期間，每周必需寫一份小結(jié)，實習結(jié)束后交實習指導老師，作為成果評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必需結(jié)合實習的實際情況，匯報本周實習工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會和經(jīng)驗。3、實習報告：同學必需在實習結(jié)束時撰寫實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論學問，結(jié)合在實習單位實習的實際情況撰寫。實習報告不少于3000字。實習結(jié)束后交給指導老師。4、實習鑒定：實習結(jié)束時同學應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》，并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署看法及鑒定，并加蓋實習單位的公章后帶回。5、同學可提供的其它材料：假如同學在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、工程可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院；假如觸及實習單位的商業(yè)秘密，可以復印其封面、名目等部分內(nèi)容，并讓實習單位出示你參與該工程的證明1、實習匯報：20X年4月16日—4月20日由各專業(yè)方向?qū)嵙曋笇Ю蠋熃M織同學進行實習匯報。2、成果評定：同學實習結(jié)束返校后，必需上交周小結(jié)8份、實習報告和畢業(yè)實習鑒定表。成果評定標準：出勤20%，周小結(jié)20%，實習報告20%，實習鑒定表20%，實習匯報20%。指導老師做好同學畢業(yè)實習成果評定，4月25日前以系為單位上報學院辦公室。各系按15%的比例上報優(yōu)秀實習生。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得8學分。畢業(yè)實習不能免修。五、實習要求1、指導老師負責給同學布置實習任務，提出詳細要求；對集中實習的同學，指導老師應到實習點了解同學實習情況，進行必要的檢查和指導，作好考核工作，對分散實習的同學應通過郵件及電話進行聯(lián)系檢查和指導；組織同學進行實習情況匯報，并負責收交周小結(jié)、實習報告、實習鑒定表、評定實習成果。2、輔導員負責通知同學各項事宜，處理同學實習過程中遇到的各種突發(fā)大事，做好同學離校、返校登記工作，幫助指導老師管理同學。3、同學的實習地點和單位確定以后，必需保持穩(wěn)定。集中實習的同學在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位；分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并按時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?、開頭實習后，應按時與指導老師聯(lián)系，匯報實習情況。5、不準占用實習時間進行與實習內(nèi)容無關的活動。6、參與實習的同學必需仔細填寫周小結(jié)、實習報告和實習鑒定表。六、留意事項1、實習同學必需遵守國家法律、法規(guī)，遵守實習紀律和實習單位的有關規(guī)章制度，特別要留意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。2、在實習過程中，遇到問題、困難或特別情況，請按時向輔導員和指導老師匯報。3、留意人身安全，防止意外損害。高校生實習工作方案5今年X月底，20X屆畢業(yè)生將開頭為期一個多學期的頂崗實習，為組織做好本屆畢業(yè)頂崗實習工作，依據(jù)學院關于頂崗實習的管理規(guī)定，特制定我系本屆畢業(yè)生頂崗實習方案與布置如下。一、頂崗實習的目的通過頂崗實習，培育同學吃苦耐勞、團結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進一步增加同學實際操作力量、專業(yè)應用力量和崗位順應力量，并取得用人單位正式聘用。二、頂崗實習的形式與指導老師布置1、實行學校布置與同學自主聯(lián)系相結(jié)合的方法確定實習單位。學校布置主要以供需見面聘請的方式進行，自主聯(lián)系則由同學本人申請，系部批準后辦理相關手續(xù)。2、由我系和實習單位分別指派實習指導老師，負責對同學實習過程及撰寫實習業(yè)務報告的指導、批閱及成果評定等工作。我系指導老師須于頂崗實習開頭前與所分配指導的同學集中見面，布置任務及要求，明確上交資料時間和雙方聯(lián)系方式，實習期間，指導老師要做好頂崗實習指導記錄。三、同學頂崗實習的任務與要求1、遵紀守法，嚴格遵守安全操作規(guī)程，文明生產(chǎn)。聽從布置，仔細完成實習崗位工作任務。2、敬愛師長、團結(jié)友愛，正確處理上、下級工作關系和人際關系。3、實習中期向指導老師提交《頂崗實習報告》初稿；實習結(jié)束前郵寄或面呈提交《頂崗業(yè)務報告》終稿（打印紙質(zhì)）、實習鑒定表（須實習單位蓋章）。4、實習結(jié)束時按規(guī)定上交與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》、《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表》。四、成果考核同學實習成果由指導老師依據(jù)同學實習表現(xiàn)、實習單位評價與實習報告評定分為優(yōu)秀、合格、不合格，完成頂崗實習鑒定表。未能按實習方案完成實習、未交實習報告者，不認定實習工作，不進行畢業(yè)綜合評價和考核，實習成果合格方可按規(guī)定畢業(yè)。五、工作程序和時間布置X月20日～X月31日學校布置和自主聯(lián)系確定實習單位（辦理審批手續(xù)）；系部確定指導老師，各指導老師布置與同學集中見面。X月1日～X年6月頂崗實習階段X年3月20日前，提交《頂崗實習業(yè)務報告》初稿，指導老師提出修改看法。X年6月20日前，提交《頂崗實習業(yè)務報告》終稿和實習鑒定表，同時上交“就業(yè)協(xié)議書和調(diào)查表”。X年7月1日前，指導老師完成同學實習業(yè)務報告等資料批閱，提交評定成果。X年7月，畢業(yè)生返校清考，畢業(yè)典禮、領取畢業(yè)證書。六、其他事項1、學校布置或自主聯(lián)系確定實習單位后，要在系同學科辦理具體的信息登記。2、同學從指導老師處領取相關實習資料后，方可離校開頭頂崗實習。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者，其實習成果視為不合格，由此造成的一切后果自負。3、未繳清學費或未辦理注冊手續(xù)的同學，不能參與頂崗實習。高校生實習工作方案6為強化同學的實踐操作力量，做到理論與實踐相結(jié)合，依據(jù)《計算機專業(yè)教學大綱》，進行為期一學期的實習教學。詳細布置如下：一、實習目的為培育在政治素養(yǎng)上牢靠、理論學問上有肯定層次、專業(yè)技能操作過硬的初、中級技術人才。同學在校經(jīng)過系統(tǒng)的計算機專業(yè)理論學問學習和根本技能訓練后，遵照學以致用的原則，進一步提高同學的專業(yè)技能。同時培育同學樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀，強化同學的勞動觀念和紀律觀念，學校確定布置本次實習。二、實習內(nèi)容和要求通過實習，要求同學具有本專業(yè)所必備的實習技能，能嫻熟地把握一整套計算機操作和維護的力量，做到能獨立上崗操作。詳細內(nèi)容與要求如下：課題一：實習單位計算機應用的現(xiàn)狀要求：了解實習單位計算機軟件硬件配置；了解實習單位計算機的主要應用范圍。課題二：文章的錄入、排版、打印要求：提高漢字錄入的速度和正確率，要求錄入速度到達每分鐘50字以上，正確率到達99%；提高制表力量，能嫻熟制作較冗雜的表格；按實習工作需要和紙張尺寸，能嫻熟進行文章的修飾和排版；嫻熟打印機的運用和一種型號打印機的性能。課題三：計算機硬件維護要求：熟識計算機主要部件的技術性能；能初步處理計算機硬件顯現(xiàn)的常見故障。課題四：計算機軟件維護要求：能處理常用軟件顯現(xiàn)的故障（如windows系統(tǒng)等）；對單位自行開發(fā)的應用軟件顯現(xiàn)故障能提出處理看法。課題五：計算機病毒的防治要求：嫻熟運用各種常見殺毒軟件，并了解各種殺毒軟件的性能和優(yōu)缺點；了解常見病毒的特點。課題六：應用程序開發(fā)要求：根據(jù)實習單位計算機應用的情況和業(yè)務狀況，能提出充足發(fā)揮計算機性能的見解，并開發(fā)一個合適本實習單位業(yè)務需要的應用軟件。課題七：計算機根底操作學問要求：提高計算機學問的操作力量，要求操作一種大型常用軟件的運用，如WINDOWS20X、OFFICE20X等。要求：Word20X運用工作窗口進行相關操作，文檔的排版：設置字符格式、設置段落格式、分欄排版；正確編輯文檔的文本內(nèi)容后，就可以對文檔進行排版操作。Word20X具有強盛的排版功能，通過對文檔中文字、段落、頁面等格式的設置，可使文檔看起來層次分明，條例清楚，便于閱讀。要求：數(shù)據(jù)處理軟件eXcel能插入和刪除工作表、編輯工作表（行、列、單元格）、順當完成數(shù)據(jù)處理功能（公式計算、排序、篩選等）、設置邊框和底紋、能生成相應的圖表。課題八：機房網(wǎng)絡管理維護要求：能進行計算機網(wǎng)絡的日常管理，對軟件及用戶信息進行維護，能初步處理網(wǎng)絡中的日常故障。課題九：平面設計要求：圖形圖像處理軟件（如：photoshop）可盡情地自由創(chuàng)作，充足呈現(xiàn)出圖像的藝術視覺效果。通過根本操作、創(chuàng)立與編輯圖像選區(qū)、描繪與修飾圖像、圖像顏色的設置、圖層的應用、通道與蒙版的應用、路徑的應用、濾鏡的、網(wǎng)頁動態(tài)圖像等完成實例應用。課題十：動畫設計要求：動畫制作軟件（如：Flash）利用流技術和矢量技術制作動畫，生成動畫具有體積小、便于傳輸和下載、支持交互等。課題十一：空間設計要求：三維動畫制作軟件（如3DSMAX）表達三維空間物體的新操作理念。要在空間建筑，同時具有真實的立體尺寸，并把構(gòu)件按真實的構(gòu)造要求布置在虛擬的正確位置上。三、成果考核：1考核內(nèi)容：業(yè)務水平、獨立工作、勞動紀律、勞動看法和實習期間的思想表現(xiàn)等。2考核方法：依據(jù)同學實習的工作表現(xiàn)，由實習單位領導、實習輔導老師、帶隊老師和實習領導小組施行三級考評，評定成果。實習成果評定不與同學見面，直接交學校電教中心存檔。高校生實習工作方案7（一）找實習單位由于不是跟隨學校的統(tǒng)一實習，當前最重要的事情就是查找對口的實習單位。因個人原因，我的工作城市選擇在自己的家鄉(xiāng)石家莊。首先，要通過網(wǎng)絡、報紙、或聘請現(xiàn)場以及好友家人介紹了解就業(yè)信息，了解就業(yè)情況，主動查找實習崗位。求職方案：（1）撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書，明了而不簡潔，要盡量別出心裁，這樣才能吸引實習單位的眼前。（2）向網(wǎng)絡上的聘請網(wǎng)站投放自己的簡歷，參與一些聘請會，從中查找就業(yè)途徑。對自己感愛好的公司，要多加關注，多打電話詢問。此外，通過親戚好友介紹增加就業(yè)途徑。（3）對于自己投放到公司的簡歷，自己要多加詢問，這樣能增加就業(yè)勝利的時機。（4）此外，要強化錘煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素養(yǎng)，強化自己的口語表達力量，多看一些有關求職的一些視頻，從中吸取經(jīng)驗，提高自己的應聘力量。（5）這求職途中定會困難，自己肯定要能鍥而不舍，不怕苦不怕累，爭取找到滿意如意的工作。（二）單位實習一、實習目的結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培育目標，運用所學的連鎖管理專業(yè)學問，參與實習單位的日常工作與管理，了解實習單位的業(yè)務活動，熟識和把握實習單位的業(yè)務內(nèi)容與業(yè)務流程，學習企業(yè)文化，學會與人溝通的技巧，為畢業(yè)論文搜集素材，為日后的工作積累經(jīng)驗。二、實習內(nèi)容：1、深化了解自身實習崗位的工作內(nèi)容，從而了解單位主營業(yè)務。2、了解實習單位的組織結(jié)構(gòu)，人員構(gòu)成，運營模式和管理方式。3、了解實習單位的工作流程、人員管理、客戶進展模式等等。4、把握公司日常決策的方式，學習企業(yè)文化。5、通過實習發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運營中存在的問題。三、實習方式1、直接參與單位日常行政工作，多向公司員工了解，有條件可與領導直接交談。2、學習自己崗位的工作內(nèi)容，熟識公司的業(yè)務學問。四、實習總結(jié)在實習過程中，自己要多多觀看，仔細學習，把握本職工作，要定期記錄自己實習工作，為自己的畢業(yè)設計做好鋪墊，最終要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析，完成自己的畢業(yè)設計。五、實習時間高校生實習工作方案8實習目的強化理論與實踐的聯(lián)系，穩(wěn)固運用所學的學問，培育分析問題、解決問題的力量和創(chuàng)新力量，完成專業(yè)培育方案方案和實習大綱規(guī)定的目標。實習方式：分散實習實習要求1.實習單位：實習單位由同學自己選擇，經(jīng)家長同意并報實習指導老師確認；實習內(nèi)容應依據(jù)要求，由同學和實習單位確定，并經(jīng)指導老師認可。實習單位與實習內(nèi)容應與專業(yè)親密相關。2.實習時間布置在第四學期與第五學期之間的暑假，實習時間不少于6周。3.全部實習同學必需在規(guī)定的時間內(nèi)將實習情況登記表、實習鑒定表，及實習報告交給實習指導老師。實習情況登記表中登記的單位、實習鑒定表中的蓋章單位及實習報告中的描述的單位要全都。4.實習同學必需端正實習看法，熟悉實習的重要性，主動仔細地參與實習，保質(zhì)保量地完成實習任務。5.實習同學每周應至少主動與實習指導老師見面或聯(lián)系一次，在實習工作中要聽從指導老師指導，留意人身安全，維護學校形象，遵守實習單位的有關規(guī)定，不打聽、搜集與實習無關的資料和信息。6.實習的主要成果為實習報告，實習完成以后，按規(guī)定仔細寫好實習報告。實習報告要求照實報告自己的閱歷和收獲嚴禁抄襲，格式必需標準，要求理論聯(lián)系實際，內(nèi)容詳細，觀點正確，結(jié)構(gòu)合理、規(guī)律清晰，字跡清楚，文筆流暢，符合“實習報告格式及要求”。7.實習報告包括中文版本和英文版本，中文版本的字數(shù)不得少于3000字，英文版內(nèi)容與中文版內(nèi)容相符。主要內(nèi)容包括：a.實習單位的根本情況。包括單位的歷史、內(nèi)部機構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營范圍、業(yè)務運作模式、進展規(guī)劃、經(jīng)營和管理特色等。b.實習內(nèi)容的具體總結(jié)（重點）。c.實習的收獲和體會（重點）。d.對實習單位經(jīng)營管理方面的建議。e.通過實習對學院教學工作的建議。8.同學實習成果不合格必需重修，直至合格方能畢業(yè)。實習成果不合格者，應重新實習。補作實習期間的費用，一律由同學個人自理。未補實習或補作實習仍不及格者，按學籍管理的有關規(guī)定處理。高校生實習工作方案9一、實習目的為提高湧德電子集團（UDE）在大陸地區(qū)重點高校院校中（二本以上）的知名度，幫忙學校培育優(yōu)秀的高校生，提高同學專業(yè)技能和社會順應力量，同時便利公司人才的選拔和任用，完成人力資源儲藏與接收的順當接軌，特擬定此實習方案。二、實習對象西南科技高校20X屆高校生三、詳細要求為：1.專業(yè)要求：工業(yè)工程、工業(yè)設計、機械設計及自動化、材料成型及掌握工程、過程裝備與掌握工程（詳見附件1）；2.情愿在廣東東莞市虎門鎮(zhèn)或德陽中江縣長期進展；3.有良好的道德品德，在校期間沒有違反校規(guī)的行為。四、實習人數(shù)20X年實習人數(shù)：105人（其中中江廠69人，東莞廠36人）。五、實習時間第一階段：1.5個月，20X年7月10日—20X年8月25日；第二階段：6—8個月，20X年10月—20X年6月。六、工程負責人：高校生實習：人事—何貴成學校工程建設：新技術研發(fā)部—彭代輝，人事—何貴成七、實習方式第一階段1.了解公司各部門作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)所需學問；2.理論講座（依據(jù)20X屆高校生培訓布置，恰當參加實習生旁聽）；3.依據(jù)專業(yè)及個人進展恰當布置意向部門。第二階段1.課題研討，以完成畢業(yè)論文形式綻開；2.畢業(yè)論文的課題由公司、學校及同學三方商量協(xié)商訂立，考核在公司完成；該課題可以是部門內(nèi)須解決的問題或其它相關課題。八、九、考核方式：公司考勤、主管考評及其它考評等。實習生嘉獎及福利待遇（詳見表一）第一階段：依據(jù)個人表現(xiàn)，綜合評分，分為A、B、C、D四個等級。A級：綜合評分為90分（含）以上，助學獎金XXX0元/人，并可直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工（按20X屆高校生聘請待遇執(zhí)行）。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之同學，返校就讀期間由公司提供助學獎金每月800元；B級：綜合評分為75分（含）以上，助學獎金600元/人，并可進入第二階段實習；或由部門主管同意后直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工（按20X屆高校生聘請待遇執(zhí)行）。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之同學，返校就讀期間由公司提供助學獎金每月400元；C級：綜合評分為60分（含）以上，助學獎金200元/人，經(jīng)需求部門主管同意后，可予進入第二階段實習；D級：綜合評分為60分以下，不發(fā)予助學獎金。第二階段：第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學優(yōu)先考慮。實習期間依據(jù)個人表現(xiàn)綜合評分，分A、B、C、D四個等級。實習成果由：每2個月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報告+上臺報告等三種成果合并計算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之同學在第二階段實習期間，其薪資（按20X屆高校生聘請待遇執(zhí)行）；其它第二階段實習同學，公司賜予助學獎金每月20XX元。實習期間同學所需遵守的相關要求、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理。A級：綜合評分為90分（含）以上，畢業(yè)后免除試用期，并在標準薪資根底上直接加薪600元—XXX0元/月；B級：綜合評分為75分（含）以上，實習生可簽訂就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)后免除試用期，并在標準薪資根底上直接加薪400元—800元/月；C級：綜合評分為60分（含）以上，經(jīng)需求部門主管同意后可簽訂就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)就職后進入2個月試用期，試用期滿依據(jù)工作表現(xiàn)進行調(diào)薪；高校生實習工作方案10即將畢業(yè)的高校生對于實習，已經(jīng)見怪不怪了。而你有實習方案嗎？將實習規(guī)劃好，讓你在實習階段做事、學習，都事半功倍。而我也有實習方案；一、實習目的和意義前去實習，當然要明白自己去實習的目的和意義了，我將去XX有限公司實習，崗位是市場營銷，通過實習使同學深化理解和把握已學習過的市場營銷根本理論，根本方法和根本技能；進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距，為以