—學(xué)校小學(xué)春季德育工作計劃班主任德育工作本質(zhì)上是人的正能量的激發(fā)過程，借助于主動心理學(xué)的理論，可以到達德育工作的藝術(shù)化、科學(xué)化、人性化。下面是整理的《學(xué)校小學(xué)春季德育工作方案》，供您閱讀，參考。希望您能有所收獲!學(xué)校小學(xué)春季德育工作方案1一、指導(dǎo)思想以養(yǎng)成教育為主線，培育同學(xué)良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對同學(xué)進行培育教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素養(yǎng)的人才打下堅實根底。二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：成員：三、工作目標及思路：1、要求全體老師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)立出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。2、強化陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動，為同學(xué)的健康成長營造良好的氣氛。3、強化同學(xué)法制教育，并強化師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。四、主要工作措施：（一）、堅持思想道德建設(shè)的首要地位，強化師德建設(shè)。結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到老師都有明確的思想道德教育的詳細任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研討。全員要連續(xù)強化多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氣氛，樹立“人人都是德育工”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作，老師要在平常教學(xué)過程中主動開展思想道德浸透教育，進一步強化班主任隊伍建設(shè)，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。（二）、高度重視同學(xué)的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化深化開展小同學(xué)日常行為標準教育。依據(jù)新的《小同學(xué)守則》、《日常行為標準》要求，以促進同學(xué)全面進展為動身點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為標準示范班”等活動為載體，主動構(gòu)建同學(xué)“自我教育、自我管理、自我鼓勵”的“三自”機制，并形成以同學(xué)自評、互評與老師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培育同學(xué)“十個好習(xí)慣”（即老實守信，說了就要做的習(xí)慣；尊重別人，耐煩聽別人講話的習(xí)慣；按規(guī)章行動的習(xí)慣；時辰記住自己責任的習(xí)慣；節(jié)儉的習(xí)慣；每天錘煉身體的習(xí)慣；用過的東西放回原處的習(xí)慣；按時感謝別人幫忙的習(xí)慣；做事之前先方案的習(xí)慣；干潔凈凈迎接每一天的習(xí)慣。），強化班級管理，常常性地進行班容班貌檢查，將小同學(xué)日常標準教育抓細、抓嚴、抓實，努力到達的日常行為標準的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進步），各班級、各班要依據(jù)同學(xué)的情況，著重對同學(xué)進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練，努力使同學(xué)的行為標準外化為行為，內(nèi)化為素養(yǎng)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進一步強化管理中的同學(xué)主體意識和同學(xué)自我管理的意識及力量，充足發(fā)揮同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)自主組織活動、管理、評價，逐步使同學(xué)從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為同學(xué)的自覺行動。（三）、主動開展豐富多彩的德育活動，實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。主動實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展抱負教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)進展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，主動開展熱愛自然教育、愛惜動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各班級應(yīng)依據(jù)同學(xué)特點選定大主題，細心設(shè)計活動方案，扎實有效地開展好主題綜合實踐活動，完成“生態(tài)校內(nèi)，景觀美麗，文化和諧”的愿景。學(xué)校小學(xué)春季德育工作方案2一、工作思路德育既為教學(xué)效勞，又融入學(xué)校的其他其他工作中，相輔相成，相互促進，共同提高。以活動為載體，幫忙同學(xué)提高思想覺悟，解決現(xiàn)實生活中面臨的為題。二、工作重點1、連續(xù)開展“養(yǎng)成教育強化月”活動，聯(lián)系本學(xué)校實際情況，在保持良好的習(xí)慣的同時，辦出自己的特色。2、逐步開展推動《德育課程化》，通過不斷地學(xué)習(xí)、觀摩、培訓(xùn)，開展德育課程設(shè)置研討，德育活動課程化的研討，逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化標準化。3、連續(xù)組織開展校內(nèi)文化建設(shè)活動，連續(xù)強化校內(nèi)文化場地和氣氛建設(shè)，組織開展形式多樣的校內(nèi)文化活動：舉辦藝術(shù)節(jié)，開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進校內(nèi)活動。4、組織開展中小學(xué)心理健康教育。讓獲得心理詢問師資格的XX老師、XX老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)；在老師和同學(xué)中普及心理學(xué)學(xué)問。5、開展好每年一度的春季運動會，競技性和趣味性相結(jié)合。個人工程和團體工程相結(jié)合。培訓(xùn)體育老師，做好足球進校內(nèi)工作，并組織好各類體育賽事。三、詳細布置（1）三月上旬，做好20X年的德育體育工作總結(jié)，布置20X年的德育體育工作。選派老師參與文教局舉辦的足球培訓(xùn)。（2）三月下旬，開展“養(yǎng)成教育強化月活動”，同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作。（3）四月上旬，通過板報，升國旗，班會等活動組織學(xué)校開展“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法競賽的作品。（4）四月下旬，在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球競賽，選拔優(yōu)秀隊員。開展以學(xué)校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運動會。（5）五月份，結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況，組織首批取得心理詢問師資格的XX、XX老師，對我鄉(xiāng)老師進行心理輔導(dǎo)的專題講座。在X完小舉辦“傳承中華文化，公主精神家園“為主題的小同學(xué)讀書活動。檢查溝通德育課程化的開展情況。（6）六——七月份，結(jié)合“養(yǎng)成教育強化月活動”征集德育工作創(chuàng)新案例。（7）九月份，舉辦第三屆全鄉(xiāng)小同學(xué)跳繩競賽。（8）十月份，組織全鄉(xiāng)老師開展每年一度的老師班主任素養(yǎng)大賽；（9）十一月份，組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩溝通活動（10）十二月份，做好《國家同學(xué)體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)測試工作，完成全縣中小同學(xué)體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。做好全年的德育體育的總結(jié)。學(xué)校小學(xué)春季德育工作方案3一、指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)校工作布置，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定歡樂人生；堅持標準，養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目標：堅守標準，完成自我管理（級部、班級、個人）。針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與同學(xué)實際情況相結(jié)合，探究更合適同學(xué)年齡與身心特點、更合適社會進展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到同學(xué)的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為標準養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合我?！缎?、小蟲、小好友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)同學(xué)幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小同學(xué)日常行為標準》，強化校內(nèi)各項常規(guī)制度，強化常規(guī)管理，狠抓同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把同學(xué)的思想教育工作做實、做細、做精，增加德育的實效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增加德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作思路1、建設(shè)一支隊伍：強化師德教育，提高藝術(shù)管理實效，做到人人抓德育，開創(chuàng)德育工作新局面。作為老師，人人都是德育工?！叭珕T德育，人人有責”是我們的抱負狀態(tài)。在大家的幫忙下，上學(xué)期德育處工作開展得非常順當，但是在紀律管理、校內(nèi)衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在許多問題。我們希望本學(xué)期大家能夠進一步增加“全員德育”的意識，看到違紀行為都能趕緊去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到領(lǐng)先垂范，堅持下去，相信我們的同學(xué)紀律會有很大好轉(zhuǎn)，教學(xué)樓內(nèi)會變得清靜、井然有序，我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會有一個新的局面。2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持標準有機結(jié)合，進展同學(xué)獨特，培育同學(xué)特長，成立我校德育課題組，全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。3、強化一項工作：強化對同學(xué)日常標準教育，強化紀律性，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，促進優(yōu)良校風的形成。4、重視一種教育：強化中華傳統(tǒng)美德教育，培育同學(xué)儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰明、誠信的博大情懷。5、重點開展一些活動：即班隊活動，校內(nèi)科技、文體藝術(shù)活動，社會實踐、演講會操健美操競賽活動等。6、營造一個環(huán)境：連續(xù)強化班級、校內(nèi)文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。7、樹立一批典型：評比表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。三、20X年德育工作要點二月份：常規(guī)教育月（堅守紀律嚴格標準）1、進行“引領(lǐng)幸福堅持標準”開學(xué)典禮，進行紀律、禮儀、安全教育。2、召開“堅守紀律自我管理”主題班會，整頓校容校貌。3、召開期初級部長會議，制訂德育、少先隊、班級等工作方案。4、進行20X年春季留守生和乘車同學(xué)摸底。5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。6、進行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。7、班內(nèi)施行自我管理評比細則，評比第一批五星文明管理小隊。8、進行儒雅教育：雅標——路隊整齊，路誦洪亮，精神飽滿；動作協(xié)調(diào)，步調(diào)全都；班內(nèi)沒有違紀記錄，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評比為儒雅文明中隊。三月份：感恩教育月（舉止文明風范儒雅）1、進行三八節(jié)感恩教育活動，參與縣婦聯(lián)匯演。2、大力開展“四靜”、上課“四不準”活動，進行儒雅教育：雅標——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳，排列整齊；桌面桌內(nèi)，擺放有序；仔細作業(yè)，書寫標準；上課聽講，專注專心；主動舉手，聲響嘹亮。3、組織同學(xué)上、下樓道及路隊安全演練。4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。5、激勵家長參與“走近自然，相約春天”春游活動。6、主動訓(xùn)練播送操，為進行全校會操競賽做好準備。四月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。2、進行小故事、演講競賽。3、聘請法制副校長上法制教育課。五月份1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會。2、協(xié)作學(xué)校進行第二屆“感動校內(nèi)十佳園丁”評比活動。3、雅行教育：雅標——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生，主動清掃；地面紙屑，彎腰撿起；個人衛(wèi)生，個個牢記；穿著干凈，勤梳勤洗。4、調(diào)研各級部課題實施情況，進行樹鷹教育小學(xué)問競賽。六月份：學(xué)習(xí)、評比活動月1、進行各班級會操、健美操競賽。2、進行陽光中隊、家長、少年評比活動。七月份：社會實踐布置月1、進行德育、隊、班級工作總結(jié)。2、布置暑假社會實踐活動。學(xué)校小學(xué)春季德育工作方案4一、指導(dǎo)思想本學(xué)期連續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo)，圍繞教體局德育工作看法和學(xué)校工作方案，堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務(wù)，讓德育真正走進同學(xué)的心靈，努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性，培育文明優(yōu)秀少年。二、主要工作措施1.切實強化隊伍建設(shè)，提高德育整體水平。2.狠抓根底，強化養(yǎng)成教育，提高文明意識。3.深化德育活動，培育“行為文明、頭腦聰慧、做事精明”的六小好少年。4.創(chuàng)新德育評價，培育文明優(yōu)秀少年。三、詳細工作（一）抓好班主任隊伍建設(shè)，提高才智育人水平1.樹立全員德育的意識，明確人人都是德育工。深化大德育構(gòu)架，連續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動；主動嘗試做好大德育的外延活動，搞好家?；拥挠四Ｊ?。2.強化班主任隊伍建設(shè)。仔細貫徹班主任考核方案，獎勤罰懶，正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動，采納學(xué)習(xí)、匯報、溝通、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的主動性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研討，通過班主任例會強化班主任的工作溝通。強化骨干班主任的培育工作，階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn)，同時加大對骨干班主任的嘉獎制度。3.要求班主任制定好班務(wù)工作方案，并催促班主任仔細實施。學(xué)期結(jié)束將進行班主任工作述職活動。班主任要做好同學(xué)成長的有心人，記錄并保存同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)資料。4.搞好班級工作考核，對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果作到日日公布，周周小結(jié)，按時匯總、歸類，并按要求評出等次，逐月評比。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據(jù)，每項評分盡量精確，要公正、透亮，邀請班主任隨時督察考核情況。（二）強化德育常規(guī)管理，提高德育工作實效1.做好學(xué)期初的同學(xué)管理，開展好安全紀律教育月專項活動。學(xué)期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育，開學(xué)初要利用晨會、班會組織學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為標準》、《新中小同學(xué)守則》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓同學(xué)的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。2.本學(xué)期對校內(nèi)監(jiān)督崗工作要進一步加大力度，要由政教處、各值日組強化指導(dǎo)，每項評分盡量精確，要公正、公正。各班要充足發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，強化指導(dǎo)和培育，讓班干部組織班級活動，布置班級事務(wù)。強同學(xué)常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀律工作，做到日檢查，日公布，周評比，把同學(xué)的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。3.鍥而不舍地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的表達。仔細落實區(qū)域承包制度，對衛(wèi)生區(qū)承包工作進行常態(tài)化的檢查評比，特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生，由班主任負責，值日組定時、學(xué)校隨時進行檢查。4.開展“拒絕零食、關(guān)愛健康、愛護環(huán)境”專項管理活動，利用國旗下的講話、主題班會、班級文化墻、致家長的一封信，搜集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣揚零食危害，同時政教處將結(jié)合同學(xué)會進行專項檢查，促使同學(xué)形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。（三）開展好德育評價，培育文明優(yōu)秀少年抓好少先隊建設(shè)，創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作，開展“爭章達標”工作，標準“雛鷹爭章”活動程序，把“雛鷹爭章”作為少先隊素養(yǎng)進展評價體系和鼓勵手段，通過各種富有特色的教育活動進一步探究少先隊效勞素養(yǎng)教育的有效機制。（四）四位一體，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特別同學(xué)的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲，浸透到班級管理中，進一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力。四、開展形式多樣的主題活動，提升同學(xué)素養(yǎng)。詳細各月活動布置如下：二月常規(guī)穩(wěn)定月1.總結(jié)寒假生活，重溫常規(guī)，評比假期好隊員。2.全體老師學(xué)習(xí)德育工作方案，正副班主任制定班隊工作方案。3.第一期黑板報。4.強化紀律衛(wèi)生標準教育三月文明禮儀月1.通過班隊會、主題教育、路隊、校外實踐活動及文明禮儀訓(xùn)練等活動，對同學(xué)進行養(yǎng)成教育，標準同學(xué)行為；2.主題板報檢查。3.“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動：一、二班級同學(xué)給父母捶捶背、倒杯茶；三、四班級同學(xué)開展“今日我當家”家庭體驗日活動；五、六班級同學(xué)給父母寫封感恩信。開展學(xué)雷鋒活動4.“學(xué)雷鋒”活動。5.“暢想綠色”主題中隊會，引導(dǎo)同學(xué)主動參與環(huán)保活動，漸漸使同學(xué)養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識和行為習(xí)慣；6.校外實踐活動。四月綠色行動月1.結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。2.親近大自然社會實踐活動。3.“暢想綠色”主題中隊會。4.主題板報檢查。五月熱愛勞動月1.利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動。2.利用感恩日進行感恩教育。3.組織班級管理經(jīng)驗溝通會。4.主題板報檢查。5.“法制講座”、“防災(zāi)演練”等活動六月歡樂迎新六一1.通過六一慶?；顒?，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)；2.做好學(xué)期資料積累，整理歸檔工作。3.制定假期活動方案，進行假期生活指導(dǎo)。七、八月份開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動學(xué)校小學(xué)春季德育工作方案5一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以精神和教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為根本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，強化“三結(jié)合”教育，推動素養(yǎng)教育，為培育跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的根底。二、工作要點（一）抓好“三個結(jié)合”教育1、聘請校外輔導(dǎo)員，有針對性地開展專題教育。2、強化學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。3、舉辦新生家長學(xué)校，提出同學(xué)在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。4、結(jié)合社會實踐活動，組織同學(xué)參與校外教育活動，了解家鄉(xiāng)改變，感受祖國的騰飛。（二）深化愛國主義教育1、組織同學(xué)觀看愛國主義影片，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動。2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當前，強化對同學(xué)的愛國主義教育非常迫切，我們不僅要告知同學(xué)為什么愛國，更要告知同學(xué)怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。3、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強，有感而發(fā)。4、圍繞同學(xué)“學(xué)問+力量+魄力”的育人目標和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標，實施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日（老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動，對同學(xué)進行愛國主義教育活動。（三）強化隊伍建設(shè)1、組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗介紹，取長補短。2、組織老師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》等，使老師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)懷、愛惜學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建公平、民主的師生關(guān)系。3、抓好班主任隊伍建設(shè)，每周進行一次班主任例會，有方案、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，強化青年班主任的培育工作，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。4、完善班主任崗位職責，工作條例，考核，嘉獎制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期，將評比校級優(yōu)秀班主任若干名。（四）深化課題研討連續(xù)研討聯(lián)系同學(xué)的思想、生活實際，深化禮儀教育課題的研討，以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對同學(xué)施加主動的影響，引導(dǎo)同學(xué)在