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2023年陜西省商洛市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.提出運(yùn)用力場(chǎng)分析的方法研究變革阻力的學(xué)者是()
A.哈默B.錢皮C.盧因D.希爾
2.提出一個(gè)行業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)取決于五種基本競(jìng)爭(zhēng)作用力的學(xué)者是()
A.泰勒B.彼得·德魯克C.邁克爾·波特D.詹姆斯·錢皮
3.風(fēng)險(xiǎn)型決策最常用的決策方法是()
A.最大最小后悔值法B.政策指導(dǎo)矩陣C.決策樹法D.不確定型決策方法
4.企業(yè)的流動(dòng)資產(chǎn)與流動(dòng)負(fù)債之比是()
A.流動(dòng)比率B.速動(dòng)比率C.盈利比率D.經(jīng)營(yíng)比率
5.在組織文化中,人們最易于感知的部分是()
A.物質(zhì)層B.精神層C.制度層D.核心層
6.職能職權(quán)較多由()行使
A.直線人員B.專業(yè)人員C.高層人員D.低層人員
7.梅奧認(rèn)為,生產(chǎn)效率的高低主要取決于()
A.工資報(bào)酬B.歸屬感C.工人的士氣D.受人尊重
8.采用()的組織一般都處于動(dòng)蕩變化的環(huán)境之中,決策者需要不斷地開發(fā)新產(chǎn)品,尋找新市場(chǎng),組織的目標(biāo)可以靈活地加以調(diào)整
A.防御者型戰(zhàn)略類型B.探險(xiǎn)者型戰(zhàn)略類型C.分析者型戰(zhàn)略類型D.反應(yīng)者型戰(zhàn)略類型
9.組織變革后的行為強(qiáng)化階段是()
A.解凍階段B.心理準(zhǔn)備階段C.變革階段D.再凍結(jié)階段
10.戰(zhàn)略計(jì)劃是計(jì)劃管理的核心和首要環(huán)節(jié),有助于使組織內(nèi)部各項(xiàng)管理工作之間相互協(xié)調(diào),相互一致。這說(shuō)明()
A.戰(zhàn)略計(jì)劃是戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃的依據(jù)
B.戰(zhàn)略計(jì)劃就是長(zhǎng)期計(jì)劃
C.戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃以戰(zhàn)略計(jì)劃為依據(jù)
D.戰(zhàn)略計(jì)劃只強(qiáng)調(diào)對(duì)未來(lái)環(huán)境的正確估計(jì)
11.強(qiáng)化理論是管理學(xué)家()提出來(lái)的
A.亞當(dāng)斯B.馬斯洛C.德魯克D.斯金納
12.法約爾提出的原則有()
A.八項(xiàng)B.十項(xiàng)C.十二項(xiàng)D.十四項(xiàng)
13.管理者作為小組中的一員,其工作能力取決于人際技能。人際技能的作用不包括()
A.獲取信息B.履行領(lǐng)導(dǎo)職能C.創(chuàng)造良好的組織環(huán)境D.為履行決策、計(jì)劃、組織、控制等職能打下基礎(chǔ)
14.下列關(guān)于管理活動(dòng)的理解不正確的是()
A.管理活動(dòng)要做到遵循管理的科學(xué)性與藝術(shù)性的結(jié)合
B.有效的管理應(yīng)該做到效率與效果的有效結(jié)合
C.管理活動(dòng)是為了有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)
D.管理活動(dòng)關(guān)鍵是做好管,因?yàn)楣芾碚卟还芟聦倬筒焕?/p>
15.期望理論、雙因素理論的提出者,分別是()
A.奧德弗爾麥克利蘭B.赫茨伯格馬斯洛C.弗魯姆赫茨伯格D.馬斯洛波特和勞勒
16.對(duì)于正式溝通的相關(guān)表述,下列不正確的是()
A.約束力強(qiáng),能保證有關(guān)人員或部門按時(shí)、按量得到規(guī)定的信息
B.重要文件和消息的傳達(dá)、組織決策的貫徹等適合采用正式溝通方式
C.比較嚴(yán)肅,有利于保密
D.溝通形式靈活,信息交流速度快
17.企業(yè)將現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)打入新的區(qū)域市場(chǎng),與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手搶占市場(chǎng)。這種競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略是()
A.市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略B.市場(chǎng)開發(fā)戰(zhàn)略C.產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略D.目標(biāo)集聚戰(zhàn)略
18.采用職務(wù)輪換法培訓(xùn)管理人員的好處不包括下列哪一項(xiàng)()
A.使受調(diào)者了解企業(yè)各部門的業(yè)務(wù)內(nèi)容和所需技能,并熟悉各部門的人員,建立起良好的人際關(guān)系
B.了解企業(yè)管理及運(yùn)行的全貌和各部門在整體中的作用和彼此的相互關(guān)系
C.培養(yǎng)出管理人員的協(xié)作精神和全局觀念
D.有助于較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r
19.亞當(dāng)·斯密提出了()假設(shè)
A.社會(huì)人B.經(jīng)濟(jì)人C.自我實(shí)現(xiàn)人D.復(fù)雜人
20.企業(yè)的流動(dòng)資產(chǎn)和存貨之差與流動(dòng)負(fù)債之比是()
A.流動(dòng)比率B.速動(dòng)比率C.負(fù)債比率D.盈利比率
21.下列不屬于有效領(lǐng)導(dǎo)者具有的共同特性的是()
A.言行一致B.強(qiáng)烈的權(quán)力欲望C.責(zé)備下屬D.充滿自信
22.組織變革的第一步是()
A.分析變革因素,制定改革方案
B.通過(guò)組織診斷,發(fā)現(xiàn)變革征兆
C.選擇正確方案,實(shí)施變革計(jì)劃
D.評(píng)價(jià)變革效果,及時(shí)進(jìn)行反饋
23.下列不屬于現(xiàn)代管理理論的是()
A.行政組織理論B.系統(tǒng)管理學(xué)派C.全面質(zhì)量管理D.權(quán)變理論學(xué)派
24.按照雙因素理論,下述哪種因素屬于激勵(lì)因素()
A.工作的挑戰(zhàn)性B.薪金C.人際關(guān)系D.職業(yè)安定
25.管理科學(xué)學(xué)派中所運(yùn)用的科學(xué)技術(shù)方法,來(lái)源于()
A.科研部門B.軍隊(duì)C.學(xué)校D.企業(yè)
26.企業(yè)顧客研究的主要內(nèi)容不包括()
A.總體市場(chǎng)分析B.市場(chǎng)細(xì)分C.戰(zhàn)略定位D.目標(biāo)市場(chǎng)確定
27.美國(guó)心理學(xué)家麥格雷戈從理論上歸納了傳統(tǒng)管理者的人性觀,他把這種理論稱為()
A.Z理論和Y理論B.X理論和Z理論C.X理論和Y理論D.A理論和B理論
28.職能職權(quán)通常較多地是由()
A.高層人員行使B.低層人員行使C.專業(yè)人員行使D.直線人員行使
29.如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的技術(shù)技能、人際技能和概念技能的比例為17:34:49,那么根據(jù)卡茨的理論,這位領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是個(gè)()
A.基層管理者B.中層管理者C.高層管理者D.都有可能
30.亡羊補(bǔ)牢和未雨綢繆分別屬于哪種控制類型()
A.前饋控制同期控制B.前饋控制反饋控制C.同期控制反饋控制D.反饋控制前饋控制
二、填空題(15題)31.某企業(yè)一年對(duì)某種材料的總需求量為5000件。每件價(jià)格為20元,每次訂購(gòu)所需的費(fèi)用為250元,保管成本與全部庫(kù)存物品價(jià)值之比為12.5%,則最優(yōu)訂購(gòu)批量為____次
32.____是決定企業(yè)其他制度的根本性制度,主要指企業(yè)生產(chǎn)資料所有制
33.把觀點(diǎn)設(shè)想出來(lái)并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力被稱之為____技能
34.作業(yè)人員主要使用的信息系統(tǒng)是____
35.決策理論學(xué)派的代表人物西蒙認(rèn)為管理就是決策,它的主要代表作是____
36.保證企業(yè)中進(jìn)行的一切活動(dòng)符合所制定的計(jì)劃和所下達(dá)的命令,這是管理的____職能
37.根據(jù)時(shí)機(jī)、對(duì)象和____的不同來(lái)分類,控制可以分為前饋控制、反饋控制和同期控制
38.效率涉及的是活動(dòng)的方式,效果涉及的是活動(dòng)的____
39.企業(yè)賒銷收入凈額與平均應(yīng)收賬款余額的比率,就是____
40.行為決策理論抨擊了把決策視為定量方法和固定步驟的片面性,主張把決策視為一種____
41.PDCA循環(huán)中的P指的是____
42.將解決某一問(wèn)題有興趣的人集合在一起,在不受約束的條件下,敞開思路,暢所欲言的決策方法是____
43.按糾正措施作用的____來(lái)分類,控制可以分為前饋控制、反饋控制和同期控制
44.人員的需求量主要是根據(jù)組織中職務(wù)的____和____來(lái)確定的
45.被稱為穿梭在管理叢林中的游俠的是____
三、判斷題(5題)46.設(shè)立代理職務(wù)不僅是一種培訓(xùn)管理人員的方法,而且可幫助組織進(jìn)行正確的提升,防止彼得現(xiàn)象的產(chǎn)生()
A.否B.是
47.組織管理理論屬于古典管理理論的范疇()
A.否B.是
48.目標(biāo)是決定此組織區(qū)別于彼組織的標(biāo)志()
A.否B.是
49.外部招聘就是根據(jù)組織制定的標(biāo)準(zhǔn)和程序從組織外部選拔符合空缺職位要求的員工,外部招聘可能會(huì)造成近親繁殖現(xiàn)象()
A.否B.是
50.國(guó)外學(xué)者研究表明,道德的發(fā)展要經(jīng)歷三個(gè)層次,分別為前慣例層、慣例層和后慣例層()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.保羅在1971年從美國(guó)中西部的一所名牌大學(xué)拿到會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位后,到一家大型的會(huì)計(jì)師事務(wù)所的芝加哥辦事處工作,由此開始了他的職業(yè)生涯。9年后,他成了該公司的最年輕的合伙人。公司執(zhí)行委員會(huì)發(fā)現(xiàn)了他的領(lǐng)導(dǎo)才能和進(jìn)取心,遂在1983年指派他到紐約的郊區(qū)開辦了一個(gè)新的辦事處。其工作最主要的是審計(jì),這要求有關(guān)人員具有高度的判斷力和自我控制力。他主張工作人員間要以名字直接稱呼,并鼓勵(lì)下屬人員參與決策制定。對(duì)長(zhǎng)期的目標(biāo)和指標(biāo),每個(gè)人都很了解,但實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的辦法卻是相當(dāng)不明確的。
辦事處發(fā)展得很迅速。到1988年,專業(yè)人員達(dá)到了30名。保羅被認(rèn)為是成功的領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員。
保羅在1989年初被提升為達(dá)拉斯的經(jīng)營(yíng)合伙人。他采取了幫助他在紐約工作時(shí)取得顯著成效的同種富有進(jìn)取心的管理方式。他馬上更換了幾乎全部的25名專業(yè)人員,并制定了短期的和長(zhǎng)期的客戶開發(fā)計(jì)劃。職員人數(shù)增加的相當(dāng)快,為的是確保有足夠數(shù)量的員工來(lái)處理預(yù)期擴(kuò)增的業(yè)務(wù)。很快,辦事處有了約40名專業(yè)人員。
但在紐約成功的管理方式并沒(méi)有在達(dá)拉斯取得成效。辦事處在一年時(shí)間內(nèi)就丟掉了最好的兩個(gè)客戶。保羅馬上認(rèn)識(shí)到辦事處的人員過(guò)多了,因此決定解雇前一年剛招進(jìn)來(lái)的12名員工,以減少開支。
他相信挫折只是暫時(shí)性的,因而仍繼續(xù)采取他的策略。在此后的幾個(gè)月時(shí)間里又增雇了6名專業(yè)人員,以適應(yīng)預(yù)期增加的工作量。但預(yù)期中的新業(yè)務(wù)并沒(méi)有接來(lái),所以又重新縮減了員工隊(duì)伍。在1991年夏天的那個(gè)黑暗的星期二,13名專業(yè)人員被解雇了。
伴隨著這兩次裁員,留下來(lái)的員工感到工作沒(méi)有保障,并開始懷疑保羅的領(lǐng)導(dǎo)能力。公司的執(zhí)行委員會(huì)了解到問(wèn)題后將保羅調(diào)到新澤西的一個(gè)辦事處,在那里他的領(lǐng)導(dǎo)方式顯示出很好的效果。
問(wèn)題
保羅作為一位領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來(lái)源是什么?
52.供應(yīng)商、公眾、政府、顧客等屬于管理的()
A.一般環(huán)境B.具體環(huán)境C.復(fù)雜環(huán)境D.簡(jiǎn)單環(huán)境
53.根據(jù)公平理論,黃工的工資和倉(cāng)管員的工資不相上下,是否合理?
五、論述題(2題)54.論述組織變革的阻力以及消除組織變革阻力的管理對(duì)策
55.有人說(shuō)不學(xué)管理,也會(huì)管理,另有人說(shuō)學(xué)了管理,就會(huì)管理,這兩種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?
六、材料題(2題)56.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
57.問(wèn)題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請(qǐng)你進(jìn)一步評(píng)價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
參考答案
1.CC盧因提出運(yùn)動(dòng)力場(chǎng)分析的方法研究變革的阻力。其要點(diǎn)是:把組織中支持變革和反對(duì)變革的所有因素分為推力和阻力兩種力量,前者發(fā)動(dòng)并維持變革,后者反對(duì)和阻礙變革
2.C邁克爾·波特提出五種基本競(jìng)爭(zhēng)作用力:供應(yīng)商的討價(jià)還價(jià)能力、購(gòu)買者的討價(jià)還價(jià)能力、潛在競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)入的能力、替代品的替代能力、行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)者現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)能力
3.CC決策樹法是風(fēng)險(xiǎn)型決策最常用的決策方法
4.A流動(dòng)比率是企業(yè)的流動(dòng)資產(chǎn)與流動(dòng)負(fù)債之比,反映了企業(yè)償還需要付現(xiàn)的流動(dòng)債務(wù)的能力
5.AA物質(zhì)層是組織文化的顯現(xiàn)層,是組織文化最直觀的部分,也是人們最易于感知的部分
6.B職能職權(quán)較多地由專業(yè)人員行使
7.CC梅奧認(rèn)為,生產(chǎn)效率的高低主要取決于工人的士氣,工人的士氣則取決于他們感受到各種需要的滿足程度
8.BB采用探險(xiǎn)者型戰(zhàn)略類型的組織一般都處于動(dòng)蕩變化的環(huán)境之中,決策者需要不斷地開發(fā)新產(chǎn)品,尋找新市場(chǎng),組織的目標(biāo)可以靈活地加以調(diào)整,這必然要冒更大的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
9.D再凍結(jié)階段是組織變革后的行為強(qiáng)化階段,其目的是要通過(guò)對(duì)變革驅(qū)動(dòng)力和約束力的平衡,使新的組織狀態(tài)保持相對(duì)的穩(wěn)定
10.AA戰(zhàn)略計(jì)劃是戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃的依據(jù),戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃是戰(zhàn)略性計(jì)劃的落實(shí)
11.DD美國(guó)心理學(xué)家斯金納提出強(qiáng)化理論,他認(rèn)為人的行為是其所獲刺激的函數(shù)。如果這種刺激對(duì)他有利,則這種行為就會(huì)重復(fù)出現(xiàn);若對(duì)他不利,這種行為就會(huì)減弱甚至消失
12.DD法約爾的一般管理理論認(rèn)為,管理包括十四條原則,即分工、權(quán)力與責(zé)任、紀(jì)律、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)人利益服從集體利益、報(bào)酬合理、集權(quán)與分權(quán)、等級(jí)鏈與跳板、秩序、公平、人員穩(wěn)定、首創(chuàng)精神、集體精神
13.DD人際技能的作用:獲取信息、履行領(lǐng)導(dǎo)職能、組織落實(shí)和創(chuàng)造良好的組織環(huán)境。為履行決策、計(jì)劃、組織、控制等職能打下基礎(chǔ)是技術(shù)技能的作用
14.DD管理活動(dòng)是管和理的結(jié)合,為了認(rèn)識(shí)管理的目的,就必須去理,為了實(shí)現(xiàn)管理的目的,就必須去管。管和理的有機(jī)結(jié)合,才能實(shí)現(xiàn)真正意義的管理
15.CC本題屬于識(shí)記性內(nèi)容。期望理論的提出者是弗魯姆,雙因素理論的提出者是赫茨伯格
16.DD一般情況下,非正式溝通形式靈活,信息交流速度快,所以應(yīng)選D項(xiàng)。而其他三項(xiàng)均為正式溝通的優(yōu)點(diǎn)
17.BBA項(xiàng),市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略是指企業(yè)通過(guò)加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷,提高現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)在現(xiàn)有市場(chǎng)上的市場(chǎng)份額。C項(xiàng),產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略是指企業(yè)通過(guò)改進(jìn)或改變產(chǎn)品或服務(wù)而提高銷售。D項(xiàng),目標(biāo)集聚戰(zhàn)略不屬于成長(zhǎng)戰(zhàn)略,它屬于基本戰(zhàn)略的一種
18.DD本題考查管理人員職務(wù)輪換的作用。D項(xiàng)屬于職前培訓(xùn)的內(nèi)容
19.BB亞當(dāng)·斯密在研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象時(shí),發(fā)現(xiàn)人們?cè)诮?jīng)濟(jì)行為中追求的完全是私人利益。但是,每個(gè)人必須顧及其他人的利益。由此,就產(chǎn)生了相互的共同利益,進(jìn)而產(chǎn)生和發(fā)展了社會(huì)利益。這就是經(jīng)濟(jì)人觀點(diǎn)
20.BB速動(dòng)比率指的是企業(yè)的流動(dòng)資產(chǎn)和存貨之差與流動(dòng)負(fù)債之比
21.C有效領(lǐng)導(dǎo)者具有的共同特性,一般有以下五點(diǎn):①努力進(jìn)取,渴望成功;②強(qiáng)烈的權(quán)力欲望;③正直誠(chéng)信,言行一致;④充滿自信;⑤追求知識(shí)和信息。責(zé)備下屬不屬于有效領(lǐng)導(dǎo)者具有的共同特性
22.BB此題考查組織變革的程序和步驟
23.AAA項(xiàng)是韋伯的行政組織理論,屬于古典管理理論范疇
24.AA赫茲伯格提出,影響人們行為的因素主要有兩類:保健因素和激勵(lì)因素。保健因素是那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系、工作條件等;激勵(lì)因素是那些與人們的滿意情緒有關(guān)的因素,如工作的表現(xiàn)機(jī)會(huì)、工作的成就感以及職務(wù)上的責(zé)任感等
25.BB管理科學(xué)學(xué)派中所運(yùn)用的科學(xué)技術(shù)方法誕生于二戰(zhàn)的硝煙彌漫中,最早應(yīng)用于軍隊(duì)
26.C
27.CC美國(guó)心理學(xué)家麥格雷戈從理論上歸納了傳統(tǒng)管理者的人性觀。麥格雷戈把這種理論稱為X理論和Y理論
28.CC職能職權(quán)的設(shè)立,是為了發(fā)揮專家作用,減輕直線人員的壓力
29.CC根據(jù)卡茨的管理者技能理論,高層管理者對(duì)概念技能的需要比例最大,因此可以推出題中描述的管理者屬于高層管理者
30.DD亡羊補(bǔ)牢屬于事后補(bǔ)救措施,危害已經(jīng)產(chǎn)生,屬于反饋控制。未雨綢繆控制措施發(fā)生在危害發(fā)生之前,屬于前饋控制
31.5
32.產(chǎn)權(quán)制度
33.概念
34.事務(wù)/數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)
35.《管理行為》
36.控制
37.目的
38.目標(biāo)和結(jié)果
39.應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率
40.文化現(xiàn)象
41.計(jì)劃
42.頭腦風(fēng)暴法
43.環(huán)節(jié)
44.數(shù)量
45.孔茨
46.Y
47.Y√古典管理理論主要包括泰羅的科學(xué)管理理論、法約爾的管理過(guò)程理論和韋伯的行政組織體系理論。其中管理過(guò)程理論和行政組織理論合稱為組織管理理論
48.N目的或使命指明一定的組織機(jī)構(gòu)在社會(huì)上應(yīng)起的作用和所處的地位。它決定組織的性質(zhì),是決定此組織區(qū)別于彼組織的標(biāo)志
49.N×造成近親繁殖現(xiàn)象是內(nèi)部提升的缺點(diǎn)
50.N×道德的發(fā)展階段包括前慣例層次、慣例層次和原則層次
51.保羅作為一位領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利來(lái)源是法定權(quán)利和個(gè)人權(quán)利(或職位權(quán)力與非職位權(quán)力)。法定權(quán)利是組織賦予領(lǐng)導(dǎo)者的崗位權(quán)利,它以服從為前提,具有明顯的強(qiáng)制性。它隨職務(wù)的授予而開始,以職務(wù)的免除而終止。在領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利構(gòu)成中居主導(dǎo)地位,是領(lǐng)導(dǎo)開展領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。它包括法定權(quán)、強(qiáng)制權(quán)、獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)。個(gè)人權(quán)利,即領(lǐng)導(dǎo)者以自身的威信影響或改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理和行為的力量,自身影響力不具有法定性質(zhì),它包括專長(zhǎng)權(quán)、感召權(quán)
52.B具體環(huán)境也稱任務(wù)環(huán)境。其任務(wù)環(huán)境主要包括:資源供應(yīng)者、合作者、競(jìng)爭(zhēng)者、顧客、政府主管部門以及社區(qū)等
53.公平理論認(rèn)為,組織中員工不僅關(guān)心從自己工作努力中所得的絕對(duì)報(bào)酬,而且還關(guān)心自己的報(bào)酬與他人報(bào)酬之間的關(guān)系。他們對(duì)自己的付出與所得和別人的付出與所得之間的關(guān)系進(jìn)行比較,做出判斷。如果發(fā)現(xiàn)這種比率和其他人相比平衡時(shí),就會(huì)覺(jué)得公平,否則會(huì)覺(jué)得不公平,從而產(chǎn)生緊張。人們將通過(guò)橫向和縱向兩個(gè)方面的比較來(lái)判斷其所獲取報(bào)酬的公平性。本案例中,黃工的工資和倉(cāng)管員的工資不相上下,而他的工作需要的腦力和精力的投入?yún)s遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于倉(cāng)管員在工作中的勞動(dòng)投入,由此,黃工的付出與所得和別人的付出與所得之間的關(guān)系兩者相比較,其結(jié)果是極其不合理的
54.(1)任何組織變革都可能會(huì)遇到來(lái)自組織成員個(gè)人或群體因?qū)ψ兏锊淮_定后果的擔(dān)憂而引發(fā)的阻力。(2)組織變革的阻力有兩種:①個(gè)人阻力,包括利益上和心理上的影響;②團(tuán)體阻力,包括組織結(jié)構(gòu)變動(dòng)和人際關(guān)系調(diào)整的影響。(3)消除組織變革阻力的管理對(duì)策:①客觀分析變革的推力和阻力的強(qiáng)弱;②創(chuàng)新組織文化;③創(chuàng)新策略方法和手段。(4)總之,無(wú)論是個(gè)人還是組織都有可能對(duì)變革形成阻力,變革成功的關(guān)鍵在于盡可能消除阻礙變革的各種因素,縮小反對(duì)變革的力量,使變革的阻力盡可能降低,必要時(shí)還應(yīng)該運(yùn)用行政的力量保證組織變革的順利進(jìn)行
55.學(xué)管理才會(huì)管理,基本上是對(duì)的。但管理不僅是一門科學(xué),還是一種能力或技術(shù)(藝術(shù))。能力是要靠實(shí)踐和練習(xí)才能提高的。也就是說(shuō),管理的能力是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高的。(再自由發(fā)揮適當(dāng)論述之)不學(xué)管理學(xué)也會(huì)管理。不學(xué)習(xí)管理理論,在實(shí)踐中也能掌握一些
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