九年級語文期末試卷及答案_第1頁
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九年級語文期末試卷及答案_第5頁
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第第1頁共16頁昌平區(qū)-第一學(xué)期初三年級期末質(zhì)量抽測語文試卷考生須知考生須知10頁,五道大題,25100150分鐘。請?jiān)谠嚲砩蠝?zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和考試編號。試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。在答題卡上,選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其它試題用黑色字跡簽字筆作答。考試完畢后,請交答復(fù)題卡、試卷〔草稿紙,如有。一、根底·運(yùn)用〔共15分〕為了讓同學(xué)們更深入地了解北京文化,學(xué)校開展了“我愛北京城”主題爭論活動。〔1)-〔2〕〔共4〕南囿這里水草豐茂,林泉圍繞,白云輕飄,環(huán)境美麗,是遼、金、元、明、清五朝皇家狩獵場和明、清兩朝皇家苑囿。從元朝開頭,皇家就在這里修建“團(tuán)河行宮仙鶴,密林之中紅墻黃瓦,如同世外桃①〔源園。一到深秋,涼風(fēng)瑟瑟,黃綠之中盡顯剛毅野趣。大興區(qū)采育鎮(zhèn)的東南方向有座一兩丈高的土臺,百姓稱之為“聚是京城“立秋”之后第五個(gè)戌日,也是農(nóng)村廟會趕集的集日,當(dāng)?shù)亟凶觥扒锷缛吮惴Q秋社之時(shí)燕子齊聚土臺為。注:①yòu,中國古代供帝王貴族進(jìn)展狩獵、游樂的園林形式。對文中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔2分〕A.京〔yān〕臺〔yān〕B.京〔yàn〕臺〔yān〕C.京〔yān〕臺〔yàn〕D.京〔yàn〕臺〔yàn〕依據(jù)語意,分別在橫線①②處填入漢字,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔2分〕A.①源 ②知B.①園②知C.①園 ②鳴D.①源②鳴下面是胡同文化爭論小組搜集的材料,閱讀下面文字,完成(1)-(2〔共4分〕變遷,胡同狹窄【甲】擁擠,已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代化大都市的生活,落伍于時(shí)代的進(jìn)展和生活節(jié)奏的變化。道路狹窄,交通不便,影響了人們的出行【乙】房屋破舊,設(shè)施落后,降有的歲月,思念鄰里情意,但是這些溫情都阻擋不了胡同的沒落。南鑼鼓巷商業(yè)文化再次富強(qiáng),798街區(qū)的文化藝術(shù)復(fù)興,東交民巷成為重點(diǎn)文〔1〕修身如執(zhí)玉積德勝遺金〔2〕〔1〕修身如執(zhí)玉積德勝遺金〔2〕忠厚培元?dú)庠姇l(fā)異香依據(jù)語境,在【甲〔2分〕A.【甲】頓號【乙】逗號【乙】分號C.【甲】逗號【乙】逗號【乙】分號請結(jié)合文段內(nèi)容,在畫線處補(bǔ)寫出承上啟下的句子〔2分〕遞出了老北京人怎樣的精神追求〔2〕答:(1)-(3〔5〕祥子最終逃出了軍營……祥子歇了老大半天,他到橋頭吃了碗老豆腐:醋,醬油,花椒油,韭菜末,被熱的潔白末兒,他的手不住的哆嗦。吃了一口,豆腐把身里燙開一條路;他自己下手又加了兩小勺辣椒油。一碗吃完,他的汗已濕透了褲腰。半閉著眼,把碗遞出去——選自《駱駝祥子》閱讀文段,對內(nèi)容的理解的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔2分〕A.“醋,醬油,花椒油,韭菜末”這些一般的食材“香得使祥子要閉住氣生活格外困難。B子逃出軍營后吃到熱乎飯的感動,一方面寫出了逃出軍營后的驚魂未定。C.“吃了一口,豆腐把身里燙開一條路寵愛老豆腐的美味而吃得很快。D.“半閉著眼”運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,寫出了祥子吃完老豆腐之后臨時(shí)獲得滿足的神態(tài)。作為北京的中學(xué)生,你對北京的小吃肯定很生疏。驢打滾、炒肝、糖葫蘆使人回味無窮;糖火燒、豌豆黃、奶油炸糕令人口齒留香;還有豆汁、灌腸、排叉、棉花〔2〕答:二、古詩文閱讀〔16〕〔一〕古詩文默寫?!?〕懷舊空吟聞笛賦, ?!矂⒂礤a《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》〕 ,今夕是何年?〔蘇軾《水調(diào)歌頭》〕范仲淹的《岳陽樓記》中正面描寫風(fēng)大浪高的語句是: , ?!捕抽喿x《行路難》,答復(fù)以下問題。〔共6〕行路難李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。以下對本詩的理解和賞析,的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔2分〕A.詩的前兩句寫出朋友不惜金錢,設(shè)下盛宴為李白餞行的情景。B.停、投、拔、顧四個(gè)連續(xù)的動作,形象地描寫出了詩人內(nèi)心的苦悶抑郁,感情的激蕩變化。C.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句用形象化的語言寫出詩人面對冰凍黃河,雪封太行的無奈,對將來完全喪失了期望。D.“行路難!行路難!”運(yùn)用反復(fù)的修辭,強(qiáng)調(diào)世道險(xiǎn)阻,抒寫了詩人在政治道路上患病困難,感到前途渺茫的情感。畫線詩句妙用典故,請你結(jié)合詩句內(nèi)容談?wù)勛髡邇?nèi)心的情感?!?分〕答: 詩句“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!北憩F(xiàn)了詩人預(yù)備沖破一切阻力,施展自己才能的遠(yuǎn)大志向。請?jiān)賹懗霰磉_(dá)高遠(yuǎn)志向的連續(xù)兩句.:“ , ?!?課外詩文可以有一個(gè)不會寫的字用拼音替代)〔2分〕〔三〕文言文閱讀〔6〕閱讀以下【甲】【乙】兩段文字,完成第11-13〔6〕其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之秀麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤娡?,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!薄策x自《鄒忌諷齊王納諫》〕【乙】優(yōu)孟,故楚之樂人①也。長八尺,多辯,常以談笑諷諫。楚莊王之時(shí),有所愛馬,衣以文繡②,置之華屋之下,席以露床③,啖以棗脯。馬病肥死,使群臣喪之,欲以棺?、艽蠓蜓鎏齑罂?。王驚而問其故。優(yōu)孟曰:“馬者王之所愛也,以楚國堂堂之大,何求不得,而以⑤為槨,梗、楓、豫章為題湊⑥,發(fā)甲卒為穿壙⑦,老弱負(fù)土,齊、趙陪位⑧于前,韓、魏翼衛(wèi)其后,廟食太牢⑨,奉以萬戶之邑。諸侯聞之,皆知大王賤人而貴馬也?!蓖踉唬骸肮讶酥^一至此乎⑩!為之奈何?”紋理細(xì)致的梓木。⑥題湊:下葬時(shí)將木材累積在棺外,用來護(hù)棺。木頭都向內(nèi),叫做題湊。⑦穿壙:挖掘是最高的祭禮。⑩一至此乎:竟到這種地步嗎?以下每組詞語中加點(diǎn)字的意思都的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔2分〕A.服衣冠/見威王我與城北徐公美/視之B我也/自利受賞/書諫寡人者C如遠(yuǎn)甚/福也鄒忌齊王納諫/常以談笑諫D知不如徐公美/帝感其八尺有余/身依據(jù)上下文,對文中三處畫線語句理解的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔2分〕【甲】吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。理解:鄒忌在與妻、妾、客的對話中,在當(dāng)面與徐公比美并暮寢而思之后,明白了自己受蒙蔽的緣由。【乙】宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。理解:鄒忌奇異地將自己的妻、妾、客人與威王的宮婦,群臣,全國百姓進(jìn)展類比,使用以無可辯駁的感覺?!颈狂R者王之所愛也,以楚國堂堂之大,何求不得,而以大夫禮葬之,薄。請以人君禮葬之。夫禮不夠盛大,應(yīng)以仁君之禮葬之,是想要讓莊王生疏錯(cuò)誤,收回成命。答:古代臣子勸諫君王的方式除了【甲】【乙】兩段文字中的諷諫之外,還有直諫,請選擇一種方式,勸告一下鏈接材料中的齊景公?!?〕鏈接材料:“齊景公好弋①,使?fàn)T鄒主②鳥而亡③之。公怒,詔④吏欲殺之。”注:①弋:〔yì〕帶有繩子的箭,用來射鳥。此處名詞作動詞,指用弋射。②主:看管,掌管。③亡:喪失,逃跑。④詔:詔書,皇上的命令或文告。這里指下令。答: 三、名著閱讀〔5〕”請從你讀過的兩部名著中分別選取一個(gè)人物,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀銓@句話的理解。(1005〕答:四、現(xiàn)代文閱讀〔24〕〔一〕15-17〔8〕【材料一】“三山五園”是以清代皇家園林為代表的各歷史時(shí)期文化遺產(chǎn)的統(tǒng)稱,是北京歷史文環(huán)境?,F(xiàn)已成為北京的一張金名片。修建了“三山五園”綠道。“三山五園”綠道示意圖【材料二】頤和園,坐落在北京西郊的古代皇家園林,前身為清漪園。它是以昆明湖、萬壽山為然之趣,高度表達(dá)了“雖由人作,宛自天開”的造園準(zhǔn)則。頤和園亭臺、長廊、殿堂、廟宇奇異,是集中國園林建筑藝術(shù)之大成的杰作,在中外園林藝術(shù)史上地位顯著?!静牧先?200第6頁 共16頁第第10頁共16頁林景觀為主,建筑樸實(shí),多為小式卷棚瓦頂建筑,不施彩繪。園墻為虎皮石砌筑,堆山則為牡丹、桃、杏、葡萄等花木,林間散布麋鹿、白鶴、孔雀、竹雞,風(fēng)光清幽。暢春園這種追〔乾隆擴(kuò)建之前等皇家宮苑?!静牧纤摹快o宜園是清代的一座以山地為基址而建成的行宮御苑,位于北京西北郊的香山。這座山麓,為園內(nèi)主要建筑薈萃之地,各種類型的建筑物如宮殿、園林庭院等,都能依山就勢,壑之間。閱讀【材料二〔2〕ABC請你說說【材料二】中所提到的“雖由人作,宛自天開”的造園準(zhǔn)則在【材料四】中是〔2〕答:同點(diǎn)是什么,各自側(cè)重突出的特色又分別是什么〔4〕答:〔二〕18-21〔10分〕老巷空屋韓海林1人家搬走的搬走,離開的離開,像散了場的戲,在四月春里,余下一座空臺,單獨(dú)品嘗著戲散的荒涼。2草枯榮,歲歲春秋,幾十年,幾代人,添了減、減了添,續(xù)衍生息著。只,老屋不變。3天下。那聲聲生疏的叫賣,和著黃昏里的那絲涼。暮色里,氤氳著童趣不愿散去。4頹欲倒的老屋和悲悲喜喜的那些舊日月。我還怕這生養(yǎng)自己的地方,無人再想起了。5輕推開老院斑駁的大門,歲月的封塵,絲絲拂散開去。往事一點(diǎn)一點(diǎn)的青蒲草,瘋了似的招搖。有血一樣熱的東西,穿透掌心,震顫心房。6抵了那味道。從小就和奶奶生活在一個(gè)院,哭哭笑笑,打打鬧鬧吃,總會留給我。可以說,在老屋,有奶奶寬仁的庇佑,我的童年是享了福的。7從不與人爭吵。她兒女子孫一大片,勤儉持家,日子總是苦中有甜,融融洽洽。人,是一條巷里出了名的好人;家,也是鄰居眼里艷羨的好人家。8隊(duì)里飼喂牲口,開春犁地,秋后交糧,只管他的那些事。爺爺一到冬天就常咳嗽,那咳聲似能驚醒五更天的星月,使它們在冬夜的清寒里眨巴著眼晴。我,便給他搗搗背,一通咳聲過后,他就不再睡了。我和星月卻都瞌睡了,只剩下擱在炕沿邊上的煙鍋點(diǎn)的火,欲點(diǎn)破拂曉。9這一切,似乎就那么清楚可見,卻又飄渺無痕。似乎就在眼前,卻又總是觸之不及。10歡聲笑語……11小徑上的礫石,如同老屋的年齡,它們是否會記得這小院的寒來暑往,雨雪風(fēng)花?那些橢圓小石還深嵌著,絲紋未動,模糊硌著兒時(shí)腳板的痛。木格子窗已是染滿了歲月之痕,從前的溫度似乎還糊裱在發(fā)黃的麻紙上,未冷。12能等得回那栓門的聲響嗎?還照得見全部的過往嗎?那被風(fēng)雨洗殘的檐角抵抗時(shí)間的消磨。想守住老屋的每根骨頭,每片血肉,甚至每寸呼吸。13午后,聲聲叩擊著我的思緒,久久不散。14心弦。我想記住它的年年歲歲,分分秒秒,和它賜予我的萬種思牽。我想用四月春的平仄,婉約它眼角的滄桑,吟詠它眼梢間曾流轉(zhuǎn)的那些溫順。15候一樣?!参恼掠袆h改〕〔3〕答:12段中,作者描寫“空屋”時(shí)選取了很多“物擇此物寄予了怎樣的情思〔2〕答:閱讀文章第⑤段畫線句子,說一說作者是如何來表達(dá)情思的〔3分〕答:閱讀文章最終一段,你想到了什么問題?請寫出問題,說一說產(chǎn)生此問題的緣由嘗試〔2〕問題:緣由解答:〔三〕閱讀《將自己切成一顆鉆石22-24〔6〕將自己切成一顆鉆石①傳統(tǒng)的鉆石工藝一般只能將一顆鉆石切到57面,后來只有少數(shù)的工藝大師能夠突破②玉不琢,不成器。對于人生,我們理應(yīng)抱著不斷雕刻自我的態(tài)度,最終才能成材、成功。業(yè)領(lǐng)域并未取得大跨越的進(jìn)步,以至于無論多么昂貴的鉆石也都無法綻放出最燦爛的光線。負(fù)了大好青春。芬奇式的完善韌勁,不斷向老藝術(shù)家們請教并且夜以繼日的堅(jiān)持練習(xí),最終在事業(yè)上呈現(xiàn)出不同的切面,贏得了特立獨(dú)行的贊譽(yù)。有人評論她是《不能說的隱秘》里的氧氣美女,也是《線人》里的黑幫阿嫂;是《女人不壞》里的朋克女郎,也是《全球熱戀》里的神經(jīng)質(zhì)女生……她始終在突破自己,挑戰(zhàn)自己,當(dāng)我們漸漸淡忘了她最初的模樣時(shí),她又挾著《肩上蝶》強(qiáng)勢回歸純潔校園風(fēng)。⑤我們不妨將桂綸鎂看作青春奮斗者的一個(gè)典范它,打磨它,同樣會帶來更多可能、更多精彩。用桂綸鎂自己的話來說有很多個(gè)燦爛的切面沒有展現(xiàn)出來,我始終知道,自己身體里還有很多東西沒有呈現(xiàn)出來,詮釋了鉆石切割者應(yīng)當(dāng)具有的貴重品質(zhì)。只有如此,做事,做人才會有做成鉆石的期望。⑥法國作家瑪格麗特·肯定會更加榮耀奪目!〔文章有刪改〕以下詞語中,對理解本文中心論點(diǎn)起關(guān)鍵作用的一個(gè)詞語是〔1分〕技藝超群 特立獨(dú)行 挑戰(zhàn)突破閱讀第段,說說作者是如何闡述“青年人應(yīng)當(dāng)勇于自我雕琢的〔3〕答:下面是兩則儒家語錄,哪一則有助于你理解文章內(nèi)容,請簡要說明理由〔2分〕故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。 ——《孟子》“如切如磋,如琢如磨”其斯之謂與!——《論語》答:五、作文〔40〕從下面兩個(gè)題目中.,寫一篇文章。題,寫一篇文章。不限文體〔詩歌除外。題目二:閱讀下面《蝸牛與黃鸝鳥》的歌詞,借助情境,自選立意,發(fā)揮想象,擴(kuò)寫成一篇故事。蝸牛與黃鸝鳥(阿)門(阿)前一棵葡萄樹(阿)嫩(阿)嫩綠地剛發(fā)芽蝸牛背著那重重的殼呀一步一步地往上爬(阿)樹(阿)上兩只黃鸝鳥(阿)嘻(阿)嘻哈哈在笑它葡萄成熟還早地很哪現(xiàn)在上來干什么(阿)黃(阿)黃鸝兒不要笑等我爬上它就成熟了〔1〕請將作文題目抄寫在答題卡上?!?〕600-800〔3〕不要消滅所在學(xué)校的校名或師生姓名。昌平區(qū)-第一學(xué)期初三年級期末質(zhì)量抽測語文試卷參考答案一、根底·運(yùn)用〔15〕1〔〕答案〔2分〕〔2〕答案:D〔2〕2〔〕答案〔2分〕〔2〕答案例如:雖然胡同沒落了1分〕但是胡同文化還在連續(xù)和進(jìn)展1分〕3〔2分〕答案例如一:1分“積德”是說北京人留意道德品德的教育,說明白人們對自我精神的執(zhí)著追求。〔1分〕答案例如二:〔1分白人們對自我精神的執(zhí)著追求〔1〕4.〔〕答案:老舍〔舒慶春1分〕〔2〕答案:C〔2分〕〔32分〕答案例如:鉆到了嗓子眼兒,卻在口鼻中都留下了香香甜甜的味道,久久揮之不去。二、古詩文閱讀〔16〕〔一〕古詩文默寫〔共4分〕〔一〕古詩文默寫〔共4分〕答案:到鄉(xiāng)翻似爛柯人〔1分〕答案:不知天上宮闕〔1分〕答案:陰風(fēng)怒號,濁浪排空〔2分〕〔二〕古詩閱讀〔共6分〕〔二〕古詩閱讀〔共6分〕答案:C〔2〕9.〔2〕答案要點(diǎn):這兩句引用呂尚得遇文王,伊尹受聘商湯兩個(gè)故事〔1分〕己從政仍有期盼,仍懷信念,期望再次被重用的情感〔1〕10.〔2〕答案例如:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂〔范仲淹《岳陽樓記〕會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小〔〕安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏〔杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌〕非淡泊無以明志,非安靜無以致遠(yuǎn)〔〕三軍可奪帥也,匹夫不行奪志也〕〔〕衣沾缺乏惜,但使愿無違〔〕〔三〕文言文閱讀〔共6分〕〔三〕文言文閱讀〔共6分〕答案:C〔2〕答案:乙〔2〕13.〔2〕答案例如一:答案例如二:誅他九族,以解您失鳥之恨!〔11〕三、名著閱讀〔5〕14.14.答案要點(diǎn):冒雨拉車,最終買到第一輛車;魯濱遜的“苦其心”,荒島28年,忍受孤獨(dú),最終〔任選兩個(gè)人物結(jié)合內(nèi)容談理解各2分,表達(dá)1分〕四、現(xiàn)代文閱讀〔24〕〔一〔共8分〕152分〕答案:A頤和園B暢春園 C靜宜園〔2211〕162分〕答案要點(diǎn):內(nèi)垣的宮殿、園林庭院等人工建筑物都能依山就勢,成為自然風(fēng)景的點(diǎn)綴?!餐庠喝斯ば@林建筑因山景而建,成為賞識自然風(fēng)光的最正確處。別垣景點(diǎn)分散于山野丘壑之間〕〔11〕174分〕一樣點(diǎn):三園造園時(shí)都借助四周山水環(huán)境,形成自然之趣〔1分〕各自側(cè)重特色:①頤和園飽含中國皇家園林的恢弘華美氣概〔1〕②暢春園建筑樸實(shí),不施彩繪,追求自然樸實(shí)的造園風(fēng)格〔1分〕③靜宜園以自然景觀為主,具有濃郁的山林野趣〔1〕〔二〔共10分〕183分〕答案例如:〔兒時(shí)老巷里像馬三奶奶這樣的人守著殘舊、簡潔的家業(yè)困難度日〕小時(shí)候,我和小伙伴在巷子里玩耍打鬧〔1分〕黃昏時(shí)分,奶奶叫我回家吃飯,奶奶間或還會省出幾分錢給我買零食。夜晚,就這昏黃的燈光,奶奶開頭做針線活,夜半醒來,奶奶的背影還在燈影下晃著〔1分〕冬日的五更天,我總是被爺爺?shù)目人月曮@醒,隨后又如夢似幻地睡到天明1分〔答出任意三點(diǎn)即可〕19.〔2分〕答案例如一:人們遺忘的感傷。答案例如二:孤獨(dú)地掛在墻角。作者寫刀鐮是對過往人和事的追憶,寫出了物是人非的感傷,以及對老屋及童年時(shí)間的思念之情。答案例如三:及對歲月逝去的感傷,期望人們能永記老屋,永念故里。〔11〕20.〔3〕答案例如一:這句話運(yùn)用比方的修辭手法,把情思的滋長比方成瘋長的青浦草〔1分〕生動形象地寫出了情思由“扶矮墻”生發(fā),噴涌而出,迅猛滋長1分〕中人、事、物的追憶與深切思念〔1〕答案例如二:〔1分〕生動形象地寫出1分〕〔1〕21.〔2〕答案例如一:問題:為什么作者說“天照舊那么藍(lán),同小時(shí)候一樣”?產(chǎn)生緣由:作者經(jīng)受世事變遷,還強(qiáng)調(diào)天跟小時(shí)候一樣藍(lán),是否有什么深意。恒。答案例如二:問題:為什么作者會“如夢初醒般循跡望去”?醒。才會被麻雀驚醒,如夢初醒一般〔1〕〔三〔共6分〕22.答案:挑戰(zhàn)突破〔1〕23.〔3〕答案例如:作者首先提出了擁有青春的人應(yīng)當(dāng)勇于自我雕琢,才能有諸多可能的觀點(diǎn)1分1分〕最終再次強(qiáng)調(diào)了自我雕琢的重要性〔1〕24.〔2〕答案例如一:【A】這句話說明白上天假設(shè)將重大責(zé)任落在一個(gè)人身上,肯定要讓他磨煉自己的意志,

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