—幼兒園中班消防教案通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解幾種常見(jiàn)的滅火方法，初步了解簡(jiǎn)潔的消防學(xué)問(wèn)。教育幼兒不玩火，防止發(fā)生火災(zāi)。一起看看幼兒園中班消防教案!歡送查閱!幼兒園中班消防教案1活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解幾種常見(jiàn)的滅火方法，初步了解簡(jiǎn)潔的消防學(xué)問(wèn)。2、教育幼兒不玩火，防止發(fā)生火災(zāi)。3、復(fù)習(xí)火災(zāi)發(fā)生后如何逃命的方法。4、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。5、初步培育幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的力量。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、蠟燭，打火機(jī)一個(gè)，水、沙子、濕布、扇子等。2、有關(guān)滅火的圖像?；顒?dòng)過(guò)程：1、游戲：滅蠟燭老師出示蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭。并提問(wèn)幼兒：“請(qǐng)小好友動(dòng)腦筋想一想，用什么方法可以把蠟燭熄滅呢？”（引導(dǎo)幼兒主動(dòng)動(dòng)腦想方法解決問(wèn)題）幼兒想出方法后，老師提供備有的材料，請(qǐng)幼兒到前面試一下。老師：如今打灰機(jī)點(diǎn)起來(lái)了，小好友們有什么方法可以滅了打火機(jī)的火？幼兒：可以把打火機(jī)關(guān)掉。老師：假如打火機(jī)的開(kāi)關(guān)壞了呢？幼兒：可以用水來(lái)滅。老師小結(jié)：小好友們都很聰慧，都為老師想出了可行的方法，我們可以把打火機(jī)關(guān)了，也可以用水來(lái)滅。2、商量老師：“顯現(xiàn)了火情，該怎么辦？”“如今是秋季，天氣枯燥，假如顯現(xiàn)火情，我們小好友該怎么辦呢？”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的方法。幼兒：假如顯現(xiàn)火情，我們先報(bào)警。幼兒：可以用沙子。幼兒：可以用水。幼兒：可以用濕布。幼兒：可以用滅火器。小結(jié)；剛剛小好友想出的方法都不錯(cuò)，假如顯現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火；用沙子滅火、用滅火器滅火……但小好友要記住，假如顯現(xiàn)火情的時(shí)分，我們肯定要先撥打119電話(huà)。3、請(qǐng)幼兒觀看圖片?！扒皫滋欤袀€(gè)地方著火了，我們來(lái)看看他們想出的方法和我們想出的方法一樣不一樣？”看完圖片，提問(wèn)：“他們想到了哪些方法？”“哪些方法是我們沒(méi)想到的？”（開(kāi)窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū)）。小結(jié)：火小的情況下，我們可以實(shí)行開(kāi)窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時(shí)分，我們撥打119電話(huà)，消防叔叔還沒(méi)到，我們小好友肯定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。4、請(qǐng)幼兒嘗試捂住口鼻逃命的方法。5、怎樣防止火災(zāi)？“一旦發(fā)生了火災(zāi)，對(duì)我們的危害特別大，房子沒(méi)有了，人也受傷了。那我們平常怎樣做才能防止火災(zāi)呢？”幼兒商量答復(fù)。幼兒園中班消防教案2活動(dòng)目標(biāo)：1、了解簡(jiǎn)潔的消防安全學(xué)問(wèn)。2、學(xué)習(xí)自救逃命的本事。3、提高自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的力量。4、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、事先參觀過(guò)消防隊(duì)，消防員介紹了一些消防的初淺學(xué)問(wèn)。2、在父母帶著下參觀大型超市與商場(chǎng)，了解安全出口等相關(guān)的學(xué)問(wèn)。3、彩紙、記號(hào)筆人手一份。4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動(dòng)室四周?；顒?dòng)過(guò)程：一、談話(huà)，回憶消防的相關(guān)學(xué)問(wèn)1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西？（依據(jù)答復(fù)在投影儀上展現(xiàn)相應(yīng)的照片）2、消防車(chē)與平常的汽車(chē)有什么不同？3、遇到火災(zāi)應(yīng)當(dāng)怎樣撥打119電話(huà)？請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話(huà)，其余幼兒評(píng)判是否正確。二、學(xué)習(xí)自救逃命的本事1、突發(fā)事故（配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)）：活動(dòng)室某角落著火了，幼兒在2、老師的指揮下快速撤離現(xiàn)場(chǎng)。3、剛剛小好友是用什么方法逃離的？4、一起看看消防員叔叔的介紹，逃命時(shí)怎樣做才是又快又安全的。（播放逃命錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn)；用濕毛巾捂住鼻子；查找安全出口快速逃離。）三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志1、從活動(dòng)室動(dòng)身到安全的地方——操場(chǎng)，一共有幾條安全通道？2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎？3、你想怎么來(lái)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志？4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志（提示幼兒粘貼時(shí)留意箭頭的方向。）四、逃命演習(xí)活動(dòng)1、我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽(tīng)到警笛聲后怎么做？2、通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景，幼兒進(jìn)行逃命自救演習(xí)。3、室外集中：你在逃命過(guò)程中遇到了什么困難？是想什么方法解決的？幼兒園中班消防教案3活動(dòng)目標(biāo)：1、培育幼兒初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛(ài)護(hù)力量。4、培育幼兒敏銳的觀看力量。5、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：視頻、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標(biāo)志?；顒?dòng)重難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：培育幼兒初步的防火意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)難點(diǎn)：讓幼兒明白如何防火，學(xué)會(huì)自救?；顒?dòng)過(guò)程：一、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好。二、觀看視頻，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。三、通過(guò)視頻，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法，熟悉防火標(biāo)志。1、預(yù)防火災(zāi)，小好友們不能隨便玩火。2、蚊香不能靠近簡(jiǎn)單著火的物品。3、不能隨便燃放煙花爆竹。4、小好友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)按時(shí)踩滅。5、熟悉嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。四、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途，消退幼兒恐懼火的心理壓力。五、讓幼兒初步把握幾種自救逃命的方法與技能。（萬(wàn)一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里