第五章

遵守社會(huì)公德

維護(hù)公共秩序教學(xué)目的和要求:1、幫助高校生充分相識(shí)公共生活和公共秩序的基本特點(diǎn)和要求。2、強(qiáng)化公德意識(shí)，遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的文明禮貌的行為習(xí)慣。3、自覺增加法律意識(shí)，遵守公共生活的法律規(guī)范，做維護(hù)社會(huì)公共秩序的模范。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):一、重點(diǎn)：1、相識(shí)道德和法律在維護(hù)公共秩序中的目標(biāo)和作用；2結(jié)合高校生的生活實(shí)際，簡要闡發(fā)社會(huì)公德及其特點(diǎn)，教化學(xué)生在實(shí)踐中增加社會(huì)公德意識(shí)，踐行社會(huì)公德規(guī)范；3了解網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求和法律要求。二、難點(diǎn)：1、社會(huì)公德、國民公德或公民道德的區(qū)分；2、公共生活規(guī)范意識(shí)和私人意識(shí)的關(guān)系。第一節(jié)公共生活與公共秩序一、公共生活及其特點(diǎn)公共生活——人類在社會(huì)公共場所進(jìn)行的活動(dòng)。與私人生活相對(duì)。特點(diǎn)：（1）活動(dòng)范圍的廣泛性。傳統(tǒng)領(lǐng)域——虛擬世界（2）交往對(duì)象的困難性。熟人社會(huì)——生疏人社會(huì)（3）活動(dòng)方式的多樣性。在馬路的十字路口，盡管車雜人多，可由于車輛行人各行其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序，道路暢通無阻。人們?cè)趨⒂^巡游時(shí)，要疼惜巡游地的公共財(cái)產(chǎn)、文物古跡和花草樹木，維護(hù)良好秩序，留意衛(wèi)生、不隨地亂扔雜物等，否則，人們的公共生活須要就難以得到滿足。-----社會(huì)公共生活必需有其準(zhǔn)則和規(guī)范要求公共秩序——為維護(hù)社會(huì)公共生活所必需的秩序,是由確定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序化狀態(tài)。

主要包括：工作秩序、教學(xué)秩序、營業(yè)秩序、交通秩序、消遣秩序、網(wǎng)絡(luò)秩序等二、公共生活須要公共秩序秩序之于社會(huì)，就像規(guī)則之于方圓；沒有規(guī)則不成方圓，沒有秩序社會(huì)便無法正常運(yùn)行。秩序是由規(guī)范來制約和保障的。任何一個(gè)社會(huì)都有它的規(guī)范和要求。公共生活有序化的意義（1）有序的公共生活是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件。（2）有序的公共生活秩序是經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的必要前提。（3）有序的公共生活是提高社會(huì)成員生活質(zhì)量的基本保證。（4）有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)記。改革開放以來，人們?cè)诠采鐣?huì)生活領(lǐng)域的文明程度和秩序意識(shí)有了很大的提高，這是中華民族走向文明和進(jìn)步的體現(xiàn)。但是公共生活中照舊可見一些公德缺失的不文明現(xiàn)象。案例：追逐五次攔下法律系畢業(yè)生

紅燈。李靜從路口沖了出來，執(zhí)勤交警用手勢和口令進(jìn)行制止?？陬^阻擋了兩次，她沒有任何反應(yīng)，當(dāng)交警去攔住她時(shí)，她兩次甩開交警的手，直到第三次才算攔住她。

“為什么闖紅燈，要對(duì)你進(jìn)行罰款。”誰知李靜從褲兜里掏出了3元錢硬幣，說聲“我沒錢”?！澳悄銌挝辉谀睦铮俊?/p>

“我沒有單位?！薄吧矸葑C呢？”

“沒帶。”……過了5分鐘，雙方還在“僵持”。

一名中年婦女過來說：“她是我們單位的，我?guī)退缓昧恕！?/p>

“你不是說沒有單位的嗎？”李靜馬上說那是她的兼職。而對(duì)于同事的幫助，李靜似乎并不領(lǐng)情，既不接受也不致歉。隨后，李靜被帶往靜安交警支隊(duì)事故審理科進(jìn)行處理，并被處以10元罰款。并因亂穿馬路后抗拒執(zhí)法，被處以行政拘留?！铎o（化名），畢業(yè)于上海某高校法律系，不久前剛從國外碩士留學(xué)歸來，在一德國保險(xiǎn)公司就職。 視頻案例：《馬路文明》

北京“通緝”社會(huì)公共生活七大不文明現(xiàn)象

通緝令1:社會(huì)公共生活中的不文明行為通緝令2:各類非法經(jīng)營、非法占道行為通緝令3:汽車修理市場秩序混亂問題通緝令4:非法小廣告通緝令5:

旅游市場秩序混亂

通緝令6:環(huán)境臟亂問題通緝令7:

戶外廣告、公共設(shè)施殘缺不全視頻:不文明行為排行榜三、

維護(hù)公共秩序的基本手段

自發(fā)---自覺圖騰、禁忌、風(fēng)俗---風(fēng)俗、禮儀、宗教教規(guī)、戒律；法律、道德基督教《摩西十誡》1、不行信仰別的神2、不行跪拜、事奉其他形象；3、不行褻瀆上帝之名；4、要守安眠日；5、孝敬父母；6、不行殺人；7、不行奸淫；8、不要偷盜；9、不行做偽證陷害他人；10、不行貪戀他人的配偶，和其他全部。猶太法律認(rèn)為《摩西十戒》是特殊神圣的，它是通過“上帝的手指”刻在石頭上傳給后人的?！赌ξ魇]》被稱為人類歷史上其次部成文法律。它規(guī)范了人與上帝的關(guān)系及人和人之間的一些基本的關(guān)系，對(duì)于穩(wěn)定到處遷徙的猶太人社會(huì)起到了重要的作用。十誡以“律法”的形式確立倫理規(guī)范，具有法律上的、宗教上的和道義上的特點(diǎn)。佛教十重戒1、殺戒；2、盜戒；3、淫戒；4、妄語戒；5、酤酒戒；6、說四眾過戒；7、自贊毀他戒；8、吝惜加毀戒；9、嗔心不受誨戒；10、謗三寶戒。伊斯蘭教十項(xiàng)天命1、不拜安拉以外的神靈；2、禁止對(duì)父母不孝敬；3、禁止殘殺兒女；4、禁止接近丑惡；5、禁止殺害不行殺害的人；6、禁止侵吞孤兒財(cái)產(chǎn)；7、禁止稱量不公虧待他人；8、禁止說謊不主持公道；9、禁止不完成安拉之約；10、不得離開正道。道德規(guī)范和法律規(guī)范是建立和維護(hù)社會(huì)秩序的基本力氣(如劉海洋案件）（1）社會(huì)秩序的形成要靠道德，也要靠法律。（2）道德規(guī)范發(fā)揮作用的領(lǐng)域更加廣泛。（3）要綜合運(yùn)用風(fēng)俗、道德、紀(jì)律、法律，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。課堂作業(yè)：1、令你深惡痛絕的十大校內(nèi)不文明現(xiàn)象是什么？2、你志向中的校內(nèi)文明是什么樣的？為校內(nèi)文明獻(xiàn)上一言一策。其次節(jié)公共生活中的道德規(guī)范一、社會(huì)公德及其特點(diǎn)社會(huì)公德：涵蓋人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系，是保證社會(huì)生活正常進(jìn)行、維護(hù)社會(huì)安定祥和的一個(gè)重要條件。是指社會(huì)交往和公共生活中公民應(yīng)當(dāng)遵守的道德準(zhǔn)則。人與人之間：舉止文明敬重他人人與社會(huì)之間：疼惜公物維護(hù)公共秩序人與自然之間：酷愛自然愛護(hù)環(huán)境

公共道德是社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次。社會(huì)公德的特點(diǎn)：

內(nèi)容--基礎(chǔ)性對(duì)象--廣泛性表達(dá)--簡明性形成--繼承性二、社會(huì)公德的主要內(nèi)容2001年9月《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，我國現(xiàn)階段社會(huì)公德的主要內(nèi)容有：文明禮貌助人為樂視頻：《街頭產(chǎn)房》疼惜公物愛護(hù)環(huán)境遵紀(jì)遵守法律三、社會(huì)公德的實(shí)踐與養(yǎng)成（一）我國當(dāng)前社會(huì)公德的基本現(xiàn)狀1、繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德中社會(huì)公德的優(yōu)良傳統(tǒng)。2、改革開放為社會(huì)公德的建設(shè)注入了新的活力。3、各種形式的社會(huì)公德實(shí)踐蓬勃開展我校青協(xié)舉辦的公益活動(dòng)各系組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)李強(qiáng):《鄉(xiāng)村八記》溫家寶總理的信.doc4、正確相識(shí)當(dāng)前社會(huì)公德的主流和存在的問題。當(dāng)代高校生具有較強(qiáng)的公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感少數(shù)高校生在社會(huì)公共生活中的不文明行為校內(nèi)文明缺失——旅專記者團(tuán)報(bào)道高校生對(duì)于很多人來說，應(yīng)當(dāng)是思想素養(yǎng)、道德水平都比較高的一個(gè)群體。然而很多高校生的不文明不道德的行為卻破壞了這一良好的印象。

我校的新校區(qū)里就有一些不文明的印象，嚴(yán)峻影響了高校校內(nèi)的形象。首先是一件至今還令我深惡痛絕的事情。我校三棟四棟男生宿舍樓。因?yàn)槭窃缙谛藿ǖ?，所以沒有熱水干脆連到寢舍的設(shè)備。而是在一樓設(shè)了個(gè)公共洗澡房，剛起先的時(shí)候還好，后來每個(gè)浴室的噴灑都接二連三的被人拿走。最終一個(gè)都沒留下。宿舍樓里的每一個(gè)宿舍都是配有噴灑的，為什么這些人還要來偷公共洗澡房的呢？要賣又不值什么錢。帶著生氣與無奈，我只能每次下來都拿宿舍的來用。而有一次因?yàn)橼s時(shí)間，忘了把帶來的噴灑帶回去，沒想到等再來時(shí)已經(jīng)被人拿走了。我和其他同學(xué)都特別厭惡這種不道德的行為，也多次跟樓層管理員反應(yīng)過。但他總是說，這是沒法管的，是你們高校生的道德素養(yǎng)問題。

還有一件類似的事，就是公共廁所的隔間門，尤其是宿舍樓的公共廁所，里面的隔間門十有八九是被損壞的，不是歪倒的就是沒了。曾經(jīng)無意間遇到一位同學(xué)上公廁便利時(shí)，他時(shí)常用手來開門的而是用腳來踹的。還有廁所里那個(gè)沖便的沖水開關(guān)，有些同學(xué)總是有意的用力踩用力按，有很多也壞了。

最終要說的是學(xué)校那些草坪綠樹下的石凳。石凳原來是學(xué)校為了便利學(xué)生而設(shè)的，而卻有些同學(xué)不知道疼惜，竟然將石凳弄斷了。一張約一米，寬半米，厚約十厘米的石凳，除非是有意弄斷的，否則不會(huì)那么輕易折斷的。一張折斷了的石凳，不僅成為了校內(nèi)風(fēng)景的缺陷，也是有些高校生道德文明缺失的證明。

當(dāng)然這樣的事在很多高校校內(nèi)里都有發(fā)生，從不同的方面反映出當(dāng)代某些高校生公德心、責(zé)任心的缺失。高校校內(nèi)的建設(shè)與維護(hù)，只能依靠高校生自己，學(xué)校的各種措施規(guī)定都是短暫的，高校生們應(yīng)當(dāng)給自己多一份責(zé)任，還他人一個(gè)美麗校內(nèi)。飯?zhí)貌尻?duì)良心的拷問你把什么弄丟了校內(nèi)十大不文明現(xiàn)象調(diào)查北京高校版遲到曠課隨地吐痰踐踏草坪在宿舍影響他人休息亂扔垃圾占座不到考試作弊損壞公物公共場所情侶舉止過度親密上課和自習(xí)時(shí)不關(guān)手機(jī)西安交大版1、圖書館、教室、會(huì)場手機(jī)鈴聲或接打手機(jī)2、亂扔雜物、垃圾3、占座位4、部分學(xué)生組織腐敗5、奢侈能源6、偷窺，偷聽，偷拍7、食堂買飯菜不排隊(duì)8、粗口9、在墻壁、課桌等公共設(shè)施上亂寫亂畫、亂涂亂刻10、食堂餐后餐盤不送殘食車廣州高校版1、在課桌墻壁上涂鴉，亂貼海報(bào)2、考試作弊3、在教室內(nèi)吸煙，吃東西4、情侶在教室內(nèi)過分親密，旁若無人5、上課遲到，早退；曠課，逃課6、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，閱讀不健康信息7、上課和自習(xí)時(shí)不關(guān)手機(jī)8、在寢室內(nèi)打牌、打球唱歌等影響他人休息及學(xué)習(xí)9、老師點(diǎn)名，請(qǐng)他人答到10、作業(yè)抄襲他人或網(wǎng)上資料（二）在實(shí)踐中增加公德意識(shí)，踐行公德規(guī)范主動(dòng)參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，在實(shí)踐中培育公德意識(shí)和責(zé)隨意識(shí)。從小事做起，踐行社會(huì)公德規(guī)范。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍案例：1、中國博客第一案2、網(wǎng)上謠言：女高校生遭輪奸3、探討生被惡搞當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中存在的諸多問題，已經(jīng)對(duì)社會(huì)公共生活秩序和公共平安產(chǎn)生了極大的危害。視頻資料：《女高校生裸照上網(wǎng)之后》四、網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求上網(wǎng)公民年齡調(diào)查數(shù)據(jù)用戶對(duì)互聯(lián)網(wǎng)最反感的方面數(shù)據(jù)高校生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)生活中的公德自律網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，是人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)生活中為了維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)公共秩序須要共同遵守的基本道德準(zhǔn)則，是社會(huì)公告規(guī)范在網(wǎng)絡(luò)空間的運(yùn)用和擴(kuò)展。高校生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)提倡網(wǎng)絡(luò)文明，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的上網(wǎng)習(xí)慣。（1）正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具，不涉足不良網(wǎng)站，不閱讀不良的內(nèi)容。（2）開展健康有益的網(wǎng)絡(luò)交往活動(dòng)，樹立自我愛護(hù)意識(shí)。（3）理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)生活，留意自身的身心健康。（4）養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神，“不逾矩”。維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序應(yīng)當(dāng)從以下幾方面著手：加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容供應(yīng)者的管理；加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站經(jīng)營者的管理；加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧經(jīng)營者的管理；網(wǎng)絡(luò)用戶加強(qiáng)道德自律及法律管理思索題：遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求及法律要求的重要意義是什么？第三節(jié)公共生活中的法律規(guī)范

一、公共生活與法律規(guī)范法律是維護(hù)公共秩序的重要手段。法律在公共生活中有如下重要作用：1、指引作用：可以做什么可以不做什么（授權(quán)性指引）不得做什么（禁止性指引）必需做什么（義務(wù)性指引）2、預(yù)料作用預(yù)先估計(jì)行為性質(zhì)以及后果3、評(píng)價(jià)作用評(píng)價(jià)合法與不合法法律評(píng)價(jià)與道德評(píng)價(jià)、紀(jì)律評(píng)價(jià)不能相互替代4、強(qiáng)制作用運(yùn)用國家強(qiáng)制力制裁違法和犯罪，維護(hù)社會(huì)秩序和社會(huì)正義5、教化作用影響思想，培育和提高法律意識(shí)，引導(dǎo)依法行為，使法律獲得人們內(nèi)心才認(rèn)同，自覺遵守二、公共生活中的相關(guān)法律規(guī)范（一）我國的行政法律制度與公共生活有關(guān)的法律法規(guī)主要是行政法。1、行政法的概念和原則行政法是指調(diào)整行政關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。具體來說，它是調(diào)整國家行政機(jī)關(guān)在履行其職能的過程中發(fā)生的各種社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。行政法的基本原則：行政合法性原則行政合理性原則2、國家行政機(jī)關(guān)與公務(wù)員3、行政行為分為抽象行政行為和具體行政行為4、行政責(zé)任是指行政法律關(guān)系主體由于違反行政法律或不履行行政法律義務(wù)依法應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)男姓珊蠊?、行政懲罰與行政復(fù)議《維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)平安的確定》2000年12月28日九屆人大常委會(huì)第十九次會(huì)議通過。立法目的：興利除弊，促進(jìn)我國互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展，維護(hù)國家平安和社會(huì)公共利益，愛護(hù)個(gè)人、法人和其他組織的合法權(quán)益?；驹瓌t：一是促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展與加強(qiáng)監(jiān)管相結(jié)合二是信息自由與社會(huì)公共利益有機(jī)結(jié)合三是與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)發(fā)展相適應(yīng)、與傳統(tǒng)法律規(guī)范相協(xié)調(diào)主要內(nèi)容：

從法律的層面上界定了互聯(lián)網(wǎng)犯罪，明確了在下面五個(gè)方面的犯罪行為，將依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任：

（1）保障互聯(lián)網(wǎng)的平安。

（2）維護(hù)國家平安和社會(huì)穩(wěn)定。

（3）維護(hù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)管理秩序。（4）愛護(hù)個(gè)人、法人和其他組織的人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)利。

（5）對(duì)利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施其他犯罪行為的，依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任；利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施行政違法行為和民事侵權(quán)行為的，分別依法追究行政責(zé)任和民事責(zé)任?！度珖舜簏h委會(huì)關(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)平安的確定》《中華人民共和國治安管理懲罰法》--維護(hù)社會(huì)公共秩序最主要的法律自2006年3月1日施行，共6章119條。立法目的：維護(hù)社會(huì)治安，保障公共平安，愛護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，規(guī)范和保障公安機(jī)關(guān)極其人民警察依法履行治安管理職責(zé)。

基本原則：1、治安管理懲罰必需以事實(shí)為依據(jù)，與違反治安管理行為的性質(zhì)、情節(jié)以及社會(huì)危害程度相當(dāng)。2、實(shí)施治安管理懲罰，應(yīng)當(dāng)公開、公正，敬重和保障人權(quán)，愛護(hù)公民的人格尊嚴(yán)。3、辦理治安案件應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教化與懲罰相結(jié)合的原則。主要內(nèi)容（1）違反治安管理行為：擾亂公共秩序；妨害公共平安；侵?jǐn)_人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利；妨害社會(huì)管理，情節(jié)稍微尚不夠刑事懲罰的行為（共有四類110多種）。（2）治安管理懲罰種類：警告、罰款、行政拘留、吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證、限期出境或者驅(qū)除出境。（3）治安管理懲罰程序：調(diào)查程序；確定程序；執(zhí)行程序。（4）治安管理懲罰的執(zhí)法監(jiān)督：執(zhí)法人員必需遵守的行為規(guī)范以及必需禁止的行為。對(duì)執(zhí)法狀況進(jìn)行檢舉和控告的權(quán)利和方法。資料：《治安管理懲罰法》于2006年3月起施行從3月1日起，寵物擾民、在集貿(mào)市場強(qiáng)買強(qiáng)賣、強(qiáng)行乞討、發(fā)黃色短信干擾他人生活等行為均將被視為違法行為，公安機(jī)關(guān)將依據(jù)違反《治安管理懲罰法》論處。執(zhí)法手段更加細(xì)化懲罰范圍更加具體新增部分違反治安管理行為73種238種，主要有：揚(yáng)言實(shí)施放火、爆炸、投放危急物質(zhì)擾亂公共秩序的行為；投放虛假的危急物質(zhì)擾亂公共秩序的行為；破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的行為；違法舉辦大型活動(dòng)的行為；強(qiáng)迫他人勞動(dòng)的行為；發(fā)送信息干擾他人正常生活的行為；偷窺、偷拍，竊聽、散布他人隱私的行為；猥褻他人的行為；強(qiáng)迫交易的行為；拒不執(zhí)行人民政府在緊急狀態(tài)狀況下依法發(fā)布的確定、吩咐的行為；偽造、變?cè)旎蛘哔I賣公文、證件、證明文件、印章的行為；違反房屋出租管理規(guī)定的行為；違法承接典當(dāng)物品的行為；非法收購國家禁止收購的物品的行為；在公共場所拉客招嫖的行為；傳播淫穢信息的行為等等?！都瘯?huì)游行示威法》

1989年10月31日七屆人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過，共5章36條。立法目的：在維護(hù)社會(huì)安定和公共秩序的前提下，充分保障憲法賜予公民的集會(huì)、游行、示威的權(quán)利和自由?；驹瓌t：政府依法保障原則；權(quán)利義務(wù)一樣原則；和平進(jìn)行原則。

主要內(nèi)容

（1）適用范圍：在中華人民共和國境內(nèi)實(shí)行集會(huì)、游行、示威，均適用于本法。（2）集會(huì)游行示威的條件依法申請(qǐng)并獲得許可。必需有負(fù)責(zé)人。不予許可的狀況：反對(duì)憲法確定基本原則的；危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；煽動(dòng)民族分裂的；有充分依據(jù)認(rèn)定將干脆危害公共平安或者嚴(yán)峻破壞社會(huì)秩序的?！董h(huán)境愛護(hù)法》

1989年12月26日七屆人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過，共6章47條。立法目的：愛護(hù)和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害，保障人體健康，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展?；驹瓌t：一是經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展原則。二是預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合整治原則。三是誰污染誰治理、誰開發(fā)誰愛護(hù)原則。2、主要內(nèi)容

（1）何謂環(huán)境

——影響人類社會(huì)生存和發(fā)展的各種自然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動(dòng)物、自然古跡、人文遺跡、自然愛護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。