姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（

）A．醞釀（liáng）

黃暈（yùn）

發(fā)髻（jì）

碣石（jié）B．棱鏡（líng）

粗獷（guǎng）

嘹亮（liáo）

貯蓄（zhù）C．賣(mài)弄（lòng）

池畦（qí）

蒞臨（lì）

草垛（duǒ）D．花苞（bāo）

竦峙（sǒng）

窠巢（cháo）

靜謐（mì）2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．奧秘

云宵

人聲頂沸B．淵博

和藹

截然不同C．企盼

悔恨

美不甚收D．陋巷

紳士

花團(tuán)緊簇3、下列句子中的成語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。B．那種清冷是柔和的，沒(méi)有北風(fēng)那樣咄咄逼人。C．得知考試成績(jī)，小明傷心極了，眼淚淅淅瀝瀝，連飯也吃不下。D．鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨。4、下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．如果全民都沉浸在書(shū)籍的海洋中，整個(gè)民族的性格就會(huì)得到潤(rùn)物無(wú)聲。B．關(guān)于電影《摔跤吧，爸爸》，看似簡(jiǎn)單的勵(lì)志故事，實(shí)則深刻地反映出印度社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。C．市衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)加大了對(duì)市場(chǎng)上牛肉的抽樣檢測(cè)力度，防止不合格肉制品重現(xiàn)百姓餐桌。D．為提高節(jié)目的文化特色，《朗讀者》邀請(qǐng)文化藝術(shù)界重量級(jí)專(zhuān)家參與節(jié)目的策劃與制作。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、在下列橫線上填寫(xiě)出相應(yīng)的句子。

（1）__________________，淺草才能沒(méi)馬蹄。（白居易《錢(qián)塘湖春行》）

（2）又恐瓊樓玉宇，__________________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（3）___________________，古來(lái)共談。（陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》）

（4）在《論語(yǔ)·子張》中，子夏認(rèn)為，“博學(xué)而篤志，________________”，仁德就在其中了。

（5）在《三峽》一文中，酈道元僅用“_______________，______________，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月”，寥寥數(shù)語(yǔ)，就寫(xiě)出了三峽兩岸山勢(shì)高峻的特點(diǎn)。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩則文言文，完成下面小題。（甲）陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久，不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藵u，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。（劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)·陳太丘與友期》）（乙）魏文侯與虞①人期獵。是日，飲酒樂(lè)，天雨。文侯將出，左右曰：“今日飲酒樂(lè)，天又雨，公將焉之？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂(lè)，豈可不一會(huì)期哉？”乃往，身自罷之。（司馬光《資治通鑒·魏文侯書(shū)》）1．解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)

（1）陳太丘與友期行

期：__________________

（2）去后乃至

乃：__________________

（3）天又雨，公將焉之

雨：__________________

（4）是日，飲酒樂(lè)

是：__________________

2．翻譯下面句子。

①與人期行，相委而去。

②雖樂(lè)，豈可不一會(huì)期哉

3．甲文中元方“入門(mén)不顧”是否失禮？為什么？

4．（甲）（乙）兩文表現(xiàn)的共同主題是什么？讀兩文后你最大的感受是什么？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《秋天的懷念》，完成下面小題。秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。【甲】母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊兒紅紅的，看著我?！奥?tīng)說(shuō)北海的花都開(kāi)了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”【乙】母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”②可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。③那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落?！颈磕赣H進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f(shuō)?！径　克吲d得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。⑤鄰居們把她抬上車(chē)時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車(chē)遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”⑦又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……1．根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面朗讀設(shè)計(jì)表格。場(chǎng)景片段情感基調(diào)重點(diǎn)句朗讀設(shè)計(jì)（朗讀符號(hào)：重音·連讀︿停頓V）“我”因癱瘓發(fā)脾氣，母親小心安撫“我”?！拔摇保孩?/p>

母親：擔(dān)心、悲痛“我可活什么勁兒！”

“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”當(dāng)時(shí)“我”不知道母親隱瞞了病情?！拔摇保孩诳晌覅s一直都不知道，她的病V已經(jīng)到了那步田地。③“我”：淡漠

母親：喜悅“好吧，︿就明天?！?/p>

“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！蹦赣H昏迷前說(shuō)最后一句話。母親：不舍、擔(dān)憂“我那個(gè)有病的兒子④和我那個(gè)還未成年的女兒……”（填朗讀符號(hào)）

2．同學(xué)們對(duì)文中四處畫(huà)線句批注出了自己的閱讀理解，其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．【甲】處母親“悄悄地躲出去”是理解兒子的痛苦需要發(fā)泄，“偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜”是擔(dān)心兒子過(guò)激的行為傷害了他自己，這體現(xiàn)出母親對(duì)兒子的理解、包容與擔(dān)憂。B．【乙】處從母親“撲”“抓”的動(dòng)作中，可以體會(huì)到母親內(nèi)心的焦急，她非常害怕兒子禁不住打擊，失去生活的勇氣，這體現(xiàn)了母親對(duì)兒子深切的愛(ài)。C．【丙】處母親“擋在窗前”是有意的行為，她唯恐飄零的落葉又勾起兒子悲觀的情緒，這體現(xiàn)出母親對(duì)兒子小心翼翼的呵護(hù)。D．【丁】處兒子同意去看花，母親喜出望外，難掩興奮之情，因?yàn)樗吹搅藘鹤又匦抡褡鞯南Ｍ?，更因?yàn)樗苡纱藢?shí)現(xiàn)自己賞花的愿望，這體現(xiàn)出母親對(duì)生活的熱愛(ài)。3．文章第⑦段中濃墨重彩地描寫(xiě)菊花，你從中可以讀出作者對(duì)菊花、對(duì)母愛(ài)、對(duì)人生的哪些感悟？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）春山夜月[唐]于良史春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬①水月在手，弄花香滿衣。興來(lái)無(wú)遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺(tái)深翠微②。

【注】①掬（jū）：兩手捧（東西）。②翠微：山腰青翠幽深處，泛指青山。

1．下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)破題，總攬全詩(shī)。既交代了節(jié)令、時(shí)間和地點(diǎn)，又點(diǎn)明了“賞玩忘歸”的原因——“春山多勝事”。B．額聯(lián)上句將明月與泉水合二為一，寫(xiě)泉水清澄明澈照見(jiàn)月影；下句將花香與衣香合為一體，寫(xiě)山花香氣溢滿衣衫。詩(shī)句表現(xiàn)了詩(shī)人可愛(ài)的童心和游玩的興致。C．尾聯(lián)運(yùn)用了以靜襯動(dòng)的手法，以遠(yuǎn)處樓臺(tái)的鐘鳴之音表現(xiàn)出山中月下的幽靜。D．這是一首五言律詩(shī)，詞語(yǔ)清麗超逸，風(fēng)格清淡雅致。2．說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)歌蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）某報(bào)社刊